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20xx-20xx学年度第一学期少先队工作总结 本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。在分管学校德育工作领导的带领下,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总结如下:
一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作
1、实行中队值周活动,促进班级自我管理。
本学期自9月下旬,取消了原来的大队值日,开始实行中队值周活动。从三年级中队开始,由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况进行巡查,包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡视,并在第二天的课间操时间全校公布反馈前天情况和填写一日公示栏。对于这项活动的开展,刚开始,部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的逐渐深入开展,各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。班风班级也在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动逐渐回归了自然和正常。所有的这一切,都依赖于参加中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。
2、精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。
本学期,每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改进了以下几项:
1)学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。
2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。
3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定,给予各班做参考。如遇下雨不能举行升旗仪式,但主题讲话照样在广播室进行,从未间断。
3、协助学校体育部,开展值日领操活动和协办秋达标运动会。 在学期初,从大队值日里挑选有胆量、责任心强、体操做的标准的学生每天负责全校课间操的整队和领操活动。协助筹办秋季达标运动会,训练鼓号队,组织学生撰写、播音广播稿,弘扬积极健康的体育精神。
4、重视少先队组织建设,发展一批新队员
定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风的情况汇报,采用比较合理的建议。对大队委员平时在学习生活中提出比较高的要求,要求他们能以身作则,严于律己,为身边的同学做好榜样。
5、积极配合政教部门工作,参加班级建设各项工作,认真参加创建“温馨教室”的活动评选,及时汇总每月班级的考核数据,组织学期末班级优秀学生评选等。
二、坚持活动育人的观念,精心筹备组织各项实践活动
1、9月份,在学校广泛开展“清洁校园活动”。动员全校师生,对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特别是对校门外道路两旁的垃圾清理活动,使学生们意识到,环境保护靠大家,同学们平时的乱堆乱扔对环境的污染是多么严重,要做一名环保小卫士。
2、本学期大型的德育活动主要是配合上级文件精神,在全校广泛开展“爱河北、爱家乡”主题读书活动。活动开始前,我认真研读相关文件精神,制定出符合我校实际情况的活动方案。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动,使学生对什么是“两圈一带”,“凤舞九天”等有了一定的了解,对我们家乡湖北省、宜昌市、远安县、旧县镇等历史文物,名胜古迹有了一些了解,特别是通过各班的精心组织和筛选,产生的选手参加精彩的演讲,激发了同学们对家乡浓浓的热爱之情。
在每一次活动实施前,我都能认真撰写活动方案,提前做好各项筹备工作,在实施过程中,能听取同事们中肯的建议,及时调整活动进程及方式,力争使活动开展的更加圆满,达到预期的教育效果。今后的工作中要加强学习,努力提高.综合素养。
本学期我校少先队工作在学校领导的支持下,以体验教育为基本途径,紧扣素质教育主题,围绕学校工作计划,圆满完成各项任务。具体总结如下:
一、完善制度,切实抓好少先队的基础建设。加强少先队阵地建设,抓好了中队队角建设,学习园地的内容丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的、有计划、有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。小学生求知欲旺强、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;还多与家长联系,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中,九月开展了尊师重教活动;十月以进行书法绘画比赛的形式进行了爱国主义教育,十一月进行了卫生和安全教育;十二月进行了法制宣传教育并请派出所的警察同志来为我校师生进行了法制知识讲座;一月进行良好的行为习惯的养成教育,让队员们养成良好的行为习惯。
加强队员的卫生意识。教育队员遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
三、培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。开展"扶贫助学"活动。羊山新区团工委吕铭书记和教育办办公室副主任陈涛、羊山新区教育办团支部书记李婵娟等一行在元月6号来我校奉献爱心、捐助物质。给我学校42名留守儿童送温暖送来了关爱。
开展了丰富多彩的中队活动,以丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,陶冶学生的情操。培养队员的创新精神和实践能力。“庆国庆”书法绘画比赛、庆元旦活动、体育节、艺术节、游园活动等,陶冶了学生的情操,培养了学生的创新精神和实践能力,提高了学生的文化素养和审美能力,增进了学生的身心健康,促进了学生的全面发展。
总之,本学期我们中队在校领导的关心和帮助下,开展了丰富多彩的活动,充分发挥少先队的组织和教育功能,协助搞好教学工作。圆满完成各项任务。
光阴荏苒,回首这一学期,我校在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下在全体班主任和少先队员的共同努力下开展多姿多彩着少先队活动,我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,切实加强青少年的思想道德教育,结合我校实际,以爱国主义教育为主线,以体验教育为基本途径,以养成教育为重点,开展了各项工作,在少先队基础建设,学生良好行为习惯的养成,班风、学风、校风的形成方面取得了可喜的成绩。
现将本学期工作总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由7――9年级各班轮流负责,每星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到作为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。
(2)每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。
(3)每个星期一,在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,着重表扬表现比较突出的人和事,旨在号召其他学生向他们学习,激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获得流动红旗的中队,给其他中队树立学习的榜样。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。
3、根据各节庆日开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4、加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部的红领巾监督岗每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:
9月:
1、办好新学期第一期主题版报“生命与安全”。
2、组织了各班的读书活动。
3、开展为“舟曲爱心捐款活动”坚持学生爱心教育。
10月:
1、办好第二期主题版报“欢庆国庆”。
2、举行了“中小学生体操比赛”活动。
3、组织了新少先队员入队活动。
4、重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。
11月:
1、办好第三期主题版报“遵纪守法,爱护花草树木、养成良好习惯”主题班会。
2、开展百科知识教育活动。
3、办好了“生命与安全”的主题班会活动。
12月:
1、办好第四期主题版报“喜迎元旦”主题版报。
2、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
3、举办了“感恩、奋进”歌咏比赛活动。
元月:拟写工作总结。
四、可喜的昨天,希望的明天。
1、在这一年里,少先队大队部在各类教育少先队工作中有效实施主体教育,活动设计体现了主体性、趣味性、实践性、科学性、人文性,通过活动的'有效开展,使学生的主体性得到充分的发挥,使教育少先队活动成为孩子们童年最美的回忆。
2、存在问题。
这一学期以来,我们虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足:
其一,少先队工作只重表面;对工作热情不够;
其二,由于受安全等因素的制约,队员们走出校门参加社会实践的机会够丰富。
其三,少先队活动形式陈旧,创新意识不强,部分大队部开展少先队活动拘泥于上级部署或是以常规活动为主,纯粹把“达标”看成是活动的主要目的,重结果,轻过程。其四,少先队活动各方认识不足,没有摆上应有的位置。少先队工作需要学校、少先队组织、家长及社会等各方支持和重视。目前,从调查的情况来看,少先队工作的总体社会关注度不高。
3、改进措施。
我们将反思总结,将活动过程中的成功经验和存在的不足以会议、书面等不同形式及时反馈,全面总结剖析,取其精华,去其糟粕。我们坚信五宝镇学校少先队工作的明天将一片光明。
回顾这一学期以来的工作,有成功,有失败。我们知道,对教育而言,只有创造性的教育,才是有质量和效益的教育;而素质型的辅导员是教育内在本质的要求,也是我们教育的希望。“逆水行舟,不进则退”,“百舸争流,勇者为先”,我校的少先队工作将紧跟时代的步伐,继续深入开展各项有意义的教育活动,面向未来,群策群力,再创辉煌,我们满怀信心,力争把五宝镇学校的少先队工作推向新的高峰。
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