千文网小编为你整理了多篇相关的《级部主任假期工作总结(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《级部主任假期工作总结(推荐6篇)》。
第一篇：级部主任工作总结
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!转眼到了20xx年末，首先请允许我代表高三级部传达对各位领导和大家的祝福，当然在这里也少不了我对高三级部全体教师的感谢!今天，作为级部主任我按照学校安排将本学期的工作做一汇报，期望得到各位同仁的指导和帮助。
高三工作是学校工作的生命线，所以高三工作是神圣而严肃的，容不得懈怠和马虎，我们高三级部全体教师在学校领导的重视和关怀下，全体师生共同努力，大家深切体会到团队意识是高三质量的根本，因此每位教师勤勉向上、兢兢业业，牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，教育教学取得了一定的成效。我们不求招招新，但求招招实，现将本学期工作总结如下:
一、以天为单位，保障每一个日常的落实
1、班主任到位情况:级部每天安排工作人员在早晨7:00，上午课间操，下午2:25，下午4:35检查班主任的到位情况并落实登记。
2、教师课堂到位情况:每节课教师登记教室上课日志，落实学生的到位情况，督促学生积极努力。
3、自习课教师到位情况:级部每天安排工作人员在下午第一自习、第二自习、晚一、晚二检查各位教师的到位情况并落实登记。
4、学生自习纪律情况:级部要求工作人员在公共自习、晚自习及时督促、检查，认真严格，准确登记，尤其三晚落实每天每班上自习的人数，并严格管理自习纪律，有效确保自习的学习时间。
5、课间操、课外活动情况:级部先后想出各种办法来规范学生的课间操和课外活动，每天课间操各班人员到位整齐有序，口号响亮，显示出了高三的风貌。
总的来说，工作虽然琐碎，但是每天的一如既往的落实，就是我们工作的本真特色。
二、以周为单位，形成教与学的合力
1、强化扶弱工作:弱科帮扶是高三年级各项工作中的重点工作、核心工作之一。这是关注每一个同学的必然要求，也是推动大面积提高教育教学质量的必需。
(1)各班主任和任课教师沟通、商量，挑选出每一科的帮扶对象，以记录的形式登记、督促、落实，各班任课教师针对学生情况，采取各种不同的形式，促进学生成绩的积极提高，具体形式有:谈话交流、作业特批、专题单独讲解、上课多多提问、整合套题梳理知识点、小组合作，教师督促完成等等。
(2)12月份以来，文科每周三晚二、晚三进行数学补弱工作，理科每周二、三、四进行数学、物理、化学的补弱，承担工作的教师能积极克服困难，精心备课，学生们收益很大。这一工作的开展在学生中反响很大，影响很好。
2、落实周考工作:为节省课堂时间，也为提高学生对知识的落实情况，每月的中间两周我们利用周一、三、五下午第一个公共自习的时间，级部有计划、有部署地安排了周考制度。同时也为提前让学生有文综、理综意识，在日常中还安排了学生的综合科考察，老师们命题认真，批阅、讲解及时，贯彻了高效落实的目标。
3、安排统一备课:各备课组积极强化备课组活动，真正做到统一备课，统一进度，资源共享，尽最大努力做到集思广益。
(1)级部要求各备课组明确备课时间，并督促教师及时到位。
(2)级部主任抽查备课组的备课情况，让备课真正高效地服务教学。
三、以月为单位，部署安排综合工作
1、每月月考规范科学:本学期高三级部进行了五次月考，三次联考，两次自己命题。现在级部的考试从前期安排到后期的成绩总结都形成了完善的工作流程，各项工作严密有序。而且在阅卷工作中，老师们严谨认真、不辞辛苦，加班加点，保质保量地在规定时间内完成任务。
2、分析试卷及时高效:每次成绩下来，备课组都会作为一项常规工作，积极做好成绩分析，即查缺补漏;班主任和课任教师研究、分析、推进班级的边缘生。尽管压力很大，但整个高三年级始终是一个和谐的群体。
3、学生动员打造斗志:为强化目标管理，过程管理，为树立学生的高考信心，级部紧抓学生的思想教育，心理辅导，调动学生的学习状态进入高效亢奋，先后几次召开学生动员大会，刚进入高三的时候、月考结束之后、距离高考200天的时候等等，学生们在会场内心情澎湃，斗志昂扬，激发出十足的学习劲头。
最后，要向所有的学校领导、老师，尤其是为高三教学工作提供服务保障和支持的各处室表示感谢，高三学年取得的点滴成绩背后也有你们的辛勤付出。
我们深知任重道远，困难重重，但是级部所有教师必将尽我们全力，发挥大家的聪明才智，争取创造工作的辉煌。
谢谢大家!
第二篇：级部的工作总结
本学期的工作在学校、教导处的领导下已圆满结束,为了在以后的工作中能够总结经验,吸取教训,特把本学期初三级部的工作做一下总结:
一:深化教学改革、狠抓课堂教学
初三面临毕业中考，为提高学生的学习成绩，本学期狠抓了课堂教学改革。随学校到江苏洋思中学、东庐中学学习先进教学经验，结合本校的“四四五”工程，做到了以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以能力为主攻，做到了先学后教、当堂达标的教学模式，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性，使学生由要我学变为我要学，都能够底下头来专心致志的学习，用好“三个本子”上课用好记录本、做作业用好改错本、课下用好小本子，提高了学习效率。
二、狠抓学生稳定、促进全面发展
本学期和初三全体班主任狠抓学生稳定，注重了学生的思想工作，及时了解学生的思想动向，耐心细致的做学生心理工作，帮助学生解决各种思想问题；学生的稳定促进全面发展，学生能够轻装上阵，没有思想压力，学习情绪高昂，取得了意想不到的成绩。
三、分层分类教学、达到全面丰收
由于学生基础不同，智力存在差异，所以在教学过程中采取了因材施教的方法，让好学生吃饱、让差学生吃好，在布置作业时，根据学生的不同情况布置不同的作业，对差学生要求较低，时他们也能按时完成作业，树立他们的自信心，从而也实施了学校的自信工程，确实做到了“我能行”。
四、高效学习方法、取得优异成绩
如何提高学习效率？是本学期的中心议题。因为本学期面临着毕业中考，直接决定着学生的命运，因此，能否在较短的时间内取得优异的成绩就至关重要，我和全体初三教师要求学生做作业为了做会不是为了做完，真是会了的问题可以不做，但是不会的问题绝对不能放过，以达到安丘四中的只有没学的知识没有不会的知识，这样就提高了学习效率，使每位同学的学习成绩都有了很大的提高。
总之，本学期通过全体初三教师和同学们的共同努力，在每次考试中都取得了优异的成绩。受到了学校领导的一致好评，我们也将再接再厉、继续努力，以取得更优异的成绩。
初三下学期级部教学工作总结
初三年级工作计划
初三年级组工作总结
初三年级组工作总结
初三年级组工作计划
第三篇：总务主任工作总结
在各位领导的关心、各位老师的支持下，我在本学期担任了学校的总务主任。回顾这半年的工作学习生活，我想用六个词来为我这段时间作个总结，也算是我的述职报告了！
第一个词是“转变”。转变在自己工作岗位，由原来负责学校团支部、教学等工作，转变为负责学校总务的总务主任。所以原来有一些在学校的实际工作经验几乎没有用武之地，那就是转变观念，即总务处应该为教育教学第一线服务，做好学校的后勤保障工作，教师的教学工作需要就是对我们总务处的命令，凡是学校中有关涉及我们总务处的事情我们就应该全力以赴做好的事情。从学校大修小补工程，到接待到校参观访问的各种领导，以及开展的各类教育教学活动的准备筹划工作，几乎占据了我们总务处大半的工作量。同时用了两个多月的时间逐步把学校的财产保管制度的完善和阶段性地完成了资产的清理整顿工作。所以要感谢我们总务处的每一位成员能够齐心协力，积极应对，开动脑筋，任劳任怨，为每一个活动得以圆满顺利的完成贡献力量。
第二个词是“繁忙”。由于学校的摊子较大，人员众多，所以牵涉的各种事情繁多，也就使得总务处就像一部开着的机器，不能停止下来。我做了粗略统计，这个学期中，学校几乎每个星期就有一个比较重要的活动。从开学初的开学典礼、上级领导的安全卫生、消防检查小组到校检查开始，到刚刚结束的学校“12.9”排球系列活动，总共接待安排了近十次。从开校就投入到学校修补工程中，直至挡水墙的设计修建工程全部完成，两个多月的时间里，我几乎每个星期都有相应的工作。食堂管理方面。严格采购纪律，严格实行采购登记，坚持食品定点采购并做好供货索证工作，杜绝“三无产品”进校；食堂食品能够实行48小时留样制度；对食堂工人一共进行了5次培训，加强卫生意识、质量意识和服务意识的教育；能够落实餐具洗消和食堂环境清扫消毒。由于安全卫生工作细致到位，本年度至今学校未发生任何安全卫生事故。
第三个词是“协调”。所谓协调，第一就是协调总务处的各条线办事人员，充分调动他们的积极性。一个学校想就靠一两个人就把所有的事情办好，办妥，其实是很困难的，所以在充分认识各个岗位职能的基础上，适时调整，恰当引入人员流动机制。同时协调好现有教育教学设备的管理使用。加强校园基础建设各项目的施工管理、验收等工作，加快了我校建设发展的步伐！还要协调好自己的教学与事务的关系。一周13节数学课的教学任务是绝不能掉以轻心的，毕竟作为教师还要以教学质量作为自己生命线，幸好在我们九年级数学老师们及班主任刘老师的帮助下，基本完成了教学任务。
第四个词是“学习”。从担任总务主任至今，我收获的是，能够把学校的每一个角落走遍，也让我学到了很多在课堂里无法学到的知识。从学校水电系统的分布走向，到每个教学楼的楼顶屋面防水隔热层的检查维修，我有幸都能够去认识一遍，亲自去看看，走走，所以我现在对学校的认识是饱满的。不仅有平面，还有空间立体的。同时在唐校长的关心帮助下，逐步学习学校的各类规章制度，并且将不断完善。其次，我有幸参加了绵阳市中小学校灾后重建设备设施管理培训会，通过听市电教馆于馆长、北京十四中欧阳利老师、全国后勤管理专家钱昌炎理事长的讲话，让我更加明白后勤管理的重要性，以及如何来做好学校的后勤管理工作，让我受益匪浅。
其实，从内心讲，有时也很矛盾的，因为我一直在教学的第一线工作，现在既要去完成为教学第一线服务，同时自己还要去上课，完成自己的教学任务。但是我在想：既然选择了，就不要后悔；既然做了，就要用心去做好。有句歌词唱得好：“不管有多苦，有多累，我会全心全力坚持到底！”
第五个词“问题”为了保证学校教育教学活动正常开展，我尽自己所能，尽学校之力为教育教学活动的顺利正常开展提供条件，但是总的来看，由于自身业务水平有限，思想观念更新不快，致使学校后勤工作效果、工作效率仍然达不到预期要求。学生浪费水电较严重，学校公物的管理使用有待进一步规范。
第六个词“方向”：
1、多争取上级对学校工作的支持，增加专项资金划拨和项目的立项落实，加快学校基础建设步伐，解决教师的住房等实际问题。
2、加强自己政治思想学习、业务学习的同时，加强对后勤人员的服务意识教育的同时，多种渠道、多种形式的进行专业知识培训，提高后勤工作的效率和质量，确保学校教育教学活动能够安全、顺利、正常开展。
3、加强对学生的节约意识的教育，加强公物登记、使用管理，提高公物使用效率，节约开支。
总务处的工作特点是繁杂、琐碎，在服务中，吃力不讨好的事情也在所难免，但是学生和老师的需要就是总务处工作的方向，为教育教学架桥铺路、为教职工谋利不仅是我服务于师生的，更是一种责任，今后在后勤工作方面我将尽可能克服某些设施、配套上的缺点，不断提高总务处的服务水平，进而提高学校的办学水平。为此我感谢各位领导、全体师生对我工作的支持、帮助，我将不负众望，更加努力工作。与大家共同奋斗，共同创造红中灿烂辉煌的明天！最后，要对在座的每一位关心我，支持我，帮助我的老师们说声谢谢！
第四篇：级部的工作总结
班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作？怎样当好班主任？这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。本学期我重点做了以下几点：
一、加强班级管理建设班集体
一个好的班级需要有能力的干部，我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部，如果谁想当班干部就自我推荐，竞选气氛十分热烈。杨梦怡说：“我想竞选班长，协助老师做好班级工作，请大家支持我。”邵成阳说：“我要副班长，和杨梦怡一起做好班级工作。”王丽佳说：“虽然我不如杨梦怡，但是我会尽力做好班级工作，请大家相信我。”包蕾更自信：“如果你们先我当班长，我一定是个好班长。”真不敢想念这是出自三年级学生之口。接着召开班干部会议明确各自的职责，小干部们各司其则，班级管理基本上了轨道。
三年级学生自我控制能力较差、活动能力较强，是小学阶段最难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。我采用值日班长轮换制，每周轮换纪律班长和卫生班长，要在上周没有违纪记录的同学中选出，做到人人都是班长、人人参与管理、人人都上光荣榜、人人都有奖励，这样学生的自我约束能力加强了。我把班级细化，每一扇窗，每一排桌子，都有专人负责。吴凯同学每天第一个到校，我就让他负责包干区，每天他总是认真在打扫。我让仲一奇负责净水器后，他看到没有水就去叫六（3）班的同学去，每天开关净水器，保证同学们喝上热水。劳动委员陈之晨，负责室内卫生的检查，在学校的三旗竞赛中，取得了较好的成绩。
二、运用激励手段调动积极性
要提高教育质量，在加强学习目的性教育的同时，要优化学生的心理状态，而要做到这一点，了解学生的思想，接近学生的心灵至关重要，所谓亲其师，ì才能信其道。运用激励手段，开发学生的潜力，调动重要性积极性，对学生进行教育，不失为一种较好的手段。我班的小李恒，你批评他对他没有多大用处，我就换种方式采用鼓励为主。要做早操时，只要他不认真，我就会瞪他一眼，这时他会认真一点，我马上就说：“大家看，小李恒做得多认真。”那么这次早操他一定会很认真地做完。在学习上尽量调动学生的积极性，开展五星奖活动，每次作业如果认真就在优上加星，连续累积满五颗星，就发给奖品，学生作业比以前认真多了。
三、开展丰富多彩的活动
本学期，学校的活动丰富多采，这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会，在校运会上，全班同学为班里的运动员加油，徐敏同学表现出色，获得两个第一。我班获得年级组部分第一，在“从小做个好公民”短剧汇演中，获得一等奖，在朗诵比赛中也获得了优胜奖，在广播操比赛和元旦文艺会演中，也有上佳表现。每周的班队课，我都预先指导班干部精心设计，发动学生认真准备。本学期，我班开展了“课本剧表演”、“才艺表演”、“查字典比赛”、“朗诵比赛”等活动。活动中尽量让大部分同学参加，这样，活跃了学生的身心，锻炼了他们的能力。赵晓梅老师在我班上了一堂辅导组公开课，学生的活动能力和表演能力获得了听课老师的好评。其它副课老师也愿意在我班上实践课。
四、协调和任课老师的关系
作为班主任我还注意调和任课老师的关系。赵晓梅老师要在我班上音乐课，我主动帮助她教学生写歌词。听了她的课，我又直率地提了意见。因为是音乐活动课，如果让学生像上语文课一样，端坐在课桌上，就缺少了气氛。我告诉她，我以前听过一堂音乐课，他们的座位是梯形的，赵老师采纳了我的意见。平时，我经常与任课老师联系，发现情况及时解决。
五、加强家校联系
多年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作。互相配合，使每一位学生健康成长。这学期，根据学校的安排，成功地召开了一次家长会。会上，我向家长们介绍了学校情况和如何加强对学生的教育，并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作，更好地教育了学生。
以上，是我的一点体会，今后，我将更加努力做好班主任工作。
第五篇：级部的工作总结
本学期以来，初二级部在张校长的直接领导下，在校级领导的及时督促下，全体教师默默无闻、乐于奉献，尤其是在六位班主任的勤跟细导下，学生管理方面有了可喜的提升，正是有这样敬业的老师们，级部的各项工作比较顺利。为整个年级在下学期形成了一个更加良好稳定的局面，特作如下总结与反思：
一、成立级部管理委员会
经级部考虑酝酿，推选张顺昌、刘涛、张汝江、王淑玲、韩洪伟六人组成的管理委员会。分工明确，具体管理级部的各项对应工作。
二、良好的开端是成功的一半
本级部一直重视学生的养成教育，张校长每周召集2次班主任会，期间还不断进行随时的调度。在学生管理上从不放松，期初的军训工作时，就着重问题学生的“谈心”，班主任重点抓，常督促；结合导师育人，教师们下户家访，经过家校联手，让学生尽可能的转入正道。平日，重点课间秩序检查、宿舍的内务整理检查、学生的文明素养整顿，本学期的路队成为一道风景线，避免了安全事故的发生。对检查反馈到的问题和不足，做到认真落实：各班主任利用大课间点评，结合本班实际，对问题学生在班级学生面前认真摆查，找不足、让相关学生表决心。通过“比、学、赶、帮、超”“生帮生，生带生”系列班教到会的教育，结合“文明学生”、“文明宿舍”的评比活动，整个班级工作有了新的提升，学生感到成功、进步的喜悦，促进了良好学风的形成。
落实班长汇报制度，班长每天向班主任汇报班级的情况，包括卫生、纪律、学习等方面。
落实舍长日汇报制度。加大两休的检查，坚持舍长每天就午休、晚睡结合本宿舍的情况，向班主任汇报，包括出勤人数、休息的质量，班主任做到有的放矢的开展工作，收到了较好的效果，两休秩序有了明显的好转。
落实每周的小组长会。就课堂表现、学生的卫生、纪律、学习等问题，各组相互交流，相互借鉴，取长补短，共同提高。
三、开展家访和育人谈话，提升学生学习意识
开展家访工作，教师下户和家长促膝详谈孩子的教育。首先，教师分工，对学生进行学习、生活、心理方面进行摸底，建立档案，制订对症下药的育人计划，和学生谈心、交流，拉近了师生的距离，指导学生进行心理训练、开展对老师说句俏俏话活动，导师、家长加入飞信，以便加强双方的联系与沟通交流。利用家长会、报告会的形式对学生进行教育，和家长面对面交流，及时把握孩子的思想动向，使他们感恩，掌握应付挫折及自我进行心理调节的技巧，获得可喜的效果。
四、着力建立一支乐于奉献、团结拼搏的教师队伍
我级部坚持周一的级部例会制度，班主任、任课教师交流学生管理，讨论我们的课堂，老师们相互取其之长，补己之短，对班级管理和课堂教学很有促进作用。教师精心组织和设计好每一节高质量的课，坚持向课堂求效益。
五、级部系列活动回顾
1、军训活动，标兵的评选。
2、新学期打算征文，各班进行了演讲。
3、励志教育活动，各班做了演讲比赛。
4、“班规”演讲活动，学生各自定出了奖励的办法。
5、文明宿舍评选6、课间秩序优胜班级评选。
7、周一班会定主题，按时召开；感恩教育活动：学生谈体会演讲，学生观看视频及写体会感想。
8、文明学生的评比活动，各班投票产生5名文明学生，班内表扬并发了荣誉证书，装入档案袋。
9、及时汇总作业情况，按作业质量，上交人数，批的质量，调查学生汇总考核。
10、周五下午举办家长会：明确主题，学生举办，各层次的学生、家长发言进行了发言，导师进入教室在台前就所包学生进行汇报，也和家长进行了沟通交流。效果很好，家长感激。
12、就餐秩序的进一步规范，浪费现象、拥挤现象逐步好转。
13、听常态课，教师的课堂学生展示越来越多，气氛逐渐活起来了。学生乐学、好学的氛围逐渐形成。
14、学生的内务整理，床底和空床摆放渐渐上档次。
15、运动会的准备工作有序，无安全方面事情发生。
16、检测成绩分析，经级部，学生、教师的层层分析，学生的学习风气渐浓，你追我赶的竞争意识越来越强。
级部通过这次活动，营造了轻松、快乐的学习和生活氛围，开拓了级部管理的空间，拓展了级部管理的思路，有效地巩固了常规管理的效果，同时也发现了一批有各方面才能的同学。
六、存在问题和今后设想。
1、学生学习自觉性不强，自学能力差。
2、学生自我控制能力较差。
3、极个别班课前纪律不够理想。
4、个别学生无礼貌。
5、餐厅就餐秩序仍需改进。
6、个别教师的教育教学、课改水平有待提高。
7、早读、晚读的质量有待提高。
8、两休秩序有待加强。
今后，要不断地探讨教育教学的规律，改进教学方法，不断完善学生的管理方法，使教育教学保持持续发展，努力培育新一代的接班人。
第六篇：总务主任工作总结
车轱辘不停的转。一转眼，20xx年，一个和祥平安的学期又过去了。本学期，作为总务主任，在课时多，教学任务重、事情芜杂的情况下，主要做了如下工作:
一、配合上级部门，完成各项工作
总务主任是校长的左臂右膀，配合上级部门，完成各项指定工作，是总务的职责所在。本学期，我校根据区教育局文件、会议精神，主要落实了如下工作:
(1)做好了学生医保、意外保险的参保、续保工作，并保障了学生理赔顺利进行。
(2)做好了牛奶、报刊、饮用水的预定和发放工作。
(3)完成了教学装备、图书等的接收、核对工作。
(4)监督完成了防雷、防电设施、监控设备的改装工作
(5)完成了旧装备的报损工作和新设备的预定采购。
(6)完成了省教育装备填报工作。
(7)通过了江北区学校教育技术装备考核。
(8)完成了参保学生的体检和汇报、总结工作。
(9)完成了书香校园“购书献爱心”活动。
(10)落实了免费营养午餐申报、审核工作以及贫困生的结队工作。
(11)完成了校安工程的改造、拍摄照片、录象工作。
(12)参加了多次总务会议。学习了总务经验。
二、做好日常服务，对学校的全部财产和各科室资料进行核查并重新登记，明确了保管人和保管职责，确切落实了财产责任制管理。
(7)通力合作，积极落实。本学期能较好的配合教导处、大队部完成各项教学和学生活动，各科的公开课，能做到及时排放好课桌，调试好多媒体，元旦节给孩子们送上了一份温馨的礼物，社团展示活动能给孩子们一个良好的舞台，真正做到了化钱少，效果好。
三、常抓安全卫生，排除安全隐患
本学期，我校根据市教育局文件、会议精神，在狠抓落实上下功夫，扎实开展学校安全卫生教育，重点落实了以下几方面工作:
(1)完善制度，落实责任
我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、自我逃生演练、学校常规值班管理、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、安全隐患整改等制度，还制定了火灾事故、突发事件、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度上墙，做到人人心中有安全意思。
(2)轮流站岗，排除隐患
我校因地处城郊结合部，学生大多来之于农村，针对学校安全事故的薄弱环节，我们突出加强了学校安全防范，利用民警结合学校男教师，早上、晚上轮流站岗，杜绝不安全事故发生对学校的全部财产和各科室资料进行核查并重新登记，明确了保管人和保管职责，确切落实了财产责任制管理。
(3)通力合作，积极落实。本学期能较好的配合教导处、大队部完成各项教学和学生活动，各科的公开课，能做到及时排放好课桌，调试好多媒体，元旦节给孩子们送上了一份温馨的礼物，社团展示活动能给孩子们一个良好的舞台，真正做到了化钱少，效果好。
四、常抓安全卫生，排除安全隐患
本学期，我校根据市教育局文件、会议精神，在狠抓落实上下功夫，扎实开展学校安全卫生教育，重点落实了以下几方面工作:
(1)完善制度，落实责任
我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、自我逃生演练、学校常规值班管理、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、安全隐患整改等制度，还制定了火灾事故、突发事件、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度上墙，做到人人心中有安全意思。
(2)轮流站岗，排除隐患
我校因地处城郊结合部，学生大多来之于农村，针对学校安全事故的薄弱环节，我们突出加强了学校安全防范，利用民警结合学校男教师，早上、晚上轮流站岗，杜绝不安全事故发生。
推荐专题： 车间主任岗位职责 幼儿园班主任工作总结 级部主任假期工作总结