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中队阶段性工作总结范文(推荐6篇)

2023-06-25 22:56:49

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第一篇:中队工作总结

本学期的工作目标是继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。为此重点从以下几个方面开展工作:

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

一、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,使学生尽恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

利用晨会,加强学生的德育教育。利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、重视班级纪律,形成良好班风班貌。

1、每周检查个人卫生,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录。班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

2、重视班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

3、家校结合,分类施教。

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,作业有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

本学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会。如:“感恩春天”活动、“诗情飞扬―春天的诗朗诵会”、“海洋的秘密”主题活动、“诺贝尔――童话故事创编”主题活动。参加学校开展的“心中的太阳――博爱诺贝尔颁奖会”,结合常州市争创全国文明城市活动,开展“童眼找差”,“小手拉大手,文明齐步走”书信活动。

寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,收到了较好的效果。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果今后我还要继续努力,大胆创新,一步一个脚印地搞好班队工作。

第二篇:中队工作总结

20xx年解放路街道城管中队紧紧围绕“打造全国文明城市”这一总体目标,在市市容局、区政府领导下,在解放路街道、区城管局支持关心下,攻坚克难,强势推进我辖区重点路段未经批准占道经营、摆摊设点等违规现象,进行专项整治清理取缔任务,我中队坚持以文明执法、和谐执法、规范执法为出发点,坚持公平、公开、公正的执法理念,各项执法管理及保障工作取得了较好的成绩,据统计,20xx年1―10月份共开展违规占道经营、摆摊设点、出店经营、店外店占道作业、流动摊点、骑路市场、乱贴乱画等各类专项整治251次:暂扣各类物品216件,上交罚没款项17000余元。近一年来我街道城管辖区市容市貌得到进一步提高。现将20xx年工作总结如下:

一、建章立制,完善中队内部管理规章

我中队现有27人,中队着力打造一支“学习型、作风型、思想型、战斗型”的城管执法队伍,不断夯实队伍的规范化建设基础。一是制定学习制度、上下班签到打卡制度、执法队员考核细则,充分调动队员的工作热情;二是实行二班二运转,加强正常班次和二薄时段的市容管理工作衔接,尽量做到无缝对接,严控小商小贩进行你来我走,你走我来等游击经营违规现象,严防“顽疾”反弹,加强夜班的管理整治力度。三是注重队员言行形象建设。实行统一着装上路,文明执法。

二、集中力量,积极开展专项整治行动

中队在市局、区局的支持和工作指导下,区政府、解放路街道的大力协调下,在区政府相关分管领导牵头指挥下,统一部署,由易到难,分阶段、分步骤,针对健康路、东晖路、蓬莱路夜市市容“顽疾”开展了一系列的大型专项整治行动,坚决杜绝夜市摊点占道经营、店外店现象,针对各违规摊点家庭的实际情况,分别进行说服、清理、取缔、行政处罚、协调安置等处理。后期强化安排中队小分队每日进行一次小型整治行动,一周集合中队有生力量进行一次街道全辖区的整治任务,防其摊点反弹,死灰复燃。

在对我街道城管辖区内实际情况充分排摸的基础上,明确集中整治的重点,并根据不同季节、不同路段有重点地开展整治工作,及时总结整治中遇到的问题,制定对策,确保整治工作的顺利开展。

2020年,解放路街道城管中队将切实更新执法理念,转变工作观念,提高工作效率,努力建设一支领导放心、群众满意的城管行政执法队伍,为高标准完成上级交办的重大任务作强有力的保障,不断创新,谋求跨越式发展,以人性执法服务为先的工作理念打造城管形象,为城管事业发展、社会稳定作出更大的贡献。

第三篇:中队工作总结

我监察中队按照公司领导、管理科有关要求,结合夏季“四费”清查工作的具体工作程序,与管理科一起自六月初开始对基层15个分公司进行四费清查,经过两个月时间现已经结束了对一所、二所、三所、四所、五所、六所、七所、八所、九所以及远东的清查工作,结合“大讨论”活动的实际情况,现将检查情况做如下汇报:

一、对每个分公司收费员核对收费面积、户数、预售额和收费情况。

经过两个月时间,现已清查房管员144人。检查过程中发现部分房管员都存在或多或少的台账与手册不符的现象,其中主要体现在陈欠上。

二、抽查拖欠户,检查供暖费收缴情况:

在这项工作中,中队队员多数利用休息和下班以后的时间去住户家走访,由于经常到住户家碰不到人而多次走访,付出了很大的辛苦,得到了第一手资料,发现存在以下几种情况:

(1)、住户并没有缴费,但拖欠分析中却无此户。

(2)、走访过程中租房户较多。

(3)、核实住户欠费情况与收费员手册不符。

(4)、走访抽查中,家中无人现象较多。

三、普查公企按民用收费的情况。

由于去年检查公企收费,部分单位没有得到重视,普查公企也是我们这次检查工作的重点,经过逐一排查之后,发现有一定数量的公企用户没有上报,具体数目需等待进一步核实后统一上报。

以上是监察中队两个月来的检查情况,经过和分公司核对后已经被确认完毕。经过我们分析总结,仍有问题还有待于我们在今后的检查工作中进一步加大力度进行核实检查,杜绝基层单位数据不准、收费差错、瞒报漏报等现象的发生。

第四篇:阶段性个人工作总结

自开展干部作风集中整顿活动以来,我校在上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实干部作风集中整顿活动的精神,结合我校工作实际,及时成立了领导小组,制定了干部作风集中整顿活动方案,在全校广泛深入地开展了学习教育、查找问题和整改工作。通过干部作风集中整顿活动,全体教师的政治素养和理论水平得到全面提升,发展思路和工作重点更加明确,工作作风和工作纪律更加严明,事业心和责任感显著增强,服务质量、服务意识和办事效率明显提高。为了进一步巩固全体教师工作作风整改活动的成果,彻底解决工作作风浮躁,不符合不适应我校快速发展大环境的要求等突出问题,把全体教师的思想和行动凝聚到迎难而上、奋勇争先精神上来。现将我校开展干部作风集中整顿活动第四阶段——整改提高阶段的情况总结如下:

一、成立了领导小组,制定了干部作风集中整顿活动实施方案。

根据上级主管部门活动的安排,我校成立了干部作风集中整顿活动领导小组。为了把此项工作落到实处,并制定了干部作风集中整顿活动实施方案,查找出在作风纪律上存在的责任感和危机感不强等方面的问题。根据自身存在的问题,我校从师德师风、思想观念、纪律作风、环境卫生上入手,以多种形式进行了有计划、有步骤的学习和整改,切实解决了工作作风方面存在的一些突出问题,为作风整改活动提供了很好的组织保障。

二、强化学习,提高素质

为了使本次活动取得实效,我校把学习重点和整改重点放在改进工作作风、提高工作效率上。一是坚持把学习贯穿活动始终,采取集中学习和自学相结合,认真学习了上级文件精神及有关法律法规。二是要求每位教师每天学习不少于1小时,人人都要记写学习笔记。以上做法有力地促进了整改工作顺利开展。

三、自我剖析,查找问题

各人都结合自己的学习和工作情况,对照本次活动提出的具体要求,查摆个人在思想工作作风等方面存在的问题和不足,剖析根源,深入开展批评与自我批评,以逐步形成作风建设的长效机制。

四、深挖根源,整改提高

针对我校查摆出来的问题,认真进行反思,从主观上查原因,深刻剖析根源,对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,制定了今后的整改措施。措施主要有以下三个方面:

一是抓学习,建立了学习制度,定期组织全体教师认真学习政治理论,学习党和国家新时期的方针政策,在全校形成浓厚的学习氛围;

二是转变思想,充分认识我校与其它兄弟学校的差距,增强危机意识;

三是端正工作作风。

通过这次活动的开展,推动了学校管理、常规工作和其他方面工作的发展,取得了明显的效果。

1、领导工作作风得到明显的转变提高,为师生服务的意识大大增强,广大家长、师生表示满意。

2、在加强校务公开工作的背后,学校领导的廉政清白充分显现,教师明白清楚放心。

3、广大教师的思想政治水平、职业道德修养不断提高,教书育人的责任心增强了,积极向上的气氛也日趋浓厚。

4、广大师生的主人翁意识增强,形成了一种人人关心、爱护学校,主动为学校的发展出谋献策,养成一种领导与教师、教师与教师、教师所反映的问题。之间能以诚肯的态度开展批评与自我批评,就事论事,达到彼此间互相理解,减少了纠缠、减少了争吵、上上下下关系和谐,给工作带来一种合作奋进的气氛。

5、校风得到了根本性的转变、提高,教师遵纪守法、学生遵守纪律,学习自觉性、主动性极大地提高,争当优秀教师、争创“文明班级”、争当“三好学生”的'良好氛围已充分形成。

6、学校面貌发生了巨大的变化,教育质量、办学水平不断提高。

总之,我校通过这次干部作风集中整顿活动,全体教师的工作作风得到了明显转变,取得了一定成效,但与上级部门的要求还有一定的差距,在今后的工作中我们将进一步找准切入点,以时不待我的紧迫感务求必胜的决心和信心,将我校干部作风集中整顿活动推向一个新的高度。

第五篇:中队工作总结

我担任学校六(6)队的辅导员,我队是一个由50名队员组成的集体。本着诚心诚意对每位队员负责的态度,较圆满地完成了一个学期的辅导员教育教学工作。

一、了解队员思想动态关注队员心理健康

六年级队员正处于由儿童期向青春期过渡的关键时刻,处于心理发展的骤变期,自我意识、独立意识明显增强,成长中面临各种人生课题而产生的烦恼和焦虑,也随年龄的增长而增多:中学就读的压力,队员相处的关系,学习的差距都带给队员们很多烦恼。基于六年级队员的特点,我经常走到队员身边,倾听队员的心声,关心队员的情绪变化,随时把握他们的心理状态,对队员出现的心理健康问题进行及时的辅导和疏导,这已经成为我每天必做的功课了。队上有三个男生自我意识很强,心胸不够广,遇事很冲动,我经常找他们谈心,给他们出主意:与人相处,多一份谦让,多一份宽容,并约定当他们有冲动的想法时就来找我,我和他们一起度过,队员感觉到我的真诚后,就主动找我倾诉,师生关系变融洽了,队员也成长了。

队员的思想随时在波动,关注他们的思想动态丝毫不能放松。

二、进一步完善中队管理建设

本学期通过民主选举产生了新队委,并制定了中队管理量化评估积分细则(奖惩条例),明确了每一位队干部的职责范围,让他们管理起中队有的放矢,每个月由队干部进行一次大型的总结,发现问题马上整改。经过一个学期的努力,逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的队干部,并进一步带动了队风学风的好转。

三、认真落实学校各项活动,在活动中增进中队凝聚力

“保护我们的家园”、“扬抗日精神,激爱国之情”、“我有一个好妈妈”、“七彩童年,伴我成长”诗歌朗诵会……本学期举行的活动特别多,但都很有意义,活动开展前,我都会向队员讲明活动的意义,并让他们在活动中学会合作、成长,一次次的活动增进了中队的凝聚力。

四、加强家校联系,开好家长会,争取家校合力

本学期六年级开了两次家长会,一次是开学初,一次是在期中考试过后,由于牵涉到升中学的事情,本学期的两次家长会都侧重对家长择校的指导,很好地引导家长针对实际情况辅导队员的学习,取得了很好的效果,很多家长在忙完工作后都会挤出时间检查队员的作业,这学期明显感觉队员的进步大了。

五、工作中的不足

虽然为建设这个队花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,我付出了更多的心血,但总有一两个队员我行我素,效果不太明显,还有部分队员的学习积极性仍没有激发出来,在下学期的工作中我还要更加注意与年段和学校配合,使工作更上一层楼。

第六篇:中队工作总结

回顾一学期来所走过的足迹,酸甜苦辣又涌上心头。通过扎实的教育活动,圆满地完成了本学期的中队工作,现总结如下:

一、充分利用宣传阵地

板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。我知道,一味地说教并不能起到更好的效果。于是便常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用晨会、班会等不断地对学生进行各种形式的教育,在潜移默化中,使学生得到了良好的教育。

二、培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的能力

在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。

如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们六一班的班风。六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

四、把握谈心的尺度

我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现我的女儿会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。

当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

总之,这一学年,我担任的班级学生的发展良好。在各类比赛中,均名列前茅,取得了极好的成绩。回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,使我积累了经验,我将继续认真踏实地工作,当好一个学生喜爱的班主任老师,做好他们的中队工作。

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