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6级部主任工作总结

2023-07-11 23:18:46

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第一篇:级部的工作总结

级部管理是学校管理的基层机构。从担任级部主任的第一天起,我就力争把级部各项工作落实到位,为学校工作作出强有力的后盾。学期初,能制定好级部工作计划,保证级部工作正常有序地进行;平时对于学校布置的各项工作和活动总是尽心尽职,高标准,高质量完成。本学期在学校领导的关心和全组教师的共同努力下,年级组工作逐步走向正轨。下面分两个方面进行汇报:

一、提高思想意识,争当“爱的教育使者”。

1、本学期,魏小红老师组织本年级组教师进行了主题为“爱的教育”的演讲,让老师们树立正确先进的教育思想和观念。教育必须为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务。在实际教学中,要注重教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

2、每周召开行政会议后,及时组织年级例会,及时传达、贯彻、落实会议精神,让级部教师及早明确工作重点,使老师们查漏补缺,发现身边的榜样,从而,坚定自己的工作信念,不断增强工作实效,加强责任感和事业心。通过学习,我年级组的老师更是谱写出了一件件感人的事迹,例如高先锋老师接重担于危急之时,在张慧老师病假、学校老师紧缺时刻担任三(1)班语文教学任务,并兼班主任;朱联华老师带病坚持上班,不到万不得已不请假……这些举不胜举的例子在我们年级组中还有很多,正是由于有这样的一批敬业的好老师,我们年级组才会在六位老师陆续请假的情况下,各项工作正常有序地进行。全组教师能通力协作,互相配合,从不计较个人得失,是一个优秀群体。

二、开展丰富的学生活动,愉悦学生身心。

1、绿色文化节,各班布置花卉图片展。“真美呀!”“这是百合,耐寒。”“快看,这是丁香,丁香属落叶灌木或小乔木……”同学们叽叽喳喳,兴奋地观赏着网上下载或剪贴收集的花卉图片展。镇江实验学校的长廊因为这美丽的图片、好奇的眼睛而显得格外富有生机。通过这次花卉图片展同学们不仅了解了众多花卉知识,更感受到了大自然的美丽神奇,从而激发了同学们热爱大自然、保护环境的意识。

2、安全教育扎实有效。为了贯彻“安全教育要从娃娃抓起”的理念,我校三年级展开了一系列的活动。孩子们在认真地排练、表演情景剧的过程中,既提高了表演才能,又掌握了逃生的技能,还学到了许多安全知识,提高了安全意识。

3、积极参加各项数学比赛。本学期,我们三年级数学组参加了润州区组织的“品味数学之趣”竞赛活动,取得了优异的成绩。21人参加比赛,全部获奖,其中一等奖4名,而且前三名被我校包揽。我们还参加了省小数报论文评比,一等奖2名,二、三等奖各一人,为此,魏晓红、黄伟、杨惠霞获优秀辅导奖。在这次活动中,我们三年级组全体数学教师放弃中午的休息时间来辅导学生,精神可佳。同时,开拓了学生的思维,发展了创新能力。

三、举办家长委员会,争取家校合作。

天底下最平等的称呼就是“家长”。无论你职务高低、年龄大小,在孩子眼中都是家长。我们当父母的,在孩子心目中,究竟是好爸爸、好妈妈,还是不称职的爸爸、妈妈?怎样做个好父母呢?我们与家长交流的话题就是“走出家庭教育的误区,满足孩子的渴求”。最后家长朋友们达成共识,我们担负着为民族的未来培养建设者的重任,我们必须走出家庭教育的误区,我们有义务满足孩子对朋友,对平等,对倾听,对赏识的渴望,让我们齐心协力,为托起明天的太阳而努力!

总之,在学校领导的关心、年级组老师自身的努力下,我们在本学期取得了一些成绩,虽然还存在着不少的问题,但我们相信在今后的工作中我们会不断地去克服,不断地提高教师们的工作能力,不断提高为学生服务的质量,争创一个优秀的年级组。

第二篇:级部工作总结

本学期,在校行政的正确领导下,严格执行级部各类工作计划,充分践行“教育质量提升年”的具体要求,认真履行工作职责,不仅使管理水平得到了明显的提高,而且教育教学成绩也在稳步提升,有口皆碑。现将所做的工作具体总结如下:

一、在管理方面

按照学校的整体部署,形成了以“副校长、级部主任、级部管理员、学生会”为链条的管理体系,副校长全权负责级部管理工作,级部主任协助副校长管理级部的日常教学工作,各管理员各司其职,各负其责,有条不紊地开展了相应的管理工作,并收到了明显的成效。

1、班级管理日臻成熟,效果较为明显。

在班级管理方面,做到了“二个中心,三个面向,五个规范”。“二个中心”即,以班主任全盘管理为中心,以班委会成员的辅助管理为中心;“三个面向”,即,面向全体学生,面向全体学生家长,面向全科老师;“五个规范”,即,规范学生的言行,规范班主任纪律,规范班级制度,规范考风考纪,规范档案材料。

2、老师管理制度明确,敬业精神值得称道

建立、健全了教师管理制度、班主任管理制度、班级管理制度、教师请销假制度、楼道值班制度、集体备课制度等,使各项制度有章可循,教育教学管理秩序井然,老师敬业精神有目共睹,班级学生管理有度,各项教学活动按部就班。

3、安全、卫生、纪律管理有序,为提高教育教学成绩奠定基础要求班主任充分利用班会时间加大对学生安全、卫生、纪律等方面的教育。通过学生演讲,知识竞赛等不同方式,让学生树立起爱校如家的思想意识,同时让学生遵守各项规章制度,注意校内外安全,讲究卫生,不做违法乱纪的事,争做一个文明守纪的好学生。

4、巩固“三习”教育,净化育人环境

要求班主任充分利用班会时间,强化“三习”教育,教育学生不留长发,不穿奇装异服,不带手机,不说脏话,不在楼道内追逐打闹,见到老师主动问好;为了巩固这一成果,每天由分管校长和级部主任牵头,与级部管理员一道分早晨和下午两次亲自深入各班检查,并做好档案记录,发现有违纪学生,及时提出批评,要求改正。

二、在教学方面

1、加大常规教学管理力度,切实提高教学质量

常规教学涉及到“备、讲、批、辅、考、思”等六个环节,为了加大常规教学管理力度,制定了一系列有效的措施,收到了明显的成效。

在级部的领导下,制定了集体备课制度,在各科教研组长的配合下,有组织、有计划地开展了集体备课,在提前确定时间、地点、中心发言人、教学课题及参与人的情况下,精心组织集体备课,并详实纪录活动过程,讲完课后仔细分析得失,及时写出教学反思。在编写教案时,要求老师认真学习新课标,不能使用别人用过的电子教案,旧案要求有修改使用的痕迹,年青教师不得写略案,教案的编写要有使用价值,要体现新课标的理念:“每课一案”突出教学环节,提高编写质量,“单元教案”备齐知识点,综合性强,“作文教案”写出批改过程,激发学生写作兴趣;上课时面向全体同学,转变传统的教学理念,以学生活动为主,以教师讲解为辅,关注差生的发展,做好培优转差工作;要求各科老师认真、及时批改作业,不判大对号,要全批全改,要有评语,辅导学生要有代表性和针对性,除上课认真辅导外,在课外,也要求老师不定期深入班级进行辅导,不歧视差生,要照顾到全体同学;除学校教导处安排的期中和期末两次大型考试外,级部每月组织一次月考,做到考前精心组织,考后认真安排,及时阅卷,登分,写月考质量分析报告,发现教学中存在的问题及时矫正;课后要求老师认真反思,写出教学中存在的不足、出现问题的原因以及补救的措施和要达到的效果。

为了使常规教学走上制度化,规范化,合理化的轨道,级部制定了每月一次的常规教学考核方案,级部分管教学的老师认真检查备、讲、批、辅、考、教研等各个环节,及时记录考核结果,为常规教学的顺利开展打下了良好的基础。

2、认真开展第二课堂活动,全面提高学生素质

按照级部教学目标规范,组织全体学生认真开展第二课堂活动,统筹规划,精心组织,合理安排,做到了工作精细,组织有序,活动面广,效果明显。在活动中,按照“召开级部工作会议认真研究,拟定活动通知,下发活动开展方案,布置具体任务,按时举行”的工作流程,极大的调动起了相关老师以及学生的积极性,起到了一定的效果。经过精心筹备,于10月22号举行了一次以“爱校如家,爱班如已”为主题的演讲比赛,有14名教师、65名同学参与了此项活动,结果有9名同学荣获了不同等次的奖项。这项活动的开展,不仅巩固了“三习”教育成果,而且充实了同学们的业余生活。在12月17号下午又举行了一次以“感悟生活、唱响未来”为主题的才艺比赛,有15名教师、78名同学参与了此项活动,结果有10个班级、3名同学荣获了不同等次的奖项。在活动中,充分张扬了同学们的个性,丰富了他们的课余生活,也为他们今后的学习和生活打下了一个良好基础。

通过丰富多彩的第二课堂活动的举办,不仅缓解了同学们的学习压力,而且营造了生动活泼、追求上进的学习氛围。

3、深入开展教研教改活动,提高课堂教学质量

级部制定了提高教研教改的措施与方法,做到了“一个提高,二个发展,三个深化”,“一个提高”,即,提高从事教研教改能力;“二个发展”,即,发展教研项目,发展课改目标;“三个深化”,即深化课堂教学,深化素质教育,深化育人环境。除组织同科目教师开展集体备课外,还组织老师进行听课、评课,在这项活动中,语文组完成集体备课5次,数学组完成集体备课5次,英语组完成集体备课4次,政、史、地组完成集体备课4次,物理、生物完成集体备课4次;组织公开课2次,示范课3次,组织教师集体学习外地教学经验2次,其中包括12月11日在一中教育园区初中部由乌兰察布市电教馆组织的“信息技术与课堂整合”教研活动。在教研活动中,及时进行教学反思,分析得失,提高认识。

4、积极完成课级认定,确定老师努力方面

根据旗教研室的工作安排,按照课级认定工作方案,配合相关领导,深入语、数、英三科老师课堂听课,课级认定工作领导小组检查了他们的作业、教案、听课笔记等,综合考核后给予相应等级认定,其间也发现了不少问题,为此级部专门召开了两次会议,提出整改方案,要求个别老师逐步改进教学中存在的问题,向更高一级方向发展。

三、在其它方面

1、强化校本培训力度,提高教师业务素质

在教科研主任李万凯老师的指导下,级部组织全体教师进行校本培训,按时学习了《新课标教学理念》、《师德建设纲要》、《普通话》、《教学事故认定办法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法制教育读本》、《教育观念的转变与更新》等,此外,与其他级部一道,于11月4日聘请凉城县知名教师讲述了《三字经》;通过培训,使老师们增长了知识,开阔了视野,为今后从事教学工作奠定了基础。

2、加强教师思想教育,提高教师师德修养

在级部会议上,主要领导多次强调教师的工作职责,为人师表,要遵守《中小学教师职业道德规范》有关规定,不能变相体罚或语罚学生,更不能滥订资料、滥补课,要净化育人环境,严明学校规章制度,收到了很好的成效。

3、配合各职能部门,完成各类工作任务

配合宿管处,规范住宿生的生活习惯及文明礼貌,批评教育了198班的许祥、199班的温进等18名同学,为管宿人员开展工作创造了条件。

配合安全处,消除各类安全隐患,要求班主任利用班会时间,教育学生遵守各项规章制度,注意人生安全;要求所有老师认真开展工作,站好每一班岗,发现有安全隐患,及时上报,协商处理。此外,按照上级领导部门的要求,配合安全处,于10月14日组织级部全体师生开展防震演练,在工作中,相关老师与所管学生密切配合,按时开展,迅速行动,组织有序,效果明显。

配合后勤部门,组织各班主任及时维修了班级财产,为学生学习提供一个良好的环境。

第三篇:生产主管年终工作总结

我严格的遵守公司的制度,把车间的一切规范起来,卫生,员工素质,还有物品的放置,所有的一切按照5s的标准,这段时间还是比价幸苦的,子啊车间管理方面管理不少时间,主要还是卫生这一块,车间的卫生是要绝对保证的,在我们车间一些机器的卫生上面,这段时间以来我一直在督促员工搞好卫生,包括一些角落,我也要作为很高的标准,我一直认为车间的卫生就决定了客户对我们的好感度,再一个也能够看出一个企业的能力。

还有就是整体员工的素养,素质,我们车间明确的`禁止吸烟,还生产车间禁烟这个上面还是别出心裁,我一直很强调员工在车间哦每一个角落不允许吸烟,定期的对员工做一个培训,上课,让员工有这个意识性,也严格的遵守车间的奖惩制度,所以这几个月来车间一直没有出现吸烟事件。

总的来说我们部门完成了近期的生产任务,细的计算甚至还会有超出,这短时间在大家的努力下,我们我部门的生产情况,比上一个季度超出了xx%,不管是在xx产品还是在xx产品上,都有了很的的超出,这是一个值得高兴的事情,也完成了我们公司的x比订单的交易,还是有一定哦成就。

这段是时间以来也是应为赶产量,让全体上下的员工读身心疲惫,我也是很无奈,我也有一点急于求成,这段时间给了员工太大的压力,这真的很不应该,与员工之间的沟通不够密切,我觉得我需要更加深入的去基层了解情况,这段时间以来也是因为这样的情况,主要就是跟员工的沟通不够,让部分的员工也产生了不满,接下阿来我会好好的处理这样的问题,把我们部门全体人员的心团结在一起。

第四篇:级部主任工作总结

本学期我们按照学校的工作计划和级部的工作计划,扎扎实实地开展了各项工作。现将本学期的工作总结如下:

一、组织全体教师进行政治、业务理论学习,提高教师的思想素质和职业道德修养

本学期不断学习先进的政治思想,认真领会上级教育部门的文件精神,并贯彻的教育教学当中去。深入地探讨新教材、新课程,不断更新育人理念。经常与大家一起讨论、探索先进的教学理念和实践。从平凡中挖掘先进的教学理念、教学方法、学习方法。组织大家认真学习校本培训材料,提高对探究性学习的认识。指导教师们在总结实践中,努力引导学生亲自经历获得科学知识的过程,真正培养学生愿学、乐学、会学、善学。并且在学习中写了足量的笔记和体会。

二、加强德育工作,强化级部管理,优化教风、学风

1、抓好良好的开端,实现开好头,起好步,走好路。新学期开始,我们环环相扣地作了以下几点工作,创造了良好的开局。从开学的全员参与到后来的慢慢放手,用较短的时间将学生从假期的懒散状况中迅速转变到快节奏的学习生活中来。

2、抓好德育专题教育,促进学生良好的行为习惯及早形成。本学期的德育教育专题是:从校园常规管理和学生日常行为规范抓起,促进学生良好习惯的养成。我们级部和班级在抓好良好的开端的基础上,按照政教处的要求做了以下几点工作:

(1)在提高思想认识、增强自觉性和主动上作文章。

(2)抓住典型,教育全体。对校服、发型、服饰、手机、作业、卫生、学风、级风加大教育力度,收到了好的效果。

(3)抓好班干部的培养和使用,让学生在自我教育、自我管理、自我服、自我约束,实现了常规纪律有干部轮流值日管理,学习有学习委员、课代表成为老师与学生的纽带,学会学习的带头人,生活和日常事物有卫生委员、生活委员、公物委员的认真负责,细致服务的学生自信、自理、自强的良好管理势头。

3、切实加强对差生的教育和管理,是级部工作的重要内容。级部的德育工作,良好学风的形成,大都是围绕着部分差生在进行。级部工作的成败取决于对差生的转化、引导和管理,差生转化的如何是级部工作成败的关键。首先每班召开了班教导会,班主任与任课老师一起界定了本班的35名差生。班主任向各任课老师介绍了这几名学生的家庭情况和个人的发展变化情况,任课教师互通了这部分学生在各自课堂上的表现及其特点,然后任课教师每人承包转化一名至两名差生。第二,级部统计各班差生的基本情况和承包教师,级部备案并上报学校。第三,各班安排品学兼优的学生每人或两人帮教一名差生,在座位上给予适当的调整,使钩得着、帮得上、管得住。要求班主任每周召集帮教对象座谈一次,指导工作,发现推广典型,纠正工作中的偏差和不足。第四,每位教师每周至少与自己的帮教对象谈一次话,并且以鼓励、启发、诱导为主。第五,级部的重点学生,级部主任给予更多的关注和帮助。第六,召开级部差生座谈会。

4、重视三结合教育,开好家长会,做好家访工作。针对本级部工作的实际,我们安排了两次家长会。家长会提前做好了准备,学生的自我总结、各项常规的积分、任课教师评价、学习成绩的升降分析、期中初评结果都呈现给各位家长。各科老师都做了发言,会议开得很成功。家长会后级部的秩序和学习风气明显进步了。

另外,关于班主任例会、班教导会、主题班会,加强班主任队伍建设。每周一次的班干部会,抓好期中初评,搞好质量分析等与兄弟级部都大同小异。我们还注意与政教处、教导处、团委、艺体、工会、办公室、总务处等单位密切协助和配合共同做好工作。

三、关于教研、教学、新课改工作

开学伊始就由分管政教、教研的两个副主任分别管理级部班主任工作和教研工作,贯彻落实学科组集体备课制度,根据学校要求进行了常规检查。本学期从一开学就在级部教师会上强调了推门听课这个问题:每位老师的课都有我们借鉴之处。积极投身教学改革。全体教师的教育教学理念有了根本的转变,质量意识更浓了,完全走出了刚开始新课改那种实施新教材没法评价,保证不了质量那种错误认识,对只有提高质量的课改,才是成功的课改坚信不移,都在努力地向由教会学生知识向教会学生学习转变,满堂灌的教学方法被彻底淘汰,诱思探究的教学理念正深入每个教师的心田。

四、不足和教训

1、初一的第二学期是一个关键时期,一部分差生急剧下滑,虽然我们转差措施很得力,老师们做了大量的工作,转化了相当一部分差生,但还有一部分发展的很不尽人意。

2、期中考试数学与兄弟学校的差距较大,除了教学态度、教学方法需改进、提高外,课后辅导是一个原因。

第五篇:级部工作总结

本学期以来,初二级部在张校长的直接领导下,在校级领导的及时督促下,全体教师默默无闻、乐于奉献,尤其是在六位班主任的勤跟细导下,学生管理方面有了可喜的提升,正是有这样敬业的老师们,级部的各项工作比较顺利。为整个年级在下学期形成了一个更加良好稳定的局面,特作如下总结与反思:

一、成立级部管理委员会

经级部考虑酝酿,推选张顺昌、刘涛、张汝江、王淑玲、韩洪伟六人组成的管理委员会。分工明确,具体管理级部的各项对应工作。

二、良好的开端是成功的一半。

本级部一直重视学生的养成教育,张校长每周召集2次班主任会,期间还不断进行随时的调度。在学生管理上从不放松,期初的军训工作时,就着重问题学生的“谈心”,班主任重点抓,常督促;结合导师育人,教师们下户家访,经过家校联手,让学生尽可能的转入正道。平日,重点课间秩序检查、宿舍的内务整理检查、学生的文明素养整顿,本学期的路队成为一道风景线,避免了安全事故的发生。对检查反馈到的问题和不足,做到认真落实:各班主任利用大课间点评,结合本班实际,对问题学生在班级学生面前认真摆查,找不足、让相关学生表决心。通过“比、学、赶、帮、超”“生帮生,生带生”系列班教到会的教育,结合“文明学生”、“文明宿舍”的评比活动,整个班级工作有了新的提升,学生感到成功、进步的喜悦,促进了良好学风的形成。

落实班长汇报制度,班长每天向班主任汇报班级的情况,包括卫生、纪律、学习等方面。

落实舍长日汇报制度。加大两休的检查,坚持舍长每天就午休、晚睡结合本宿舍的情况,向班主任汇报,包括出勤人数、休息的质量,班主任做到有的放矢的开展工作,收到了较好的效果,两休秩序有了明显的好转。

落实每周的小组长会。就课堂表现、学生的卫生、纪律、学习等问题,各组相互交流,相互借鉴,取长补短,共同提高。

三、开展家访和育人谈话,提升学生学习意识

开展家访工作,教师下户和家长促膝详谈孩子的教育。首先,教师分工,对学生进行学习、生活、心理方面进行摸底,建立档案,制订对症下药的育人计划,和学生谈心、交流,拉近了师生的距离,指导学生进行心理训练、开展对老师说句俏俏话活动,导师、家长加入飞信,以便加强双方的联系与沟通交流。利用家长会、报告会的形式对学生进行教育,和家长面对面交流,及时把握孩子的思想动向,使他们感恩,掌握应付挫折及自我进行心理调节的技巧,获得可喜的效果。

四、着力建立一支乐于奉献、团结拼搏的教师队伍

我级部坚持周一的级部例会制度,班主任、任课教师交流学生管理,讨论我们的课堂,老师们相互取其之长,补己之短,对班级管理和课堂教学很有促进作用。教师精心组织和设计好每一节高质量的课,坚持向课堂求效益。

五、级部系列活动回顾:

1、军训活动,标兵的评选

2、新学期打算征文,各班进行了演讲

3、励志教育活动,各班做了演讲比赛

4、“班规”演讲活动,学生各自定出了奖励的办法

5、文明宿舍评选

6、课间秩序优胜班级评选

7、周一班会定主题,按时召开;感恩教育活动:学生谈体会演讲,学生观看视频及写体会感想。

8、文明学生的评比活动,各班投票产生5名文明学生,班内表扬并发了荣誉证书,装入档案袋。

9、及时汇总作业情况,按作业质量,上交人数,批的质量,调查学生汇总考核。

10、周五下午举办家长会:明确主题,学生举办,各层次的学生、家长发言进行了发言,导师进入教室在台前就所包学生进行汇报,也和家长进行了沟通交流。效果很好,家长感激。

12、就餐秩序的进一步规范,浪费现象、拥挤现象逐步好转。

13、听常态课,教师的课堂学生展示越来越多,气氛逐渐活起来了。学生乐学、好学的氛围逐渐形成。

14、学生的内务整理,床底和空床摆放渐渐上档次。

15、运动会的准备工作有序,无安全方面事情发生。

16、检测成绩分析,经级部,学生、教师的层层分析,学生的学习风气渐浓,你追我赶的竞争意识越来越强。

级部通过这次活动,营造了轻松、快乐的学习和生活氛围,开拓了级部管理的空间,拓展了级部管理的思路,有效地巩固了常规管理的效果,同时也发现了一批有各方面才能的同学。

六、存在问题和今后设想。

1、学生学习自觉性不强,自学能力差;

2、学生自我控制能力较差;

3、极个别班课前纪律不够理想;

4、个别学生无礼貌;

5、餐厅就餐秩序仍需改进;

6、个别教师的教育教学、课改水平有待提高;

7、早读、晚读的质量有待提高

8、两休秩序有待加强

今后,要不断地探讨教育教学的规律,改进教学方法,不断完善学生的管理方法,使教育教学保持持续发展,努力培育新一代的接班人。

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