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时光飞逝,忙碌而又充实的一个学期又过去了。在学校领导和全体师生的密切配合下,我校英语教研组的各项工作开展得较顺利。
为了以后更好地开展教学教研工作,现总结本学期工作如下:
第一,学习《新课标》和《兴华学校教学管理制度》。
鉴于我校是兴华学校刚开办的第三所分校,大部分教师是刚进入兴华,且有部分教师是第一次走上讲台,为了使教师尽快适应教学,尽快适应兴华,学校在开学初集中学习了《新课标》和《兴华学校教学管理制度》。会后,我们英语组各位教师对《英语新课标》深入地进行了探讨。
第二,落实教学常规。
“台上一分钟,台下十年功。”我校英语组各位教师在课前精读教材,认真参考各种书籍,结合学生实际精心备课,绝不上无准备的课。为了及时巩固教学效果和得到教学反馈,我们针对每一堂英语课都设计了一些练习题。同时,各位教师还挤出时间做好提优补差工作。
第三,组织公开课教学。
我组四位教师分别在第六,八,十,十二组开展了公开课教学,课后,我们教师集中对主讲老师的课进行了点评。对于成功之处,我们充分地进行了肯定,并有机地运用到自己的教学中去。对于一些不足之处,我们听课老师都提出了一些建议。希望通过公开课教学,我组各教师互帮互学,共同提高我校英语教学水平。
第四,组织英语竞赛。
为了丰富学生的课余生活,激发学生学习英语的兴趣,我组在第十五周成功地举行了小学英语口语竞赛和初中英语笔试竞赛。通过这次竞赛,进一步激发了学生的学习激情,同时也检查了学生的英语实践能力和英语综合运用能力,为以后的教研教学工作提供了第一手资料。在今后的教学中,我们应加强小学英语的口语训练和初中英语的.阅读理解训练。
在本学期,我校英语教研组的各项工作开展得较顺利,但也有一些值得改进的地方,如:部分学生学习英语的积极性不高;个别老师的教学还是“满堂灌”,没有实现“教师是主导,学生是主体”的教学效果。
在今后的教学中,我校英语组各位教师将加强沟通与合作,为提高我校英语教学而努力奋斗。
转眼,高二下学期就要过去了,本学期,我担任高二两个班的英语教学工作。这一学期来,本人更进取地去了解学生,去摸清学生的学基础,以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自我,结合本校的实际条件和学生的实际情景,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极参加市里及学校组织的各种教学活动,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。
立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期的教学工作总结如下:
一、了解学情
这两个班已接触了许久,我对学生的学情景也有所了解:普遍英语底子差,基础薄,学惰性大。所以针对这个实际情景,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改善学法,激发兴趣,提高本事”的.指导思想。以此激发学生的学兴趣,不断提高学成绩。
二、认真备课
要提高教学质量,关键是上好课。上好一堂课难,可是要备好一堂课更难。所以,一学期来,在备课时努力做到如下几点:一认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、惯,学新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。三研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
三、授课之后,做到精讲精练
针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时光做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是明白是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些题供学生练巩固所学知识。题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的题供学生练。
四、认真批改作业
布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时光统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每一天进行一次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情景,认真透彻地进行讲评,根据其情景不断改善教法。从而做到因材施教,教学相长。
成绩已成过去,期望在未来,今后我将继续加强学,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。
光阴如水,一转眼的功夫,一个学期又结束了。本学期我除了能顺利完成了教学工作外,自己也能迅速的成长,有许多的收获!回顾这一学期,既忙碌有充实,现将本学期的教学工作坐如下总结:
一、努力钻研教材,提高个人的业务水平
“学无止境”,只有不断学习,努力钻研教材,采取灵活多样的教学方法,才能维持教学活力。为了能更好地让学生掌握所学的英语知识,我精心的备课,认真的安排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,始自己能够很好的掌握教材的难点,有针对性的利用不同的教学手段进行教学。授课后根据学生的学情写教学反思。
二、具体教学如下:
1.培养学生开口说英语的`习惯(利用早读,晚修时间读英语小短文)
2.注重培养学生的口语表达能力
3.注重培养学生动手“写”的能力
4.注重抓好培优补差的工作(坚持不放弃每一个后进生。以良好的心态接纳她们,给她们以更多的关心和爱护,让她们在攀登学习上有所进步)
三、及时进行教学反思
本学期,我感觉在教学实践应用还不到位,研究做的不够细,没有达到心中的目标。
为此,我经常利用集体备课的机会,积极探索和探讨教法,努力做到教中研,研中教,用理论指导实践,提高学生学习英语的兴趣,总之,我尽心尽力做好自己的英语教学工作,不断严格要求自己,努力做一名优秀的人民教师。