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一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:
由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部网队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:
本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、工作体会
加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的'相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操,增强学生体质。
积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。
岁月如梭,转眼间已到了我工作四年的尽头了。本学年我有幸得到领导的信任,担任了江藻镇小少先队大队辅导一职。少先队大队辅导员是全校少先队的领导者和组织者。要与德育处一起负担起全校学生的政治思想教育和指导少先队的活动,使儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到生动、活泼的发展。不知不觉中我已在这个岗位上像苍蝇似的乱撞了一个学年。
在学校我主要负责的是以下几项工作:三项竞赛、“蓝草莓”广播、鼓号队训练、培养优秀的学生小干部,组织筹划少先队活动等等。
在开展这些工作的过程中,我遇到过困难,也收获了不少东西。学校的三项竞赛目的是让学校变得更加整洁,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯,但我发现在开展这项工作真的很难,有时候往往会因为一些扣分的情况而引发一些小矛盾,不过也真是因为这些矛盾的发生,让我积累了不少经验,相信在三项竞赛这方面的工作,我以后能考虑得更加周到。
“蓝草莓”广播我布置了固定的播放时间,是每星期星期三中午,每一期我都将定下一个主题,然后向各班征稿,第一学期的时候,每一期都是我自身整理的,但到了第二学期,我放手给了大队委员,一学期下来,他们已经能够完全胜任这项工作了,我也轻松了不少。
鼓号队的训练是我们这学期的重点工作,因为本学年的鼓号队成员大多都是六年级的毕业生,即将离开小学去初中。所以,培养新的鼓号新的鼓号队成员迫在眉急。在训练的过程中,我布置一个老的成员带一个新成员,一对一拜师进行训练,这样效果比较快,一学期下来,新的鼓号队成员基本已经熟练了几套新的打法。
开展丰富多彩的少先队活动是我们的核心工作,本学期我们主要开展了以下几项活动:
一、“平安在我心”主题班队观摩活动。
为配合平安教育月的宣传教育活动,同时也为了让中队辅导员和中队成员熟悉班队课的流程,我组织开展了一次“平安在我心”的主题班队观摩活动。主要扮演者是403中队。403班中队在中队辅导员金老师的带领组织排练下,活动紧扣主题,扮演精彩,获得了阵阵掌声,活动开展地非常胜利。
二、开展“阳光天使,快乐六一”庆祝六一国际儿童节文艺汇演活动。
前几学年,每次开展文艺汇演活动,中队辅导员们为了省时省力,经常会布置一些现成的节目上台,扮演形式很单一,学生们的参与性也不是很高。基于这些原因,本学期,我为每个年段规定的一个主题,小学一年级讲故事,小学二年级唱歌,小学三年级时装秀,小学四年级舞蹈,五年级小组合唱扮演,六年级课本剧乐器。这样,每个年段平行班之间就有了可比性,也给了中对辅导员们一定的压力,所以本次活动开展的.节目质量效果比起前几学期,明显精彩了许多,两个小时的扮演,同学们基天性自觉遵守纪律,直到扮演结束。
再次回首本学期,有胜利,有挫折,有痛苦,有欢悦。在学校领导的重视,各线的协助,中队辅导员的支持,全校老师的关心下,本学期少先队完成了一项又一项工作、活动和检查。在此,真诚的向各位说声:谢谢!希望在今后能一如既往的得到你们的关心和支持!下学期,如何让活动更深入学生们的心中,将是少先队工作的重点。
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成果,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。
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