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少队特色工作总结(合集)

2023-11-27 23:09:21

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第一篇:少先队特色活动总结

本学期,二年级一班中队,共有学生36人,有少先队员19人。开学初,首先选好队干部,分工到人,制定了切实可行的计划,宣布班队管理要求。依据每周学校例会提出的要求结合本班实际情况召开班队会。每天督查学生在校表现情况。发现问题,及时谈话,指出不足、令其改正。由于本人与该班学生关系很熟,学生基本情况都比较了解。在按计划实施中,学生也很习惯的按照规定执行。除了按照学校管理规定条款执行外,班里再强调学生无论何时都应自觉时时要求自己,从我做起,按照中队辅导员提出的纪律、学习、礼仪、安全、卫生等方面严格要求,班队干部必须按辅导员提出的“管人先管己”的办法管好自己,再带好头,各负其职,做到:天天回报份内表现情况。只要有不良表现,做到及时与其交流、谈话,责令不良行为预期改正,下不为例。每周定期召开班队会,采用有利时间接触学生,尤其学困生和优等生,以长辈的语气谈话、沟通思想。由于近期学校周边建房,学生在校课间休息时间的活动那段时间,本人除备课和号作业外,几乎都在教室周边转悠,监察学生课间休息的动静。以免出现不安全事项。

班级管理是一项零碎、细致、系统的教育管理,来不得半点马虎大意,而此项工作又是个“蒸气”工作。本学期,进行了20次班级活动;记录班务月小记(4)次,配合学校组织召开学生家长会1次;家访16人次。总之,二年级一班中队,一学期来,表现良好。在以后班队管理工作中还要进一步提高管理水平,给学生带好头。

第二篇:少先队特色活动总结

又一个学期临近尾声了,回顾本学期走过的历程,我校结合本校及学生实际情况,开展了一些符合学生实际的少先队活动,以文明行为的养成为重点,不断加强少先队组织基础建设,全面提高了少年儿童的综合素质,进一步推动了我班少先队事业的新发展。与此同时,我也清楚地知道工作中还存在着很多不足,值得我去静心思索,潜心研究。现将本学期的工作总结如下:

一、坚持养成教育。

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,充分利用升旗仪式、重大传统节日、主题队日,等契机组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、队干轮值,抓紧抓实。

队干轮值工作是日常管理中一项重点工作,它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的最佳途径之一。因此,本学期在队干轮值工作中,狠抓落实,提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学,监督同学们在课间的行为习惯。本班把和作为规范学生行为的重点和标准,认真开展争创活动,每天做好卫生、纪律、路队、两操、红领巾佩带等五项内容的检查评比和公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。

充分发挥“红领巾广播站”的作用,通过学生每周的广播搞,

利用每周四的时间,向学生宣传好人好事以及公布所发生的不好的行为或不好的事迹,使学生的认识得到正确的提高。特别是加强校园安全,交通安全,防火防灾安全等意识,改变了校园不良的风气,并通过时事新闻时间及时地向学生报道时事新闻,宣传爱国思想以及健康知识等。在此基础上我们还开设了招领启事专栏,由学生负责播“招领启事”,并通过此栏目找到失主。如今,我们学校涌现出大批的拾金不昧的学生,他们即使捡到大面额的金额也会如数上交,这不仅培养学生的道德行为,也使学生的人格得到了进一步升华。

加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。文明礼仪的教育在不断地深入展开,文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

三、开展多种形式的主题教育

1、爱国主义教育

(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义情感。

(2)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”系列主题活动,鼓励学生积极参与手抄报制作比赛,主题征文等活动,并在网上向国旗敬礼,书写自己的美好寄语,培养孩子们爱国情感。

2、传统美德教育

(1)开展“弘扬船政文化,争当美德少年”活动,船政文化是马尾的特色文化,我们抓住这样的特色文化进行学习,并号召学生争当美德先锋。

(2)开展“我们的传统节日”系列活动。如中秋节、重阳节,是我国的传统节日,也承载了中华几千年的传统文化习俗,尊老敬老的传统美德。结合节日的契机,通过红领巾广播站,宣传节日的意义,号召队员们为老人为长辈做一件力所能及的事情。此外,节日的小报制作,数字青少年宫培训及经典的节日诗文诵读也让孩子们对这些传统节日有了更进一步的认识。

3、心理健康教育

开展好学生的、培养队员健全的心理素质,达到人格自强、人格健全的目标,培养孩子良好的心理素质和社会适应能力。在教师中确立“人人都是心理辅导老师”的观念。向教师推荐心理教育方面的报刊杂志。本学期,我们有幸请到区心理专家李挂胛5牧羰囟枇艘怀∽ㄌ獾幕ザ沧⑼ü劭从泄乩窘逃俳墙】党沙ぁ

4、安全法制教育

(1)加强安全知识的宣讲教育,坚持每天五分钟安全教育并做好记录。

(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

(3)鼓励学生在家收看《法眼》节目,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

(4)开展了系列宣传教育活动,如手抄报报、专题广播等,学生受到良好的教育。

(5)请市消防部门人员为教师开始消防知识讲座,并结合“119”消防日主题,组织学生进行消防逃生演练。

5、丰富课余生活

(1)开放图书馆。

本学期我校图书馆又新增了许多图书,这些图书有童话,有科普,有名人轶事等。学生可以利用课间操在图书馆看书、借书并做好登记,丰富了学生的课余生活及课外知识的提高。

(2)参加社会实践。

结合学区安排,组织五、六年级的学生参加为期三天的琅岐社会实践。现在的孩子都是父母的掌上明珠,生活无忧无虑,社会实践活动正好为孩子们开辟了一条学会独立生活的道路与平台。学生带上行囊,跟着老师,离开父母,培养独立生活、学会如何与同学融洽相处。还组织全校师生利用金秋时节,外出秋游。参观了福州动物园、儿童公园等,丰富了学生的课余生活,同时也增长了许多课外知识。

6、环保教育。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,取得了一点成绩。以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我班少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品

质、实践能力和创新精神。然而,掩卷深思,我们的工作也存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更完善。

第三篇:少先队特色活动总结

10月13日是中国少年先锋队建队58周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在20xx年10月到12月期间举行了建队节庆祝活动.我们精心策划了庆祝建队节、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员积极参加各种活动,现总结如下:

一、为普及少先队知识,我们三---六年级中队举行了少先队知识竞赛,评出了一、二、三等奖。通过比赛,队员们进一步明白了少先队发展的历史,深深懂得新时代少先队员肩负的重任。另外为庆祝建队节我们还安排各中队在建队节前夕出了一期黑板报,以进一步宣传少先队知识。

二、针对我校学生流动性大,来源广泛,一部分新生缺乏对少先队礼仪的了解,各中队利用晨会课对有关队员进行少先队礼仪教育。

三、我们还召开队干会议,总结前月卫生情况、课间值日情况、少先队其他活动开展情况及各中队板报情况。

四、建队节那天下午,我们隆重地举行了新队员入队()仪式。学校陆仁良校长在入队仪式上讲了话。

五、各中队还召开以“让红领巾更红更艳”为内容的主题班会。让队员对红领巾的含义有更深的理解。

以上是我校建队节开展的一系列活动的总结。今后我们将在市少工委的领导下,一如既往把少先队工作做得更好。

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