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第一篇：级部的工作总结
级部管理是学校管理的基层机构。从担任级部主任的第一天起，我就力争把级部各项工作落实到位，为学校工作作出强有力的后盾。学期初，能制定好级部工作计划，保证级部工作正常有序地进行;平时对于学校布置的各项工作和活动总是尽心尽职，高标准，高质量完成。本学期在学校领导的关心和全组教师的共同努力下，年级组工作逐步走向正轨。下面分两个方面进行汇报：
一、提高思想意识，争当“爱的教育使者”。
1、本学期，魏小红老师组织本年级组教师进行了主题为“爱的教育”的演讲，让老师们树立正确先进的教育思想和观念。教育必须为社会和人的发展服务，即为社会主义现代化和提高国民素质服务。在实际教学中，要注重教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。
2、每周召开行政会议后，及时组织年级例会，及时传达、贯彻、落实会议精神，让级部教师及早明确工作重点，使老师们查漏补缺，发现身边的榜样，从而，坚定自己的工作信念，不断增强工作实效，加强责任感和事业心。通过学习，我年级组的老师更是谱写出了一件件感人的事迹，例如高先锋老师接重担于危急之时，在张慧老师病假、学校老师紧缺时刻担任三(1)班语文教学任务，并兼班主任;朱联华老师带病坚持上班，不到万不得已不请假……这些举不胜举的例子在我们年级组中还有很多，正是由于有这样的一批敬业的好老师，我们年级组才会在六位老师陆续请假的情况下，各项工作正常有序地进行。全组教师能通力协作，互相配合，从不计较个人得失，是一个优秀群体。
二、开展丰富的学生活动，愉悦学生身心。
1、绿色文化节，各班布置花卉图片展。“真美呀!”“这是百合，耐寒。”“快看，这是丁香，丁香属落叶灌木或小乔木……”同学们叽叽喳喳，兴奋地观赏着网上下载或剪贴收集的花卉图片展。镇江实验学校的长廊因为这美丽的图片、好奇的眼睛而显得格外富有生机。通过这次花卉图片展同学们不仅了解了众多花卉知识，更感受到了大自然的美丽神奇，从而激发了同学们热爱大自然、保护环境的意识。
2、安全教育扎实有效。为了贯彻“安全教育要从娃娃抓起”的理念，我校三年级展开了一系列的活动。孩子们在认真地排练、表演情景剧的过程中，既提高了表演才能，又掌握了逃生的技能，还学到了许多安全知识，提高了安全意识。
3、积极参加各项数学比赛。本学期，我们三年级数学组参加了润州区组织的“品味数学之趣”竞赛活动，取得了优异的成绩。21人参加比赛，全部获奖，其中一等奖4名，而且前三名被我校包揽。我们还参加了省小数报论文评比，一等奖2名，二、三等奖各一人，为此，魏晓红、黄伟、杨惠霞获优秀辅导奖。在这次活动中，我们三年级组全体数学教师放弃中午的休息时间来辅导学生，精神可佳。同时，开拓了学生的思维，发展了创新能力。
三、举办家长委员会，争取家校合作。
天底下最平等的称呼就是“家长”。无论你职务高低、年龄大小，在孩子眼中都是家长。我们当父母的，在孩子心目中，究竟是好爸爸、好妈妈，还是不称职的爸爸、妈妈?怎样做个好父母呢?我们与家长交流的话题就是“走出家庭教育的误区，满足孩子的渴求”。最后家长朋友们达成共识，我们担负着为民族的未来培养建设者的重任，我们必须走出家庭教育的误区，我们有义务满足孩子对朋友，对平等，对倾听，对赏识的渴望，让我们齐心协力，为托起明天的太阳而努力!
总之，在学校领导的关心、年级组老师自身的努力下，我们在本学期取得了一些成绩，虽然还存在着不少的问题，但我们相信在今后的工作中我们会不断地去克服，不断地提高教师们的工作能力，不断提高为学生服务的质量，争创一个优秀的年级组。
第二篇：级部的工作总结
一学期的级部管理工作伴随着新年钟声的到来，即将接近尾声。俗话说：“春的耕耘，求得收获”。回顾一学期的级部工作，我有着几分充实，几分感慨……本学期，我本着“为大家服务”的思想，兢兢业业、扎扎实实地开展各项工作。
一、教师管理人性化
要搞好级部管理，首先要有一支团结向上的教师队伍，如何管理好这支队伍？首先我们三个级部负责人以身作则，带头遵守各项制度。每周我们坚持三人小组会议交流，定出一周的工作重点，相互指出工作中疏漏的地方。每次召开行政会议后，我们都及时认真传达，涉及教师个人事务的，不但会上提出，会后还及时提醒，以免造成不必要的麻烦。对教师，我们实行人性化的管理。我们利用政治学习的机会，学习优秀教师的先进事迹，激发本级部教师争先创优的欲望。级部组的会议制度、值勤制度、请假制度、调代课制度等都在教师会议上通过后实施，从不对教师搞突然袭击。对教师的充分信任也赢得了教师的尊重，教师们都自觉遵守各项制度，都力争为本级部争光。我们还经常跟本级部的教师交流、谈心、探讨，了解情况，介绍经验，提出建议和指导性意见，尤其是当他们遇到困难和问题时，能组织级部组的人员一起探讨，献计献策，排忧解难，努力形成互帮互助，团结奋进，健康向上的教师群体。
二教学管理科学化
教育教学常规管理是级部管理工作的重中之重，我们从抓教学“五认真”入手。开学第二周，我们就分工互查了各门学科的教师备课、学生作业，教师们明要求，细检查，在相互的学习中，了解了自身的不足，明确了今后努力的方向。平时，我们还要求教师课前准备充分，提前进教室上课，不得私自调课。多媒体进教室后，我们还采用定期检查记载本和随机抽查课堂使用情况相结合的办法，促使电教设备高效率的使用。多年的教学工作使我们逐步认识到良好的教学效率必须要有优良的教学秩序做保证，为此，我们从抓真空时段的纪律入手，统一目标，明确要求，从严实施。早晨7：15左右进校，10分钟内完成保管区的清卫工作，最迟7：30，全班学生都必须认认真真地早读。值日教师每天记载，一周评比，并在周初会议上公布。经过一段时间，学生基本养成了认真早读的习惯。中午，学生进出校门频乏，校门口引来了一个个小商贩。为杜绝学生吃零食现象，我们又制定出午间活动制度：
1、校内学生没有征得班主任的同意不得出校门。
2、回家用餐的学生不得在校门口逗留。
3、不买零食，不吃“三无”产品的食品，教会学生懂得自我保护。此外，我们还加强了课间的巡视和静堂情况的抽查，消除了诸多安全隐患。
要想教学工作不断创新，必须紧抓教科研工作，每周四的学科组，教研组活动，我们都有计划、有内容，精心组织，扎实开展。录像课《送元二使安西》，虽然组内的大部分教师是第二次观摩，但大家都饶有兴趣地边看边交流心得，直至五点半，天黑了才回家。教改沙龙：家长应该如何督促孩子学习？教师颇有感慨，或举例，或旁征博引，都五点钟了，还侃侃而谈，没有一个要回家的意思。大家都珍惜这种学习交流的机会。我们级部组的所有成员个个都上了公开课，都认真听课、评课。认真学习教育教学理论，35周岁以下教师人均摘抄28页。此外，大家还积极撰写教学论文、案例等。其中，区级以上论文发表及获奖共10篇、无锡市级设计1篇、通讯24篇。其中，特别是刘琼老师，她的多篇论文在无锡市级的刊物上发表或获奖。
在抓好教学工作的同时，德育工作也常抓不懈。我们利用创建省实验小学的契机，重点开展了文明礼仪的养成教育和“弯弯腰，洁净我查小”的争当学校小主人的活动。结合大队部的勇夺金杯活动，把这两项活动作为评优重点，一时间，校园内乱扔纸屑的少了，校园也比以前洁净多了，学生的嘴也变得甜了，连那些一直羞于开口的大男孩也能有礼貌地招呼一声：客人老师，您好！此外，我们还按计划开展了少先队主题活动，六（2）班的主题队会“崇尚科学，反对迷信”
还向辅导区开放。跳绳踢毽比赛、广播操和眼保健操比赛等活动的开展，锻炼了学生的能力，也更激发了学生的集体荣誉感，使级部组的教育教学秩序日臻完善。
三、清卫管理制度化
清卫管理是级部管理的重头戏，特别是适逢省实小验收，清洁卫生工作尤其显得重要。虽然高级部的清卫工作困难多，任务重，但我们毫无怨言。我们建立了卫生检查评比制度，人人有清卫岗位，天天有检查，月月有评比。为了提高清卫工作的质量，我带领所有班主任一起检查包干区的清洁卫生。在无声的评比中，大家都明白了自身工作的不足，明确今后努力的方向。以后每次大扫除，大家都你追我赶，谁也不甘落后。开学第一周大扫除，厕所特别脏，特别是大便槽内的污垢很难擦除，包健华老师二话不说，拿起清洁球就擦起来，虽然过后，她饭也吃不下，但她说，这点牺牲算个啥？1月19日，考试结束，各班大扫除，夏苏红老师与学生一起打扫厕所到十一点半，食堂已没有午饭供应，她只在校外随便吃了点。我连声责怪自己太疏忽，她笑嘻嘻地说，没关系！正是有了这样一群团结一心的教师，学校的清卫工作才比以前有了很大的提高。
新食堂启用后，食堂用餐管理摆在了眼前。如何才能让这些“公主”、“王子”做到“安静、有序、文明、节约”呢？我们又制定了食堂管理制度。每位在校用餐的教师都分管一组学生，负责盛饭、分菜，并逐步教会学生进行自我服务。每天，我还安排两位教师值勤，督促学生文明、安静用餐。此外，我还随机抽查学生用餐后的卫生、剩饭剩菜情况，并在周初会议上公布，表扬与批评相结合。工作的有序，措施的得力，使高级部的用餐情况明显好于其他级部。
一学期的工作，忙忙碌碌，有收获，也有不足。在今后的工作中，我将一如既往地开展工作。当领导与教师的润滑剂，作教师教育教学工作的催化剂，协调好学校各条线部门的工作，为查小的明天而努力。
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