千文网小编为你整理了多篇相关的《数学 教研组工作总结(范文三篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《数学 教研组工作总结(范文三篇)》。
一学期即将结束,在这一学期的工作中,我们教研组每位成员本着“勤学、善思、实干”的准则,脚踏实地地做好每一项工作。
一、坚持理论学习,努力提高全组教师的教学水平
为提高全组数学教师的素质,本学期我们认真学习了“数学新课程标准”,“中小学数学”,“小学数学教师”等学科刊物,了解教研教改信息。一学期来,开展了轰轰烈烈的教学教研活动。积极参加学校教研,组内教研、组内听课、教研组内的小课题研究等,组内全体教师多次外出听课、学习,回来之后及时交流心得体会。形式多样,效果实在。
二、积极开展教研活动
1、开学初我们组全体教师集体教研制定出本学期总的教学计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组活动计划,并公布,使老师们做到心中有数,及时准备。教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率、如何搞好课题研究为主题。此外我们数学教研组教师十分重视听评课活动,积极参加学校的听评课活动。轮到自己讲课课前认真备课,设计教案,组内教师互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,教师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动有效地促进了教学水平的提高。
2、加强集体备课。
本学期,每节课我们都努力做到先周备课,课前讨论确定每节课的重点、难点,教材的处理办法、突破难点的好方法以及教学中应注意的问题。集体制作课件,集体确定出最佳教学方案。课后及时交流反思教学中出现的问题及改进措施。在复习阶段,我们教研组的几位教师集体讨论,制定了切实可行的复习计划,合理分工出试卷。
3、认真搞好“小学生数学活动课”的小课题研究。
本学期,我们教研组在学校领导的正确指导下,在同志们的情帮助下,在“小学生数学活动课”方面进行了研究和探讨,学生在分析问题的思路、分析解决问题的依据等方面都有了很大的进步。取得了一定的'成效
三、改进教学手段,提高课堂教学效益,全体数学教师从点滴入手。
了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,“一得”交流都是大家随机教研的话题,新老教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,对本班前后5名学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。
当然,我们的工作还有很多不足之处。如今后在集体备课上还应努力开拓出操作性强的新路子,力争解放教师,提高教学实效。。
总之,一份耕耘,一份收获,经过我们的共同努力,全体学生分析问题、解决问题的能力有了很大的提高。在本次期末测试中各班均衡发展,都取得了非常优异的成绩。教学工作苦乐相伴。我们会一如既往,再接再厉,把数学教研工作搞得更出色,力争来年更上一层楼。
半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束了,回顾这一学期我校的数学教研工作,我们深感辛苦并快乐着,我们欣慰,因为我们付出了,努力了,收获了更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。这也是全校每位老师积极转变教学观念,开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。本学期的主要工作如下:
一、理论学习
围绕课程改革组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习相关专着、文章和教育教学理论,切实领会课程标准的精神与要求,增强课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深入发展。同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新知识、充实教师。
二、教学工作
1、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。
2、组织并做好学生学习质量抽检与分析工作。本学期共进行校级教学质量检测4次。
3、面对班级学生学习实际,采取有效措施,做好“培优辅差”工作。首次建立全校统一的《辅导学生记录》档案。
4、开展口算及奥数比赛取得圆满成功。在城区小学数学竞赛中四~六年级学生不负众望,一、二、三等奖均有获得。
经过全体数学教师的努力,我校数学期中考和期末考均取得较好的成绩,全体教师作好了收尾工作。在时间紧,任务重的情况下,以少出错,尽量不出错为前提,本着为社会、为学校、为家长、为学生负责的原则,在辅导学生上狠下功夫,我们迈出了可喜的一步。
光阴似箭,岁月如梭。在学校领导的大力支持和帮助下,在全体数学教师密切配合下,数学教研组的工作得以顺利推展。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。现将教研组工作成果展示如下:
一、适应“三新”形式多样
为推进一中“四有”教师建设,贯彻新课标理念,更新教学思路,实施新教材,迎接新高考,教研组全体教师群策群力,打造“三个一”活动,活动充实,形式多样,获得了预期的效果。
①一场专业讲座。
刘诚老师在数学教研组中做了题为《新课标和新高考形势下的新教材教学》的专业讲座。
刘老师的讲座从课程标准和高考形势两个方面,详细的对比分析了新旧课标和新旧高考的变化。通过此次培训,数学组全体教师都对新课标和新高考有了一个比较清晰的初步认识,为迎接新教材新教学做好了第一步准备。
②一次学科竞赛
为让全组教师更直观的感受新旧教材的不同,20xx年10月20日下午数学教研组举办了XX一中第二届“濂溪教学能手”综合素养评比暨新教材优秀课例评选活动初赛。李恒、刘忆柔、王孝华三位老师同台竞技,各显风采。三位老师所讲授的内容均为新教材数学必修一中的函数,恰为三节连贯的.课题。函数仍然是新高考的重点和难点。毕竟天下苦函数久矣,得函数者得天下。一场竞赛,群英会聚,激发了数学组教师们的活力和主动性,引发了热烈的讨论和思考。
③一次特色活动
为大力弘扬中国传统文化,感受数学魅力,提升学生逻辑,推理,运算,建模等数学核心素养,今年9月高一数学备课组统一筹备了一节《赏中秋,品数学――公历和农历的循环推算》公开课。让学生在享受中国传统节日――中秋节的同时,也感受到数学独有的魅力。
二、精神传承
为了让传承教研精神,助力年青教师更快成长,20xx年12月数学组刘利剑老师结合自身多年培优经验,为全组教师做了题为《高中数学尖子生培养的体会和探讨》的讲座分享,全组教师在聆听后都觉受益匪浅。
三、落实常规扎实教研
本学期教研组成员多次参加市中心城区教研活动,结合自身情况,吸取他人经验,收获颇丰。
同时,数学教研组的严抓常规教研活动,其中,罗明英、乐华明、赖庆益和谢炜斌老师分别执教一节校级公开课。
四、教学竞赛硕果累累
在学校及科研处的正确领导下,教研组全体教师的共同努力下,本学期教研组教师在各类竞赛中成绩显著。
春去冬来,我们又走过了一个充实而忙碌的一学期。回望过去,才能更好地展望未来。我们清醒地认识到身上肩负的重任,也倍感探索之路任重而道远。然“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,XX一中数学教研组将继续发挥越是困难越向前的精神,不断学习,不断进取,在新的一年迎接更大的挑战。