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关工委阶段性工作总结范文(范文6篇)

2023-06-25 23:01:03

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第一篇:关工委的年度工作总结

本学年,我校关工委在校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕在我校中心开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识,健全组织机构

我校不仅重视关工委的自身建设,而且还组织学校教职工认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求;在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时,我校还把这些工作列入日常工作计划,并结合我校的实际情况,配好关工委组织;以校长为组长,副校长为副组长,少先队的负责人为组员,成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。

二、加强未成年人思想道德教育,促进学生健康成长

1、配合德育处、少先队,利用校会、晨会、班会、队活动、红领巾广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,对青少年进行爱国主义教育。通过红领巾广播站,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。

2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络、法制等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

3、利用各个节日,配合学校少先大队部组织开展主题教育活动。

(1)强化养成教育。每学期开学初的三月、九月为养成教育强化月,重点开展《守则》、《规范》教育。在三月和九月,校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。

(2)积极开展了一系列爱国主义教育主题活动:

4月,组织学生开展“网上祭英烈”实践活动;

6月1日,组织学生开展大型文艺汇演,学生以合唱、舞蹈、古筝、课本剧等多种形式庆祝自己的节日,提高了学生的综合素质。

7月,开展了“党在我心中”诗朗诵,组织学生积极参加“童心向党”的书信比赛,让学生了解党史,及党在成立新中国中的重大作用让学生从小热爱党。

10月,组织“童心迎华诞,真情献祖国”唱红歌、诵经典大型文艺活动,并开展了“向国旗敬礼”网上签名活动,学生在活动中增长知识和见识,感受经典带来的魅力,体验今天的来之不易的幸福生活。

4、开展法纪安全教育,做到警钟常鸣。

学校认真贯彻《教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,通过校园内的板报、广播、橱窗等阵地,并邀请专家为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的讲座。进行多次的防震、防火逃生演练,设立警示牌,每到学校有大事放假、集会、活动,均以书面形式告知家长或代理监护人,多方面配合搞好学校安全工作。

三、积极开展“送教到家”和“助学献爱心”活动

献爱心,送温暖,为贫困生撑起了一片希望的蓝天,在孩子的心田里,播撒了关爱的春雨。学校为贫困的孩子申请低保,关注孩子们的健康。

我校在“助学献爱心”活动的过程中,把工作重点转向贫困家庭,采取“送教到家”这一特殊的工作方式服务他们,向他们困难生捐款、捐衣物、捐书献爱心活动。家长们对此深表感激。

四、关心学生成长,给孩子们一个健康的未来

学校在这一年中,非常关心孩子们的成长锻炼,开设了各种锻炼项目,羽毛球、排球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动,舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式,孩子们根据自己的爱好参与其中,坚持每天锻炼一小时,在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下,孩子们个个情绪高涨,积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外,还注重心理健康的辅导,为孩子们上心理健康课,设立心理咨询室,与有心理状况不佳的孩子谈心,沟通,排除障碍。特别是六年级的毕业生,面临选择,工作更是做到细心细心再细心,让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心,给孩子们一个健康的未来。

五、建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络

家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气;家庭教育的'社会地位无可替代,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,每学期我校都会定期召开两次家长会,与举办家庭教育专题讲座,做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”为平台,不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会,而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络,内容丰富,形式多样;其次,我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动;我校的教育主题有:

(1)加强家庭思想品德教育;

(2)小学生责任心的培养;

(3)小学生学习习惯的培养;

(4)小学生心理健康教育;

(5)开展法制教育。

在这些主题里,除了有学校校长、老师上课,也还会邀请一些专家来校进行深层次的指导。

家长老师互相信任。有效地帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给学生以鼓励和力量。

总之,在这一学年工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,但成绩只代表过去,我们必将发扬成绩,克服工作中不足,决心在“新”、“活”、“实”上做文章,努力将这一工作提高到一个新的水平。

第二篇:关工委年终工作总结

未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长,需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导。加强未成年人教育,帮助他们树立正确的人生观和世界观,培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动的思想尤其重要。

一、建立健全的农村关工委组织机构。

松园村关工委组长由支部书记担任,副组长由有威望、有经验、身体健康、工作热心的老校长担任,并成立志愿者小组,协助关工小组开展工作。并在学校、村委会设有活动场所。

二、开展“十个一”活动。

三、关心特殊儿童、青少年的成长。

特殊儿童、青少年比正常家庭的孩子在成长上会遇到更多的问题,他们更需要社会的关心与爱护。对于身患残疾的孩子,关工委积极联系相关部门做好康复工作,并时常给予生活上的慰问。对于贫困家庭的孩子,组织小组成员深入到贫困家庭中了解情况,尽力给予经济上的帮助,让他们顺利完成学业。对于失足青少年,组织关工小组成员进行思想教育,促进他们思想的转化,并在以后的人生道路上要树立信的人生观、价值观,痛改前非、重新做人,成为社会的有用之才。

四、积极引导我村青少年注册义工,参加义工活动、服务社会。

参加义工活动,即可服务社会,又可提升自己,是十分有意义的活动,松园村关工委积极引导我村青少年注册义工,成为江门市义工大家庭的一员,投身于社会服务当中。青少年通过参加义工工作,为社会出力,尽一份公民的责任和义务,也可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,对青少年自身的成长和提高是十分有益的。

五、积极配合学校做好学生的教育工作。

学校作为青少年学习、成长的重要环境之一,松园村关工委积极配合学校做好学生的教育工作,为学生的学习提供一个更好的环境。松园村关工委多次组织学校、幼儿园老师进行各种教育培训活动,再让老师们将知识传递给学生。对于取得优异成绩的学生,松园村委会给予一定的奖励,来鼓励莘莘学子努力学习,天天向上。

六、组织多样化的文娱活动,促进青少年的健康成长。

青少年的健康成长,不仅仅是文化知识的学习,更是德、智、体、美、劳的全面发展。松园村关工委积极开展形式多样、有益身体健康的文化娱乐活动,例如在各村民小组之间举行篮球比赛,锻炼身体素质;在老人节晚会上邀请学生进行表演,丰富文娱生活。

松园村关工委在20xx年的工作中取得了一定的成效,在学业上,在校青少年的成绩不断提高;在体育上,松园村篮球队屡获奖杯;在思想品德上,青少年好人好事层出不穷;在文娱上,学校积极组织舞蹈队及仪仗队进行训练。但是还存在经验不足、缺乏活跃性等现象。松园村关工委将在今后的工作中加以克服和改进,与时俱进,积极开展工作,使松园村关工工作迈上一个新台阶。

第三篇:阶段性工作总结

随着期中考试的结束,家长会的召开,一学期的教学工作已经过去了一大半,感觉自己好长时间没有来空间记录自己的工作了,现我对前段时间的教学情况作如下总结:

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况:

一方面,学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应;另一方面,同学们虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授《unit7.how much are the pants?》的时候,这课的主题是“如何询问和回答物品的价格”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到“have” 和 “there be”的时候,我通过拿班上的学生以及自己作为例子,加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了这两个词,学生听懂了,也就显得颇有积极性。因此在描述某个人拥有某物或者某个商店卖某物品时,学生特别用功,教学效果也十分理想。可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。另外,我对我的课堂也放宽了政策,允许学生自由找位置坐,只要他们自己认为可以从哪个学生身上学到东西就可以直接做到那个同学的旁边。

英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。

总之,经过将近一个学期的努力,期末考试将是一种考验。无论成绩高低,都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我继续努力,多问,多想,多向优秀教师学习,争取更大进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在各位领导、老师的指导下,取得更好成绩。

第四篇:关工委的年度工作总结

今年我村关工委在镇党委的领导下,在xx村村支监三委的领导和支持下,以“十九大”精神为指导,坚持科学发展观,以构建和谐社会和新农村为载体,按照强化领导、关爱儿童、发挥余热、确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作。现将本年度工作总结如下:

一、强化领导、充实队伍

xx村关工委在村支监三委的领导下,在原有的基础上进行了充实调整。原有成员中,有的因为身体原因,不能继续担任关工委工作。同时,把一些业务素质好、热心关工委工作、乐于为群众办好事、办实事的同志吸收到关工委中来,加强了队伍建设,为村关工委工作建设好了平台。

二、加强关工委工作的制度建设

村关工委有工作职责、学习制度、考评制度,要求学习有笔记,阶段有小结,年终有评比,学有榜样、查有资料、看有内容,使关工委工作规范化、制度化、科学化。

三、创设载体,开展关工委工作

1、开学初,村关工委配合学校少大队对学生进行了“做诚实孩子,争当优秀少年”的教育活动;

2、3月12日植树节,学校要求三年级以上的'学生每人种了一棵树,对学生进行了热爱自然,保护环境的教育;

3、四月份,学校组织学生给烈士扫墓,对学生进行革命传统教育;

4、五月份,村关工委配合学校少大队,对学生进行了安全防火应急演练,培养了学生防火防灾的应急能力;

5、“六一”活动,xx村、关工委、文广局捐助活动资金5000元用于活动开展和资助贫困学生;

6、6月22日,镇司法所及有关单位到逸夫小学进行法制、科普等知识宣传活动,教育学生知法、懂法、守法;

7、7月12日,原松烟小学戴帽初中班同学聚会,捐助贫困学生王念念800元;

8、九月份“教师节”学校开展了尊师重教活动,要求每个学生为班上、为老师做一件事,感恩老师的辛勤付出;

9、十月份开展了冬季运动会。

综上所述,本年度学生参加义务劳动242人次,好人好事46起,关工委帮扶困难户3户,解决矛盾纠纷3起,帮助学生10名。

以上这些成绩的取得,都是各级领导、指导的结果。今后我们还将把关工委工作做细、做实,使关工委工作真正起到帮助青少年的作用。

第五篇:关工委年度工作总结

一年来,我镇关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求还有一定差距。具体表现在五老作用发挥不太明显,村级关工委的工作有待于进一步提高,家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。下一年,我们将继续以争创“关心下一代工作先进村”为契机,以加强学生的'思想品德教育为抓手,以培养“和谐”建设接班人为目标,不断创新工作思路和改进工作方法,使我镇关工委的工作再上新台阶,为建设和谐美丽幸福新增光添彩。

我们在对学生负责,对社会负责的政治高度,充分认识到关爱留守儿童工作的重要性,“实施留守儿童关爱工程”,加强对留守儿童的关爱教育管理工作,使他们把学校当成自己的家,现将工作总结如下:

一、 高度重视、加强领导

学校十分重视留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长的领导组,定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状,制定相应的措施,安排相应的人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。

二、 健全制度、落实责任

1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度 收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录留守儿童成长过程中的有关评价,班主任及时将相关情况通知家长。

2、建立“家校”联系制度 及时了解掌握各方面的情况,有针对性的对留守儿童进行管理和教育,建立家校定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。对留守儿童家庭做到五必访-――情绪不好必访、身体不佳必访、成绩下降必访、迟到早退必访、与同学争吵必访,通过家访及时发现和解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。

3、建立“代管家长”队伍,推行“代官家长”制度 建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责,做他们的生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。

三、开展各项活动,丰富留守儿童的生活

1、开展丰富多彩的主体活动 以重大节日为契机,对留守儿童开展一些切实有效的活动,如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动,学校设有亲情电话,让孩子定期与家长通话交流感情,在“留守儿童之家”开设心理咨询热线,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导老师,对留守儿童进行心理健康教育,让留守儿童健康成长。

2、开展结对帮扶活动 采取“一帮一”或“多帮一”的形式,为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”,帮助他们排解烦恼,恢复自信,保持良好的心态,实行全程跟踪教育。同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动

四、 加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系

教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事,它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境,我们坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成网络,形成教育的合力,从而实现教育的最优化。

五、进一步建设留守儿童之家活动室

投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况,使“家”充满活力,为留守儿童提供了交流活动的场所,使他们感到“家”的温馨和和谐。

第六篇:阶段性工作总结

XX营销部销售人员比较年青,工作上虽然充满干劲、有激情和一定的亲和力,但在经验上存在不足,尤其在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。通过前期的项目运作,销售人员从能力和对项目的理解上都有了很大的提高,今后会通过对销售人员的培训和内部的人员的调整来解决这一问题。

由于对甲方在企业品牌和楼盘品牌的运作思路上存在磨合,导致营销部的资源配置未能充分到位,通过前段工作紧锣密鼓的开展和双方不断的沟通和交流,这一问题已得到了解决。

营销部的工作协调和责权明确

由于协调不畅,营销部的很多工作都存在着拖沓、扯皮的现象,这一方面作为XX公司的领导,我有很大的.责任。协调不畅或沟通不畅都会存在工作方向上大小不一致,久而久之双方会在思路和工作目标上产生很大的分歧,颇有些积重难返的感觉,好在知道了问题的严重性,我们正在积极着手这方面的工作,力求目标一致、简洁高效。

但在营销部工作的责、权方面仍存在着不明确的问题,我认为营销部的工作要有一定的权限,只履行销售程序,问题无论大小都要请示甲方,势必会造成效率低,对一些问题的把控上也会对销售带来负面影响,这样营销部工作就会很被动,建立一种责权明确、工作程序清晰的制度,是我们下一步工作的重中之重。

关于会议

会议是一项很重要的工作环节和内容,但是无论我们公司内部的会议还是与开发公司的会议效果都不是很理想,这与我们公司在会议内容和会议的形式以及参加人员的安排上不明确是有关系的。现在我们想通过专题会议、领导层会议和大会议等不同的组织形式,有针对性的解决这一问题,另外可以不在会上提议的问题,我们会积极与开发公司在下面沟通好,这样会更有利于问题的解决。

营销部的管理

前一阶段由于工作集中、紧迫,营销部在管理上也是就事论事,太多靠大家的自觉性来完成的,没有过多的靠规定制度来进行管理,这潜伏了很大的危机,有些人在思想上和行动上都存在了问题。以后我们会通过加强内部管理、完善管理制度和思想上多交流,了解真实想法来避免不利于双方合作和项目运作的事情发生。

以上只是粗略的工作总结,由于时间仓促会有很多不是之处,希望贵公司能给于指正,我们会予以极大的重视,并会及时解决,最后祝双方合作愉快、项目圆满成功。

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