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一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:
一、加强少先队辅导员队伍建设
开学初,成立以各班班主任为主的少先队中队,并在各班选出代表成立校少先队中队。各中队以校少先队为中心开展少先队活动。学校定期组织辅导员学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过未来网开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。
二、继续做好少先队常规工作
1、本学期大队部继续进行每天的“纪律、卫生、晨读、午写”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给流动红旗予以奖励,根据每周累计分数评选出每月的“星级班级”。并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选优秀班集体的依据之一。
2、做好新队员入队工作。学期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的`意义和光荣。10月大队部隆重举行了“让红领巾更鲜艳”――庆祝建队67周年暨新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。
3、坚持规范的国旗下讲话。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学校领导及大队辅导员讲话,引导少年儿童从小树立远大志向,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德,加强安全防范意识。
4、利用班会课组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。
三、开展多样化、系统化的主题活动,效果显著。
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。以教师节、中秋、国庆等重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育;弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、做演讲、绘画、手抄报制作等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。
1、9月份举行了意义深刻的开学典礼,借用这样的仪式,给一年级的小朋友打开了智慧的大门。接着是每年一度的教师节,我校以教师节为载体开展了感恩教育,大队部向队员们发出了“谢谢您我的老师”倡议书,同时在各中队举办了教师节手抄报活动。队员们在这次活动中体会到了教师的艰苦和辛勤劳动,并拉近了队员们同老师们的感情。
2、十月祖国的生日,少先队借这个契机以班为单位开展庆祖国生日书画展。13日是少先队建队日,我校举行了隆重而庄严的入队仪式,仪式上辅导员老师带领队员们重温了入队誓词,校长张桂强同志做了主要讲话,对我校少先队工作予以肯定,对队员们表示节日的祝福,同时对队员们和辅导员老师听出了新的更高的要求。
3、11月认真做好冬季校园防火工作,提高小学生防火意识和能力。结合本校的实际,围绕“防火灭火,建设和谐校园”这个主题,大队部开展系列丰富多彩的活动:防火疏散逃生演练,灭火器的使用方法等。通过班会、队会等形式来培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高学生避险抗灾的能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
4、12月学校开展冬季健身月活动,大队部以此为契机开展“我锻炼,我健康;我锻炼,我快乐。”的健身活动,号召全体师生利用课间活动起来,增强体质,抵御寒冷。
5、12月22日是我国的传统节气――冬至。为了加强对学生的传统文化教育,大队部进行了“迎冬至,包饺子比赛”,当天全体师生都参与到包饺子中,大家干的其乐融融。通过此次活动,队员们感受到节日的气氛和乐趣,增进师生感情。
6、为了加强对学生的环境教育,将保护环境,合理利用、节约资源的意识渗透到学生的日常行为之中,进一步培养学生的绿色文明生活习惯。大队部以倡导绿色文明,创建洁净校园为基础,进行了为期一个月的“环保小卫士”评比活动。
7、顺利开展“快乐成长,共创未来”元旦绘画、书法展。
8、1月16日进行期末散学典礼,对三好学生和优秀班干进行表彰,鼓励学生来年继续努力,更上一层楼。
四、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行中队活动、黑板报,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、利用好班会课、队活动课,加强文明礼貌、遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成。
五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过校讯通多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待来年的工作更精彩!
走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:
一、推进少先队基础建设,常规工作常抓不懈。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持卫生检查评比制度,每天检查,每周评比,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有针对性地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。宣传身边的优秀榜样,曝光不文明行为,使校园周边环境有了很大改善。
二.认真升好每一次旗。
当庄严的*在嘹亮的*声中冉冉升起的时候,当一次次振奋人心的*下讲话结束时,队员们也体验到了*见证下的荣誉是多么神圣。
三、认真对待每一次少先队活动。
1我校围绕重大节日——植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。
2.要求班主任经常反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3.认真组织好“地震无情,人间有爱”主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、板报、绘画等形式开展了5.12纪念活动,又及时组织全体师生演练了避震方法,做好以预防为主,时时提高警惕,确保学生安全。
4.坚持不懈抓好学生安全教育。学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强*育。
5.六一儿童节,对优秀少先队员进行了表彰,同学们也积极参与其中,充分展示着自己的才华,体现出我校少年儿童多彩的一面。
回顾一学期的工作,开展的活动很多,总体达到预期目标,但特色活动不够,需要在今后的工作中继续探索,勇于创新,从而使我校少先队工作更上一个新台阶。
学校少先队员工作总结5篇(扩展4)
——少先队员的工作计划3篇
通过以上工作,我中队在本学期的各项工作中均取得了好成绩,获得文明班称号,期末成绩排在年级前茅。今后,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。
这一学期以来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动,通过活动,队员们的各项能力都得到了充分提高;通过活动,同学们的思想更加活跃了,行动更加积极了,学习也更认真了。
一、做好学生的思想工作。
自从接手这班的学生之后,一开始就对全队的队员进行了一个较细致的调查、分析,按品德情况、学习成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类。接着,采取自报、公议、指导相结合的方法,确定每个队员的`具体奋斗目标。
二、充分发挥班队干部的作用。
学期一开始,我就对原班干部作了一个调查,然后有针对性地进行了小调整,鼓励队干部大胆地开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其他劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。
通过对班队干部的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强了,能够积极地参加学校举行的各项活动中去,表现都很不错,经常被评为“文明班级”。另外,在学校举行的板报评比中取得二等奖,在文艺表演评比中取得三等奖。
三、开展丰富多彩的活动。
我经常利用班会课、晨会课,针对班上出现的各种问题,组织各种主题活动。学生的各项能力在活动中均得到一定的提高。
虽然,在这一学期中,本中队也取得了一些小小的成就,但这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。
岁月如梭,转眼间已到了我工作四年的尽头了。本学年我有幸得到领导的信任,担任了江藻镇小少先队大队辅导一职。少先队大队辅导员是全校少先队的领导者和组织者。要与德育处一起负担起全校学生的政治思想教育和指导少先队的活动,使儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到生动、活泼的发展。不知不觉中我已在这个岗位上像苍蝇似的乱撞了一个学年。
在学校我主要负责的是以下几项工作:三项竞赛、“蓝草莓”广播、鼓号队训练、培养优秀的学生小干部,组织筹划少先队活动等等。
在开展这些工作的过程中,我遇到过困难,也收获了不少东西。学校的三项竞赛目的是让学校变得更加整洁,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯,但我发现在开展这项工作真的很难,有时候往往会因为一些扣分的情况而引发一些小矛盾,不过也真是因为这些矛盾的发生,让我积累了不少经验,相信在三项竞赛这方面的工作,我以后能考虑得更加周到。
“蓝草莓”广播我布置了固定的播放时间,是每星期星期三中午,每一期我都将定下一个主题,然后向各班征稿,第一学期的时候,每一期都是我自身整理的,但到了第二学期,我放手给了大队委员,一学期下来,他们已经能够完全胜任这项工作了,我也轻松了不少。
鼓号队的训练是我们这学期的重点工作,因为本学年的鼓号队成员大多都是六年级的毕业生,即将离开小学去初中。所以,培养新的'鼓号新的鼓号队成员迫在眉急。在训练的过程中,我布置一个老的成员带一个新成员,一对一拜师进行训练,这样效果比较快,一学期下来,新的鼓号队成员基本已经熟练了几套新的打法。
开展丰富多彩的少先队活动是我们的核心工作,本学期我们主要开展了以下几项活动:
一、“平安在我心”主题班队观摩活动。
为配合平安教育月的宣传教育活动,同时也为了让中队辅导员和中队成员熟悉班队课的流程,我组织开展了一次“平安在我心”的主题班队观摩活动。主要扮演者是403中队。403班中队在中队辅导员金老师的带领组织排练下,活动紧扣主题,扮演精彩,获得了阵阵掌声,活动开展地非常胜利。
二、开展“阳光天使,快乐六一”庆祝六一国际儿童节文艺汇演活动。
前几学年,每次开展文艺汇演活动,中队辅导员们为了省时省力,经常会布置一些现成的节目上台,扮演形式很单一,学生们的参与性也不是很高。基于这些原因,本学期,我为每个年段规定的一个主题,小学一年级讲故事,小学二年级唱歌,小学三年级时装秀,小学四年级舞蹈,五年级小组合唱扮演,六年级课本剧乐器。这样,每个年段平行班之间就有了可比性,也给了中对辅导员们一定的压力,所以本次活动开展的节目质量效果比起前几学期,明显精彩了许多,两个小时的扮演,同学们基天性自觉遵守纪律,直到扮演结束。
再次回首本学期,有胜利,有挫折,有痛苦,有欢悦。在学校领导的重视,各线的协助,中队辅导员的支持,全校老师的关心下,本学期少先队完成了一项又一项工作、活动和检查。在此,真诚的向各位说声:谢谢!希望在今后能一如既往的得到你们的关心和支持!下学期,如何让活动更深入学生们的心中,将是少先队工作的重点。
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成果,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。
少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。本学期少先队的工作总结如下:
一、狠抓常规
狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。主要通过以下途径:
1、利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,常规评比的主要内容包括:文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生、路队、食堂就餐等项目。常规评比以每日检查与定期抽查相结合,以“红领巾值日岗”为主,其他为辅。学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制,从细微之处养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:每星期一次的升旗仪式已经成为学校的一重要活动。
3、红领巾广播站:每周四定期开播,收听率较高,是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。
4、流动红旗:利用流动红旗开展各班间的常规评比,激励各班团结努力,培养学生的班集体荣誉感,效果良好。
二、活动育人
1、创建“温馨教室”:学校以此次活动为抓手,整个学期都围绕此次活动开展,各班从班级墙面布置开始,学生的行为习惯培养为主要工作,创建书香班级,创建文明班级,创建温馨班级,加强了班集体的凝聚力,培养了学生热爱班级,热爱学校的情感,丰富了学生的精神生活,同时提高了学生学习的热情。
2、“文明礼仪”主题教育活动:我国素以礼仪之邦著称,利用红领巾广播、晨会课、班队课从课堂礼仪、就餐礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育,为学生的终身发展打下了基础。
3、“交通安全”主题教育活动:“交通安全牢记于心”,这又是一次很有意义的主题教育活动,学校通过横幅、橱窗、板报等大力宣传,还组织学生观看了专题讲座,通过手抄报的形式让学生进一步认识了交通安全的重大意义,养成“交通安全牢记于心”的好习惯。
4、体育艺术:我校的体育队和艺术组也组织开展了一系列的活动,丰富了校园文化少化生活,同时也为学校赢得了荣誉。
三、组织建设
1、辅导员队伍建设
队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的'工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于,敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。
2、少先队组织建设
(1)成立新一届“少先队大队部”:通过层层筛选,本学期成立了新一届的“少先队大队部”,新一届大队部的成员都是各中队精英,他们负责学校常规工作的各个部分,成为学生自我管理的主要部门,经过这一个学期的工作,大队委员们的工作能力有了很大的提高,相信他们在今后的工作中能得心应手,发挥更大的作用。
(2)常规检查队伍建设:开学初,少先队大队部从各中队中选出2―3名有责任心和上进心的优秀队员加入我校的“常规检查工作小组”,为了让他们尽快掌握工作要求,辅导员及“老队员”对新成员展开了定期的培训,新成员很快就熟悉了检查工作,成为学校常规评比工作的新生力量。
四、总结展望
总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,希望通过今后的学习和努力,学校的少先队将走向一个更高的台阶。