关工委阶段性工作总结范文(范文二篇)_工作总结

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第一篇：关工委工作总结汇报

本年度，杏花学校关工委工作积极进取、力争上游，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，等工作，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作总结如下：

一、健全组织机构，加强组织领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校关工委领导小组，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、发挥关爱团作用，关爱学生发展

邀请“五老”人员，对学生进行了爱国主义教育讲座。6月12日下午，在学校四楼多功能教室，杏花矿关心下一代工作委员会领导一行5人我校，为初一学年开展了“理想点亮人生”主题报告会。

本次活动主要围绕今年中华魂“理想点亮人生”主题读书活动的要求开展，五老人员郑连生、杨淑云做主题报告。通过报告活动，深入推进主题教育活动，帮助青少年深刻认识中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，以高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强他们对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，更好地记念过去。珍惜现在、创造未来。

三、开展教育活动，促进学生成长

(一)、开展主题读书活动。

本年度，关工委主题读书活动的主题是中华魂“理想点亮人生”。围绕这一主题，学校成立了读书活动领导小组，确定了读书活动的总体要求。一是第一时间将《理想点亮人生》主题读本下发到各个班级，并要求班主任利用班会课时间组织班级学生学习，并要求学生写下读书感想。二是班级出黑板报、墙报，利用广播站将学生深刻的感想在全校进行爆发，进行大力宣传，以班级为单位，有计划地展开读书活动。三是政教处组织，在全体学生中开展“理想点亮人生”主题班会活动。同时，为拓展学生读书渠道，学校图书室新进优秀书籍500余本，供学生借阅，深化我校中小学生思想道德建设，树立勤奋读书，热爱知识，崇尚科学的良好风尚，全面推进高质量的素质教育，养成“多读书，读好书，乐读书”的习惯。四是邀请五老人员关工委常务主任孙福林到学校为小学部一、二年级学生讲解《理想点亮人生》教育读本。五是开展了轰轰烈烈的演讲、书法、绘画、征文等活动，并评选出一大批优秀的征文作品和选手参加区关工委比赛，取得了可喜成绩。

(二)、开展系列教育活动。

1、开展成人仪式教育活动。为加强对学生的养成教育，使学生明确成人责任，树立理想目标，确定理想信念，高中部组织高二学年全体学生开展了“18岁成人礼教育活动。学校领导和家长出席活动，并为学生佩戴了成人纪念章，起到了良好的教育效果，使学生意识到

成人之后要用自己的实际行动来回报父母的养育、老师的教导，更要承担起建设祖国的历史重任。

2、根据活动主旨要求，各班级开展了主题班队会展示活动。如针对高中部学生进入青春期的心理发展特点，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力，高二三班于5月16日开展了以“让理想点亮人生”这一主题的班会。高三一班举行了以“感恩”为主题的“感恩母爱，呵护母亲”主题班会，高三二班召开了主题为“调适心理，笑迎高考”的考前心理疏导的班会，高二、2班举行了“礼仪之花处处开让微笑、文明走进校园”主题班会。

3、关注学生成长。高一二班在四楼多媒体教室组织召开了“成长汇报会”，全体学生家长和学年老师参加了本次“汇报会”。本次汇报会有利于家长了解学生的在校进步表现和闪光点，使家长对学校和教师对学生的良苦教育有了深入的了解和理解，增强了班级学生的自信心，为今后家校联系，促进学生成长，奠定了良好的基础。

4、10月16日，学校千余名师生在大操场隆重集会，举行了“好习惯”主题活动评比表彰授牌仪式。仪式上，对“好习惯”个人和集体进行了授牌仪式，为“好习惯”示范班进行了授牌表彰。本次活动的开展，对于加强学生的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升学校师生的精神风貌，创建快乐、文明、和谐的校园，具有积极而深远的意义。

5、注重家校联系。为使家长了解学校的教育教学管理的要求和

情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，与孩子共同体验学习的快乐与艰辛，增进学校与家长之间的联系，践行“开门办学”的理念，形成家校教育合力，学校小学部、初中部、高中部分别举办了家长开放日活动。

四、注重实效，开展“扶贫助学”

本年度，我校关工委与学校各部门协作，积极行动，扎实开展扶贫助学活动，充分发挥关爱作用。10月10日下午，学校在四楼多媒体教室举行了“矿五老人员关心下一代捐资助学”活动。刘国华、孙福林、张喜山、郑连生等老领导、老干部、老教师及蒲丽芳校长出席会议，初一学年全体师生、受资助学生及家长参加本次活动。本次活动共救助30名家庭困难的学生，其中，小学部20名，初中部10名。

除此外，关工委配合政教处和工会，共募得上级助学基金9000元，救助高中学生12人，矿退休老干部为我校学生捐助1000元，救助学生10人。其中，区教师节助学活动中救助15人，每人500元;残疾学生救助中救助3人，每人200元，高中助学金救助62人，每人500元，各项总计41100元。

总之，在上级关工委的领导与指导下，我校关工委将尽最大热情与责任感，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，使我校关工委工作迈上一个新的台阶。

第二篇：阶段性工作总结

本学期我所任学科是三年级的语文，并兼班主任工作。整个班的后进生比较多，学习成绩差距较大。但学生积极向上，团结进取，集体荣誉感较强。现将半学期以来的具体情况总结如下：

一、主要工作

注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，处处严格要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优辅差工作。

1、做好备课工作。做到提前备课、候课等教学常规工作。上好每一节课。创设学习情境，激发学生学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展，努力使自己的教学质量不断提高。

2、注重学生书写能力的培养，分层布置作业，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

3、抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成

4、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，设法调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。

二、存在不足与今后打算：

1、班级发展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高；

2、在班级管理上，容易情绪化，不能够已耐心的态度对待每一位学生，以后要改正这个缺点；

3、继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

三、改进措施：

1、继续加大加强对学生，尤其是学困生的基础知识的练习和巩固，争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。

2、严格要求，养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严格要求。

3、抓好阅读，指导学法。不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读、认真思考，完整答题，努力答全面，培养正确解决问题的能力。

4、继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累，二是多提供练笔的机会，提倡与生活实践紧密联系起来。

5、对学困生加大辅导和训练的力度。

以上是我半学期以来的工作总结，班主任的工作是任重道远，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。