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教师迎评工作总结(合集)

2023-07-11 23:19:46

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第一篇:教师年度考核工作总结

一年里,我作为一名农村小学教师,始终爱岗敬业,忠于职守,以“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。时刻把学生的成长放在心头,把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。

思想上,我坚守党的光辉教育事业方针,以一个优秀的共产党员的身份严格要求自己的言行,热衷于为农村小学奉献出自己的一点微薄之力。

行动上,我认真做好教学中的每一个环节,从制定计划备课上课批改作业到教后反思,注重每一环中的每一个细节,用爱心浇灌自己的每一个学生,针对学生的每一个弱点,都用心去感化,用集体的力量去鼓励,让学生在健康的环境中成长,让他们感受到集体的温暖与力量。

在做好教育教学工作的同时,我还努力做好班主任工作,通过一个有凝聚力的班干部队伍来组织一次次社会实践活动和集体竞赛,通过实例来带动每一位学生学会管理自己,并为自己创造一个和谐而安逸的学习氛围。

另外,我还做好学校的调研工作,充分调动各位小学教师的教研积极性,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修课,听研修课,评研修课,集体备课等方式。用最新的教学理念来武装自己的头脑,把学校的教研活动搞得有声有色。

最后,我还深知我有很多不足之处,如:教学中有很多细小的灵感式的闪光点,也有整体布局的不完备的弱点,在今后的教育教学中再努力克服。争取无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。

第二篇:教学评估工作总结

本学期是我校院、系调整以来的第一个学期,是实行新的管理模式的一个学期,是启动20xx年教学评估的一个学期,是进行“十一五”规划的一个重要学期,也是学校发展历史上的一个非常重要时期。我院在校党委、行政的领导和具体指导下,为进一步推进教学管理工作的科学化、规范化和程序化,不断提高管理水平和教学质量,根据学校有关教学评估文件的要求,进行了大量细致的教学评估与管理工作,较好地完成了学校布置的各项工作任务,也取得了较好的效果,现将一学期以来的主要工作总结如下:

一、成立评估领导组,使评估工作有组织保证

为了全力以赴投入迎评促建工作,明确各部门工作要求,圆满完成各项任务,力争取得优秀成绩,真正做到“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”,全面提高教学水平和人才培养质量,特成立我院本科教学工作评估机构。

二、日常管理常抓不懈,教学秩序正常有序

教学工作是学校工作的中心环节,教学管理的好坏决定教学质量的高低,加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。为了保证正常的教学秩序和教学质量,我院出台了一系列有关教学的文件。我院在本学期主要做了以下日常教学管理:

1、经常性进行教学检查,教学水平稳步提高;

2、对全院34位使用多媒体教学的教师的课件进行了审查,大部分为自制课件,全部过到了教学要求,部分教师课件达到了优秀水平;

3、5月份进行对所有教师的拉网式听课等;

4、毕业论文工作严格把关,有条不紊;

5、组织完成各种考试的安排工作;

6、合理安排毕业生答辩、及时发放毕业证件,确保毕业生安全离校;

7、完成了下学期教学任务的排课工作,为下学期正常进行奠定基础;

8、完成了2500名学生的注册工作。

三、以课程建设和专业建设为核心,不断提高办学水平

1.本学期组织全院教师经过反复讨论,修定和完善了本科生6个专业培养方案,6月14日通过了校专家参加的评审。完成了100多门课程教学大纲的修订工作;

2、省品牌专业的申报《特种能源工程与烟火技术》;

3.进一步完善实验室的建设计划,落实了实验室建设经费;

4.完成开发银行、“十一五”规划、校实验室仪器设备计划的多次修订。

四、压滤机滤布以迎评为契机,搞好师资队伍建设

经过多次考核和筛选,引进重点院校毕业生14名。充实了教师队伍,并制定了新教师的培养方案。并且我院青年教师中有3人考取重点大学的博士。

学院已对06/07学年第一学期的教学任务进行了安排,所有的任课教师都有主讲教师资格,教授、副教授年内都安排了给本科生上课。

落实了双语教学课程,其中生物工程专业开出《基因工程》、《细胞工程》两门双语教学课程,双语授课比例达到20%。

学院对各专业、基础课程、基础实验教师名单统计完毕。

并且组织学院的王久芬、张丽华等4位教学名师介绍其在本科教学中所起的典范作用。

五、搞好学风建设

1.教师风范

学院一贯重视师德建设,制定并实施了师德建设规划;评选先进、树立典型,建立教学激励机制;强化教学管理、严格考核,建立教学竞争机制。绝大多数教师遵守教学工作规范,认真完成教学任务;转变教育教学观念,深化课堂教学改革,在科学讲授知识的前提下,重视培养学生的创新精神和实践能力,引导和指导学生自学与研究;在课堂教学中把传授知识与陶冶情操有机地结合起来,教书育人,为人师表。

2.学习风气

化工与环境学院根据学校的要求,结合本学院的具体实际,制定了“以学风建设为主题,以班风建设为突破口,以培养学生综合素质为目的,以提高第二课堂活动品味为途径,将学生工作做实做强”的工作方针,形成了“一条主线,两个重点,三个阶段,四个层面”的工作方案。通过不懈的努力,我院学风建设取得了明显的成效,努力实现了“一个降低、三个提高,六个明显”的目标,使学生从“要我学”逐步转变为“我要学”,形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌。

通过全院师生的共同努力,学风建设已初见成效。

六、搞好学科建设,促进本科生教学

围绕我院06年提出的工作计划,“以学科建设为龙头,全面推进、重点突破”的工作思路,在新建学院的基础上创新管理机制,滤布转变思想观念,谋事和人,在学科建设方面做了许多工作。“武器系统与运用工程”和“应用化学”2个学科通过山西省重点学科建设年度专家评审;“安全工程”专业获得工程硕士学位授予权。组织我院5个博士点、11个硕士点的开行贷款申请编写并进行了可行性研究报告;完成了武器系统与运用工程、应用化学2个省级重点建设学科的“十一五”学科建设规划。完成了应用化学和安全技术及工程两个学科的全国博士点和硕士点的评估。启动了化学工程与技术一级博士点、安全技术及工程、化学工程、化学工艺等博士点申报材料的准备工作。在太原市环境科学研究院建立了联合培养“环境工程”学科硕士点;成立了院学术委员会、学位评定分委员会,顺利完成了新一轮硕士研究生导师的遴选工作,及推荐授予博士、硕士学位工作。我院又有7名教师获得硕士研究生招生资格;我院有8名同学获得校级优秀论文表彰,占全校的27.6%;完成“火炸药人才培养和科研基地建设”的申请报告。发表SCI论文19篇(全校34篇),EI收录 8篇,ISTP收录7篇;写出了科研成果、专著等对本科教学促进作用的初稿,撰写省超重力技术工程中心、超细粉体工程中心等对提高教学水平的作用初稿,收集了毕业设计中学生参加科研工作的情况以及实习基地、科研学术活动等方面的资料。

七、网络建设及宣传报道

建设了化工与环境学院网站,内容包括:学院概况、系所设置、部门职责、师资队伍、人才培养、学科建设、科研工作、教学工作、学生工作、党建工作、资料下载、院长信箱等,内容更新及时,信息发布准确。完成了学院分馆数据库的.服务器与图书馆服务器的连接工作。

宣传报道工作一直走在学校前列,发在校评估网上的报道45篇,校评估简报2篇,中北大学学报1篇。

第三篇:教师年度考核工作总结

从学年开始,我就从各方面严格要求自己,积极咨询老教师,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,本文总结了本学年的工作,希望能发扬优点,克服缺点,总结检查教训。

一、师德的表现:

热爱和忠于人民的教学事业,有认真的教学态度和扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本培训,做了大量政治理论笔记。

二、教育教学:

认真写教案,提前备课,写教案,备课时认真研究教材,学好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。掌握知识的逻辑,考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。注意信息反馈,激发学生情绪,让学生有愉快的心情,营造良好的课堂氛围,让课堂语言简洁明了,课堂上面向全体学生提问,注意激发学生的学习兴趣,课堂教学与实践相结合,积极参与讲课和评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。

三、考勤:

我热爱自己的事业,从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我过去一年工作的总结。所有领导和老师都指出了我的不足。我会再接再厉,努力工作。

第四篇:物理教师工作总结1000字

一学期很快就结束了,我们备课组遵照学校的工作要求,结合本组实际,认真制定教学工作计划,狠抓工作落实,注重探索、实践,齐心协力,顺利圆满地完成了本学期的教学工作计划和工作任务(必修二),现将本备课组工作情况总结如下:

一、总体情况。

在日常教学中,备课组成员均做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学,未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务。

长期对学生进行爱国主义教育,培养他们树立科学人生观,树立为祖国繁荣富强而努力奋斗的志向,把德育工作作为物理教学的重要任务之一。

二、教育教学情况:

(一)、课前认真研究高考考纲、高考真题、教材,坚持集体备课:

本学期我们组的全体老师认真学习新课程标准,研究高考考纲,集体研读新教材,重点把握新增内容,研透教材,梳理课的重要知识,并搜集、研究与各知识点相关的近五年高考真题。

每周四上午固定安排集体备课,统一思想,分工负责。对过去的成功经验也做出相应介绍。在每章每节中,学生在哪些环节易犯错误,易犯哪些错误,有针对性的做出评估。每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

本着立足学生,各班共同进步的目标,备课组团结、协作,向45分钟要质量,工作有激情,教学有成效。

(二)、加强教学教法研究,努力提升业务能力

本学期备课组按照学校要求加强研究,从教学进度的安排、研究课题的选择到任务的落实,稳扎稳打。教法上注意现代方法与传统方法的结合,抓“双基”与灵活运用创新相结合,合理利用多媒体辅助教学。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。

(三)、从实际出发,降低教学难度。

由于这届高一学生生源程度,为了保护学生学习物理的信心与兴趣,尽管本学期课程紧,任务重,我们本着让学生听懂学会的原则,适当降低了教学内容的难度。并且在实际教学中,只要学生听不懂的,我们就讲,例如学生不会受力分析,我们就多训练;在降低课堂难度的同时,我们也降低了我们所选用的教辅资料的难度。

(四)、作业的批改及试卷的评讲

布置作业,我们都尽量做到全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈,注重讲解,对每次作业都是精心的选择,注重知识点的突出及基础的理解,要求要有一定的知识覆盖面。同时,做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改进的意见和措施。这样有目的的教学让学生学有所长

三、存在问题。

通过考试,也发现了一些问题,如学生基础知识不扎实,获取生活经验的途径较少,学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。

四、努力方向。

更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的信息,为今后的教学工作奠定良好的基础。强化备课组内的教研、讨论气氛,通过讨论、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

总之,一学期以来我们高一物理备课组成员都在竭心尽力地做好自己的本职工作,在各个方面都有了很大的发展。我们的备课组一定服从学校的安排,服从大局的考虑。在新的学年里,我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风,不断创新,将工作做得更好,在未来的教学中,争取更大的进步。

第五篇:教师年度考核工作总结

按照教学计划,以及新的课程标准,本人已经如期地完成了高二化学选修4的教学工作,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、业务学习 面临新课改,对我而言既是机遇也是挑战。

课改就出现新的教学理念,这就需要紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

二、教学研究

1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2 、注重课堂教学效果。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改。

三、工作中存在的问题

1 、教材挖掘不深入。

2 、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。

3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导。

4 、后进生未抓在手。由于本学期理科学生面临会考文科压力,学生对理科的学习比较松懈。特别是后进生而言,会考对他们而言难度较大,无暇顾及其他高考科目。

5 、教学反思不够。

四、今后努力的方向

1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2 、学习新课标,挖掘教材,进一步准确把握知识点和考点。

3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4 、加强转差培优力度。

5 、加强教学反思,加大教学投入。

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