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第一篇：文体部工作总结
不知不觉中，进入我系学生会文体部已有一年了，转眼本年度的工作就要结束了。从最初的懵懂到如今的渐渐成熟，我有很多的感触。在主席团和部门部长的认真指导下，对于我部的工作也从不懂，到了解，到渐渐熟悉。从充满激情到冷静稳重，我成长了很多，也学到了很多。从干事的选拔到后来文体部各项工作的开展，我从中累积了一定的工作经验，特此作年度工作总结。
20xx年度学期初，也就是我们刚刚步入大学校门的时候，我系学生会面向全系学生进行了纳新，承蒙学生会历届干部赏识，我顺利地通过两轮面试和为期一个月的考察，正式成为文体部的一名干事。经过两轮的面试，我学会了用自信和从容的心态面对各种挑战，充分展现自己的优点。
接下来，就是实实在在对我们工作的考验。在xx年的后半年中，我们接到了第一个任务，组织系篮球比赛;接着我们又举办了系拔河比赛;最后我们又协助院里参与了排球比赛和足球比赛;在xx年上半年，我们举办了“我的中国梦”演讲比赛，并接到文体部本学期的一个挑战――院篮球赛。为了确保篮球赛的顺利进行，部长多次主持召开部门会议，让我们积极挑选培养优秀的篮球运动员，不断加强训练，为系争光做准备。这些工作看似简单，确实实在在的锻炼了我们的毅力、耐心、细心等在工作中需要的素质，让我们受益匪浅。训练期间，尽管有时天气不尽人意，但是我们热情不减，坚守工作岗位，积极备战。篮球赛结束后，虽然我们只取得了第四名，但是这是我们拼搏努力的结果，我们不会沮丧，只有在失败后才能汲取经验，弥补不足。经历了以上工作，我们的工作能力都有了很大的提高，更让我们开心的是文体部内部的凝聚力得到了很大的提升。我们从怕苦怕累到勇于承担责任，从工作时相互扯皮到现在的互相协助。从懒懒散散到团结一致，从互不熟识到亲如姐弟，文体部越来越成为学生会中凝聚力的部门，我为有个这样的集体感到自豪!
当然，在这为期一年的工作中，我们还存在许多不足的地方，但我相信在明确了自己的不足后，我会努力改正，提高自己的工作能力，不辜负部长们对我们的期望，为部门、学生会、乃至全系同学做出更大的贡献!
第二篇：文体部工作总结
学生会文体部个人工作年终总结 进入学生会也已有一年了，文体部在主席团的领导下成功地开展了一系列工作。我想在这一年内，文体部的成员都成长得很快，当然我也不例外。2016年这上半年对于我来说是一个充满激情，充满挑战的半年。因为在这半年内，学生会的主要干部们都渐渐将权力和事情交到我们手上，在这个过程中，我学会了很多，也明白了很多。回顾这一年来在学生会的工作经历，带给了我太多的收获、太多的成长、太多的苦与乐。以下是我对自己这一年的工作总结：
（一） 校运动会
这应该是我进学生会参加的第一大型活动吧！来大学时， 很多都不懂，这次活动则给了我一个体会，那就是责任和团体精神！作为文体部的一员，自然有很多工作要做。我负责方阵和带运动员检录，因为刚进入大学，认识的人很少所以这两个工作开展起来也有点难，但是我还是坚持下来了，并在这个过程中也认识了很多同学。因为是第一次参加这么大的活动，所以总是有很多不足的地方，但在后来的活动中，有很注意这些。
（二） 元旦晚会
这也是文体部主要负责的一大活动，说实话在这次活动中，我有一个遗憾，就是没能当这次元旦晚会的主持人。但是我还是做好了我分内的工作，这次活动开展得很顺利，虽然也存在后台管理不是很妥当的问题，但是我还是想说这次活动真的办得不错。从活动的策划到活动最后的人员安排，从节目的筛选和融合到彩排等等，都做得很好。那时候我就在想呆在学生会里，我要学的还有很多
第三篇：文体部工作总结
时光荏苒，转眼间已临近这学期的尾声。回顾这一学期我们通控系文体部的工作，我们在这些工作中一次次地成长与进步。这与我们文体部的各位的努力有着密切的关系。下面我对我们文体部这学期的工作进行一下总结：
一、升旗仪式
每个月的双周早晨的升旗仪式使我们部门的常规工作，回顾这一学期我们通控系的升旗情况，最好的一次是第十三周第10次升旗仪式，10级的同学到得很早，甚至有些班级比我们干事还要早到，都十分的积极，充分的体现了“快、静、齐”的特点。因此此次升旗仪式我系在院里的排名是第一名。相比较10级的升旗仪式，11级、12级的情况就有些不太尽如人意，有些班级到得比较晚，甚至于有一些班级的一些缺到，有一次一个班级竟然就有十几个人缺到，且没有假条。因此我系在院里的排名也比较落后了。针对这个不好的现象，我们部门的干事在以后通知各班班长时要更进一步的强调缺到的严重性，严格扣分到个人，并叮嘱班长带好班上因故不能参加升旗仪式的同学的假条，避免出现上次因未能及时上交假条而差点勿扣同学学分的事情。尽早的督促班长通知班上同学准时到达，积极的参加升旗仪式。也希望各班班长能够积极的配合我们部门的工作，为我们系也是为了各班的集体荣誉而奋斗。
二、20xx级新生篮球赛的举办
由文体部的各位干事到我系各个班级进行宣传，鼓励大家踊跃参加，并对男、女篮球运动员分别进行了选拔。于每日的早上六点半以及下午12点半对女篮进行训练，每日都由三名干事负责签到、送水、送药等相关事宜，一共历练了将近一个月，最终取得了骄人的成绩，男篮获得第二名，女篮更是创最好记录，获得第四名。这些荣誉都是篮球运动员的努力的汗水最好的见证，同时也是对我们部门工作的肯定。当然，我们的工作也存在一些不足，比如说在通知各班班长叫同学来观看篮球赛时，总是有些班级的到勤率比较低，这也许是我们部门通知不力的原因吧，还有就是在早上篮球运动员训练时，干事送水不太及时，以后我们会尽我们最大的努力来弥补这些不足。
三、第六届田径运动会的召开
我们部门与女生部、勤助部一起负责我系运动员的各项工作，运动员们都尽自己最大的努力拼搏着，虽然我们系在院里没获得名次，但是运动员们的努力是不可抹杀的，是大家都有目共睹的。校运会的那两天天气比较寒冷，但是我们文体部、女生部、勤助部的干事们仍是冒着严寒在我系的服务点守候着，为我们的运动员们分发和管理号码簿以及送水送药等工作。大家辛苦了！与此同时，作为机动小组的负责人，我想说一声抱歉，在校运会那两天中我没有充分的尽到自己的职责，以致于产生一些不便，对此我表示深深的歉意，以后我一定会做好的，坚决不会再让这种事情发生。
四、配合其他部门开展活动
在评估期间，由于文建部的'检查卫生等事务忙不过来，人手不够。我部门积极地配合文建部在学而楼检查每天早晨的带早餐情况，虽然要比较早的去检查，但是我们部门干事仍是很不错的完成任务。
五、部门内部成员之间的相互熟悉
12级新生的加入为文体部注入了新的血液，大家最初都不太熟悉彼此，比较的陌生，但经过这一个学期的共同工作，相互之间都比较熟悉了，大家的默契度也提高了，这对部门的工作开展有了很大的帮助。各位干事以及部长之间的交流加强了，对我们工作上的不足更能够及时地去找出并解决，同时也在一起进步，在学习与生后方面都能够互相帮助。这对提高我们部门的凝聚力是很重要的。
六、对干事能力的发展
每位干事都要学着独立地去处理每件事，每位干事都有自己要负责的班级，将部长分配的任务通知到自己所负责的班级。譬如升旗仪式、篮球赛、校运会时，每个干事与他们进行沟通交流，这不仅锻炼了干事们的交际能力，也增强了干事在面对各种突发状况时的应变能力以及毅力。下一学期我们干事都要更加注重培养自己的能力，对待事物有自己的思想和见解，不要等着部长分配任务，而要自己去发现哪里有需要做的地方。
在这一学期的工作中，我们有着很大的进步，同时也存在着许多不足之处，我们会对这些不足之处进行反思总结，尽我们最大的努力来改善。干事之间相互的学习、纠正，正视自己的不足之处，取长补短，共同进步。为了我们文体部更好的发展，让我们继续努力吧！
第四篇：文体部工作总结
大一生活就要结束了，回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前：从刚刚刚进校时的无比兴奋到初进学生会的向往，从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入我系学生会文艺部的激动，从第一次参加学生会干部竞选的彷徨到参加学生会的自豪，从成为学生会干部的喜悦到现在从事工作时的坦然，我就是这样一步一步的走过了我的大一学生会工作。
我在学生会的工作是从我系的文艺部开始的。我在部长张志生学长的带领下也开展了不少的活动，做了不少的工作，其中主要是关于音响设备的工作，虽然有时忙一些但是在文艺部的日子里，我感受到了温暖与舒适，这也使我对我们系的学生会产生更深厚的感情；同时也使我学会了如何更好的与人相处，如何交到更多的朋友；最后也使我学到了很多工作上的方法与技巧，为将来步入社会打下了坚实的基础。
除此之外，我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己的能力也得到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虚心向他人学习，同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。
虽然加入学生会会占用一定的时间，但我认为从另一方面是可以促进学习的，假如你对工作有责任心，你还想在学生会里锻炼那你就会去努力，因为你学习太差了会被淘汰，只要你有了这种紧迫感你就会好好学习。在学生会中你的能力会得到一定的锻炼和提升，这将比你的学习更为重要，对人生的影响更加深远。在学生会的这段时间里，给我感觉的是组织有序。每个星期二开例会，这可以加强我们内部人员的交流和沟通，交换我们的思想，让我们认识到我们和别人的思想存在那些不同，有什么缺陷，该怎样去完善。
在学生会中是学生的代表是干部所以需要以身做则，这样可以很好的约束自己，让自己不至于像无头苍蝇，无所是事，有种游手好闲的感觉。所以做好学生会的工作不仅为同学做了实事，其实更大的受益却是你自己。无须感叹你付出的'多少没得到回报，做了事情自己的心中却是喜滋滋的，这就是心灵的收获。
在本学期我系文艺部开展的每次活动中，我都是积极配合学生会工作，做到了将自己分内工作做好又积极配合其他部门工作。比如：上学期的迎新晚会以及“感恩之心。与爱同行”配乐诗朗诵和本学期的心理话剧比赛活动以及“启程”大四毕业欢送晚会等等丰富多彩的活动。
需要说明的是，工作成绩是领导、老师和同学们的，我只是做了我应该做的，而且有些工作做得还差强人意，感到欣慰的是我们部门的工作没有拖系里整体工作的后腿，反而为我们系尽了一点微薄之力！
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。
第五篇：文体部工作总结
直属各学校（单位）党组织、机关各处室：
根据中央、省委、市委的统一部署和《中共xx市教育局委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》精神，市教育局直属部分党组织参加的第一批先进性教育活动从20xx年11月开始到20xx年6月基本结束，为了切实搞好第一批先进性教育活动，现提出如下实施方案：
一、充分认识搞好第一批先进性教育活动的重要意义
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措；是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措；是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
参加第一批先进性教育活动的单位是局机关及直属事业单位，党员比例高，领导干部集中，是学校和教职工关注的重点。认真谋划和切实搞好第一批的先进性教育活动，对于进一步贯彻“三个代表”重要思想、巩固效能建设和社会满意工程建设成果、提高党组织的执政能力有着至关重要的作用，同时，还可以积累经验，对第二批单位的先进性教育活动起到示范表率作用，并有利于局机关集中精力抓好第二批单位的先进性教育活动。各级党组织要深入学习领会中央、省委、市委和局党委关于开展先进性教育活动的一系列指示精神，进一步深化对搞好第一批先进性教育活动重要性和必要性的认识，切实把思想统一到中央、省委、市委和局党委的部署上来，从一开始就坚持高标准、严要求，确保先进性教育活动扎实有效推进。
二、第一批先进性教育活动的具体范围
市教育局参加第一批先进性教育活动的单位是：市教育局机关、教研中心、教育装备中心、考试中心、教育建设开发公司、教育投资发展有限公司，涉及六个支部、140名党员。
三、集中学习教育各阶段的主要任务和要求
参加第一批先进性教育活动的单位学习教育的起止时间，可在确保质量的前提下，根据实际情况灵活掌握和安排，集中学习教育分三个阶段进行。
第一阶段：准备及学习动员（20xx年11月17日―3月15日）。
局党政班子学习传达中央、省市关于保持共产党员先进性教育决定、实施意见、方案，省电视电话会议及市委动员大会精神，作好先进性教育调查摸底等前期准备，成立领导小组及办公室和宣传组、联络督导组，制订本局的实施意见和方案，召开动员大会，做到早传达、早准备、早部署、早启动，组织机关和直属单位全体党员干部全面开展教育活动。学习动员要坚持用“三个代表”重要思想武装党员头脑、统一党员思想、指导党员实践，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫。突出三个方面重点：
1、搞好动员部署。各单位要根据中央、省委、市委和局党委的要求，在督导组指导下认真做好调查摸底，摸清党员队伍情况，特别是存在的突出问题；制定实施方案，排出学习教育活动具体计划，落实分管领导和具体工作人员，书记要亲自抓总；学习教育活动计划经督导组审定后，及时召开动员大会，书记亲自动员。
2、抓好教育培训。教育培训的重点是：《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、中央、省委、市委和局党委关于先进性教育和
3、创新学习载体、创出教育特色。要充分发挥局党委网络党校的作用，开辟先进性教育活动专栏，举行党章知识竞赛，宣传先进基层党组织、优秀党员事迹，交流先进性教育活动典型经验、学习体会、调研文章。充分发挥教育系统党风廉政建设讲师团的作用，组织党课辅导、专题讲座、先进事迹报告会。扎实推进学校党建“三培养”和“党员先锋岗”创建活动。开展领导干部“三先”、“三进”活动，即：领导干部要做xx教育改革与发展的先锋者，党风廉政建设、公民道德建设和师德建设的`先进者，先进性教育活动的先行者；要进学校与学生一起听课、与教师一起谈心，进社区访贫问苦、调查研究，参与新型社区共建活动，进家门与教师及学生家长一起交流。开展党员教师做学生和青年教师成长的导师、公民道德建设和师德建设的标兵、教育教学与管理的骨干、文明城市创建和新型社区建设的积极分子活动。
第二阶段：分析评议（3月15日―4月15日）。
分析评议要重点查找党员队伍和党组织中存在的与“三个代表”重要思想要求，与保持党的先进性不相适应、不相符合的问题。主要抓好七个方面的重点：
1、广泛征求意见。通过教师代表恳谈、行风监督员座谈会、分发征求意见表、网上征询、设意见箱等形式，同时利用社会满意工程投诉电话：2600333和效能建设投诉中心等广泛征求了解各方面群众的意见，并将征集到的意见如实向党员反馈，各级党员领导干部要带头到基层听取意见。党员个人也要主动听取和征求群众的意见。
2、开展谈心谈话活动。班子成员之间、领导与党员之间、党员与党员相互之间要认真谈心交心，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结，促进工作和学习。
3、撰写党性分析材料。根据征求到的群众和党员意见，对照在学习动员大讨论中提出的机关党员先进性教育的具体要求，总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点检查自己存在的问题，认真剖析思想根源，形成党性分析材料。
4、开好专题组织生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议、开展批评、同时支部要做好对每个党员的民主测评。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。
5、召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的意见和党员的一贯表现，研究提出对每个党员的评议意见。
6、向党员反馈意见。党支部向每个党员反馈评议意见，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真改正。并落实专人对其进行一段时间的帮教。
7、通报评议意见。要通过有关会议、专栏等渠道向群众通报民主评议党员的情况。
第三阶段：整改提高（4月15日―5月20日）。
1、制定整改方案。针对分析评议情况，各个单位、基层党组织、党员个人要分别制定整改措施，明确整改重点、整改时限，落实整改措施和整改责任。要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，特别是要通过解决广大群众反映强烈的实际问题来体现整改成效和教育效果。
2、落实整改措施。各单位要按照拟定的整改方案一项一项落实整改措施。以整改的实效，来检验教育活动的成效。要着眼巩固机关效能建设的成果，重点落实党员整改承诺制、不断改正思想作风、积极践行入党誓词。要召开整改协调会，着力解决教职工关心的重点、难点问题。
3、公布整改情况。市教育局和直属各单位要将整改措施和进行整改的情况在xx教育网上公布，并打印成材料发至各有关单位，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
4、进行满意度测评。集中教育结束前，要通过召开群众代表点评会、组织暗访检查和抽样调查等形式，对各单位和先进性教育活动开展情况进行群众满意度测评。多数群众不满意的，要及时进行“补课”。
集中学习教育基本结束后，要用两到三个月时间，切实做好巩固和扩大整改成果工作。对那些应当解决并能及时解决的问题，要明确时间，尽快整改解决；对那些能解决而又一时解决不了的问题，要集中时间、集中精力进行整改解决；对那些确实暂时不能解决的问题，要如实说明情况，待条件成熟时逐步加以整改解决。
市教育局党委将在建党85周年前夕表彰一批优秀共产党员、党建和廉政建设优胜单位和优秀党务工作者，同时命名表彰党员“先锋岗”。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的要多做教育工作，促使他们尽快转化为合格党员。对经教育不改、不符合党员条件的，要根据《党章》和有关规定，按照正常程序进行处置；对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。要建立健全入党积极分子推优制，进一步加强发展党员工作。
四、需要把握好的几个问题。
1、要把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿教育活动始终。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想以及中央、省委、市委和局党委关于开展先进性教育活动的一系列精神统一思想，增强搞好先进性教育活动的责任感和使命感。要紧密联系实际，有针对性地解决好先进性教育活动每个阶段出现的思想认识问题，努力做到先进性教育活动推进一步，党员的思想认识提高一步。切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上，体现在党员的行动中。
2、党员领导干部要发挥带头作用。局党委领导班子成员既要抓好本系统的教育活动，又要以普通党员的身份参加先进性教育活动，既要参加所在支部专题组织生活会，还要参加领导班子专题民主生活会。在学习教育期间，在开展“三先”、“三进”活动的同时，要带头做到“十个一”：写一篇学习心得体会、作一周基层调研工作、作好一次专题报告、开展一次慰问走访活动、听一堂党史课、召开一次优秀党员代表座谈会、建立一个基层联系点、开展一次谈心活动、听一次群众意见、过一次双重组织生活。
3、抓好四个结合点。
（1）要把先进性教育活动与提高党员干部队伍的素质结合起来。通过教育活动，着力解决党员和基层党组织存在的不适应和不符合的问题，解决好机关党员干部队伍中存在的深入群众不够，联系实际不深，工作“错位”、“越位”的问题，解决好勤政为民、热情服务、严格自律、廉洁从政的问题及其他群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响教育发展和改革的突出问题，切实转变机关党员干部的思想作风和工作作风，使党风、政风、行风有明显改进，机关工作水平有明显提高。
（2）要把先进性教育与加强党的基层组织建设结合起来。要选好一个强有力的领导班子，带好一支高素质的党员队伍，建好一套规范有效的教育管理和活动机制，使基层党组织成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，在教育改革与发展中发挥战斗堡垒作用。解决好对机关党建工作重视不够、责任制不落实、机关党员权力保障机制不健全、党组织活动形式比较呆板、内容比较单调的问题。找准机关党建工作薄弱环节，采取有力措施，建立健全机关党建工作的各项规章制度。积极拓宽党内民主渠道，建立完善党内情况通报制度、重大决策
（3）要把先进性教育与实施社会满意工程结合起来。以评选“学生和家长满意教师”为载体，加强教师师德建设，促进教师业务素质提高；以评选“群众满意学校”为载体，规范学校办学行为；以坚持实施办事首问制度、机关干部挂牌上岗、24小时投诉受理和限期答复制度为重点，不断规范机关行政行为，并通过深入基层调研、重大事项决策咨询和新闻发布制度、定期开放局长办公会议制度等，不断提高决策工作的科学水平。
（4）要把先进性教育与推进局重点工作结合起来。通过教育，把党员干部的思想统一到“三个代表”重要思想和十六大精神上来，把智慧和力量凝聚到局党委确定的各项任务上来，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，进一步增强发展意识、服务意识、创新意识。积极推进农村教育改革和发展，完善农村教育发展保障体系，促进城乡教育均衡协调发展；积极推进职业技术教育改革与发展，大力开展渔农民暖促培训，为海洋经济发展提供人才支撑；认真实施六大工程，为加快xx发展、建设平安xx、打造和谐社会作出应有贡献。确保先进性教育活动与单位工作“两不误、两促进”。
五、切实加强对第一批先进性教育活动的领导和指导
1、落实领导责任制。参加第一批先进性教育活动单位的党组织要切实加强领导，局党委书记是本系统先进性教育活动的第一责任人，所有党员领导干部都要贯彻落实好党委的部署和要求，抓好分管部门、单位的先进性教育活动；基层党组织负责人是本单位先进性教育活动的直接责任人，要切实履行职责，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。在第一批先进性教育活动期间，除了上级党委安排的会议和活动外，各单位的主要负责同志一般不得安排外出活动。
2、建立领导联系点制度。局党委领导要分别重点联系一个单位。要通过深入联系点调查研究、督促检查、具体指导等途径，帮助联系点进一步找出工作差距，理清工作思路，解决实际问题，努力把联系点办成先进性教育活动的示范点。
3、建立督导制度。联络督查组要切实履行对各单位开展先进性教育活动进行督促检查的职责。及时了解掌握先进性教育活动的进展情况，向所在单位提出建议；及时总结和推广经验，发现问题督促解决；及时向局先进性教育领导小组反映活动开展情况，当好参谋。同时要建立群众监督评价制度，根据每个阶段的具体任务和要求，组织群众以一定的方式参与有关活动，进行监督和评价。
4、加强舆论宣传。各级党组织要充分运用报刊、广播、电视、图书、互联网等新闻媒体，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传中央、省委、市委和局党委关于开展先进性教育活动的一系列指示精神，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，宣传先进性教育活动的好做法、好经验和成效，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
第一批开展先进性教育活动的各单位，在1月28日把本单位先进性教育的实施方案和具体学习教育计划表报市教育局党委先进性教育领导小组办公室。
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