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家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此,学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向,将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来,这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我一直都致力于通过家长委员会活动的开展,将家庭教育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长委员会”纳入班级的整体工作计划之中,并切实加强管理。
一、组织与管理
学校领导高度重视家长学校,把家长委员会工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划,有力的指导了家长学校的.工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度,有家长学校管理,教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校目标明确;在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善,每次活动都有家长签到,统计人数。记录较为完整,并与未到家长及时取得联系,有较为严格的考核制度。
二、改进方法,把握切实有效的教育途径
我们能针对学生在校生活过程中反映出的现象,及时与家长进行沟通,组织家长学校的活动。有时,学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,要求认真家访,深入学生家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。
三、主要成效
由于重视家长学校工作,面向全体家长,通过学习,提高了家长自身素质,树立了正确的培养全面发展学生的教育观,教育效果明显,许多家长积极配合学校工作,促进了学生素质明显提高,精神面貌积极向上,形成了良好校风。
尊敬的校领导,各位家委:
大家下午好,首先请允许我代表校家委对一年级家委代表的加入表示热烈的欢迎。你们的加入令这里蓬荜生辉,相信有你们的加入,我们校家委的工作将会做得更好,更扎实。
这里先给一年级的家委介绍下我们家委会现在的架构。xx小学的家委设有会长1名,副会长3名,秘书长2名,设常委会,常委会下设6个功能组别(分别是:义工小组,安全小组,监督小组,宣传小组,健康小组,教学服务小组),还分为校级家委,年级家委,班级家委。需要指出的是,在座的都是真正意义上的民主产生的家委,记得是去年4月进行的家长一人一票选举产生的。
在过去的'上个学期,家委会在学校各级领导的英明领导和带领下,在班主任的鼓励下,在在座的各位劳苦功高的家委的无私奉献和支持下,家委才算是做出了一点点的成绩。比如
1、张会负责组织的“故事爸妈进课堂”完成得非常的出色,也得到孩子的喜爱;
2、林会和妍爸负责的校家委网站也办得有声有色,并能够及时的把学校和家委的动向和精神传递到各班级;
3、校委会也积极参与学校的社会实践活动的投标和活动的参与和协助,使得社会实践活动能够安全顺利完成;
4、各级家委积极参与了校园艺术节活动,并得到了校领导的好评;
5、参与了智慧校园的家长座谈;
6、为孩子的教室降温计划出谋划策,提供不少的宝贵建议和意见;
7、组织六年级市外指标的抽签等一系列活动
在这里再次感谢亲爱的家委们的辛勤付出。虽然有了一点点的成绩,但也有很多的工作我们家委没有做到位的地方,主要表现在我们的桥梁角色不够牢固,老师和家长的沟通因此受阻,导致家长对老师对学校有这样那样的不理解甚至不满意。希望在以后的工作当中能够做到更好,更加细致。
前几天林校跟我说今年家委架构要变,在这里,我想说,无论怎么变,我们为孩子,为家校服务的心不变,也相信有我们大家的努力,我们xx家委会变得更加的好。
谢谢大家!
本学期我校以家长委员会为依托,以家长学校为主阵地,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,强化家庭的育人功能,构筑家校教育共同体,贯彻“一一四一”工作思路,切实打造社会认可、家长满意的优质学校,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”。
一、“一项常规”――落实常规工作
1、家委会会议常规
开学初,各班级组织召开班级家委会会议,制定年度班级家委会,并在本学期发挥其应有的职能作用,特别是在“三城联创”工作中,家委会协助学校卫生清理工作,为创城建设添砖加瓦。
2、家长会常规
期中考试后成功召开各年级家长会,借助此次家长会,向家长传递新的教育理解,指导家长科学的教育方法,和家长面对面交流。
3、“家长开放周”常规
联合教导处举行家长开放周系列活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学、体艺活动,在本学期的读书节活动中,御碑楼小学邀请百位家长走进校园,参与学校第三届“悦读节”活动,观看各班读书成果展示,精美的.、读书记录卡、、书画作品等得到了家长的大力赞誉。家长们还带着孩子们走进“图书大集”,热闹非凡。
二、“四步推进”――实现持续发展
1、推进“家长义工团”工作
(1)家长义工团助力开学首周
开学第一天,家长义工们早早的来到校门口协助值勤领导维持交通秩序,他们佩戴值勤袖章,协助交警确保机动车辆停在人行道两侧,即停即走,疏散交通压力。虽然是开学第一天,但是学生上放学秩序井然,路队整齐安静,校门口家长接送也秩序井然。
(2)家长义工团助力“三城联创”
家长义工团在“三成联创”工作中,爱心、尽心,不论是在班级卫生死角清理工作,还是在文明出行、文明乘公交活动中,都发挥了很大的作用。
2、推进“家长讲师团”工作
本学期家长讲师团19位成员根据学校安排走进不同年级的课堂,为孩子奉献了一节节精彩的展示课。如“百家姓创意装饰画”、“汽车小常识”、“园林园艺”、“手的卫生”、“趣味剪纸”等丰富趣味的课程。
3、推进“校长接待日”活动
本学期成功在校外小花园进行了“走出校园,走近家长”的校长接待日活动,校长马卫携副校长宫玺、张顺海、范方荣与家长近距离接触,在小升初、课后服务、课业负担等方面为家长答疑解惑。
4、推进“班级研学”活动
本学期家委会结合少先队“我们的节日”菜单活动,在植树节、端午节等活动中,组织了各具特色的班级活动。如一年级五班走进“马套将军山”进行“我为泰山植棵树,共建绿色新家园”活动,一年级三班走进道朗里峪进行植树活动,五年级三班进行“回归自然,拥抱春天”植树出游活动等。
在班级研学活动,三年级一班走进“莱芜市战役馆”,缅怀革命先烈;五年级二班、二年级一班走进泰安市科技馆,感受科技的魅力;二年级二班进行“环山路远足活动”,磨炼学生的意志品质;一年级一班游学岱庙;五年级一班走进“马套将军山”度假村;三年级二班走进“花样年华”;四年级三班走进大陡山综合教育基地训练营等。
总之,在过去的一学期家庭教育工作中,虽然取得了一些成绩,但是还存在很多不足,在以后的工作中,必定脚踏实地,立足实际,我校的家庭教育工作一定会一步一个台阶,明天会更加美好!
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