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办公室副主任工作总结(范文5篇)

2023-02-10 22:01:51

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第一篇:办公室副主任工作总结

转眼20xx年即将过去,回顾这一年来的工作,我在集团领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照集团党委的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将这一年来的工作情况总结如下:

一、办公室的日常管理工作

办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

1、认真做好集团的文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要。

2、认真做好集团有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;集团所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。

3、做好各种会议的后勤服务工作。落实好各种会议的会前准备、会议室打扫、会议资料等工作。

4、切实抓好集团的日常工作。办公用品的采购、考勤统计、卫生清洁、来访接待、报刊分送、车辆管理等工作。

二、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

一年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

1、办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;

2、有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;

3、自己的理论水平还不太适应集团工作的要求。在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为集团经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。

我想我应努力做到:

一是加强学习,拓宽知识面。本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

二是注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

第二篇:办公室副主任工作总结

时间过得真快,转眼间一个学期又在忙忙碌碌中过去了,现在又到了总结过去,展望未来的时候了。回顾一个学期来的工作,总务处围绕学校的中心工作,建立健全后勤管理制度,并认真贯彻落实各项制度,全心全力为教育教学服务。现将一学期来的工作总结如下:

一、提高认识、端正态度

总务后勤工作是服务性的工作,我们始终坚持“后勤工作必须服务于教学工作”的理念,及时召开总务后勤人员会议,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中。根据上级指示要求,结合本校实际,有计划、有组织、有步骤地落实总务后勤工作。

二、明确责任、合理分工

本学期,学校后勤工作与以往有了明显的变化。学期初,总务处根据学校工作计划,组织召开总务处人员会议,让他们清楚学校后勤工作的管理模式。根据总务处人员的特长特点进行定岗、定责,合理分工,做到人尽其才,人尽其责,使学校后勤工作事事有人管,事事有人干,事事有落实。同时,注重团结协作,改进工作作风,多思考、多学习、多听意见和建议,及时处理事务;对学校环境、卫生、食品安全、校舍、设备等进行巡查,发现问题及时反馈并协调处理。

三、尽职尽责、落实工作

1、落实常规工作

(1)学期初,组织总务人员做好开学前的一切准备工作(学生宿舍和教室的安排,学生床铺和课桌凳的调配,学生宿舍和教室灯具的更换和安装等)。

(2)组织总务人员定期和不定期对学校的校舍、水路、电路等设备进行检查、维修、更新,确保师生的正常生活和生命安全。

(3)经常巡查校园,及时更换校园路灯和照明灯等,更好地促进学校安全工作和教育教学工作。

(4)节假日、周末和期末,适时组织人员对损坏的课桌凳、床铺、门、窗等财物进行维修,保证教育教学顺利进行。

2、修缮校园设施

(1)合理利用校园修缮费,先后对学校食堂门窗进行改装更新,对男女生宿舍门窗床等进行改造加固,修缮学校洗澡室,对学校新建厕所进行投入使用,全校学生拍手叫好,进一步改善了师生的生活环境和教学环境。

(2)组织人员对破损的门、窗及床铺进行加固和焊接,对学校的教职工大水池、食堂的水缸进行了清洗,让师生安全、安心。

(3)对校舍经常与政教处领导进行不定时组织检查,及时汇总上报,发现不安全因素,随时采取措施,认真落实整改,消除安全隐患。

3、规划、美化校园

(1)在学校领导的统一部署下,根据季节特点和学校实际,先后对校园进行进一步的绿化美化,使校园更规范、环境更美丽。

(2)定期对校园内的各种苗木修剪、施肥、浇灌和灭虫,保证苗木顺利生长,创造良好的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质。

4、加强对学校食堂、小卖部的管理

食堂管理工作是总务处的一项重要工作,本学期起,学校食堂管理模式又一次改革,所以食堂管理工作更是我们工作的重点。校长特别还召开了一次食堂员工和分管食堂工作的领导会议。对食堂工作作了重要讲话,收集相关建议。

(1)提前检修食堂设备,确定食堂工作人员,与食堂工作人员签定协议,备齐食品原料、确保食堂工作顺利开展。

(2)贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把食品原材料进货渠道,购买一切物品要索证索票并填写好进货台帐。从业人员持有健康证和卫生知识培训合格证上岗,坚持饭菜留样和餐具消毒,保证师生的食品卫生安全。

(3)健全制度,制定食堂管理制度、安全制度、卫生制度、食品采购制度和小卖部管理规定等,依据制度行事,以制度管理人。

(4)加强管理,督促食品卫生和环境卫生、设备的安全维护和保养;适时召开食堂工作人员会议,对从业人员进行食品卫生安全知识培训。

(5)抓好食品留样工作和餐具消毒工作。

5、规范学校财产管理

(1)完善学校财产管理制度,教室、宿舍财产落实班级管理(出现损坏,由班主任负责组织人员修理和更换,在此我感谢全体班主任。),各处室的财产由各室负责人负责,强化财产管理,做到帐、卡、物相符。

(2)认真做好学校公共财产、公共设施的管理、维护和配备工作。

(3)加强学校财物管理的力度,充分发挥学校现有资产的功能作用。合理有效地使用物力,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。建立和健全各种财产管理制度。实行分级管理,用管结合,责任落实到人。

(4)管理好、使用好学校账务,做到科学合理、公正、公开。

(5)坚持勤俭办学的方针,在经费使用上,贯彻勤俭节约的原则,做到需要与可能相结合,全面安排与保证重点相结合,克服形式主义、平均主义、铺张浪费等现象。严格把好日常经费使用关,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支,真正为学校节省开支。

6、做好各种疾病防控工作总务处根据各级文件要求和会议精神,结合本校实际,通过黑板报、标语、班会主题、知识讲座、升降旗仪式宣传等方式,向师生宣传各种疾病防控知识。发动全校师生共同防控,做好校园消毒工作、校园卫生工作等,杜绝各种疾病在校园内发生和传播。

四、资助工作落实完成

本学期在县资助办领导大力支持和校长关心下,我校大力开展形式多样的宣传活动,使学生资助政策家喻户晓,深入人心,确保学生资助工作顺利实施,我校寄宿生一共1235人,其中受助学生共783人,受助总金额489375元,其中七年级286人,八年级240人,九年级257人,经过努力全面完成上级下达的各项资助任务,为解决民生问题,推进我校教育均衡的发展创建和谐沙陂初中洒下了辛勤的汗水,同时在上级安排资助工作档案交叉检查中也得到了检查组一致好评。

总之,一学期里,在校长带领下我们总务处人员尽职尽责,努力为学校教育教学活动的顺利正常开展提供保障。但是,由于自身水平和能力有限、思想观念更新不快,致使学校后勤工作仍然达不到预期要求。在今后的工作中,我们将更加努力,使学校总务后勤工作更上一个台阶。

第三篇:办公室副主任个人年度工作总结

为了及时总结经验和教训,调整心态,明确今后努力的方向,为学校的教育教学做一点点应有的贡献,特将本学年的教务处工作作如下总结。

踏上学校教务处副主任这个工作岗位已将近一年了,回想这一年的工作历程,愧疚之情涌上心头!这一年来,我庸庸碌碌,无所作为。实在是辜负了恩师的殷殷期望和栽培之情,在此我诚恳地作自我检讨。我努力回忆这一年来到底做了些什么,但绞尽脑汁地想了很久,除了依稀记得我似乎曾打扫过十次左右的办公室卫生,把老师们交来的计划总结等资料整理装档,参加过一次优质课评比活动,装模作样地参加过学校的档案整理,装模作样地参加过几次所谓的常规检查之外,我实在想不出我做过哪些对学生、对老师、对学校的发展有一点点实际作用的事情!汗颜啊!

我反思了很久,终于找到了造成此种遗憾的原因,主观上有以下几个方面:

一、思想认识不到位!总是觉得像收集资料、整理档案这些琐事除了应付上面的检查,博得上级领导的一声赞许之外,对学生的成长、对教师的进步、对学校的发展似乎都没有多大的作用,而教务副主任好象就是干这个的,所以总觉得做这些无实际意义的虚事不能体现我的人生价值和社会价值。于是做起事来自然浑身乏力。

二、心高气傲,性格懒散!

三、对教师的常规工作的认识不到位!

总是固执地认为常规工作是使一个热爱教育事业的教师产生职业倦怠的罪魁祸首。因为它烦琐、单调、千篇一律、了无趣味!先说说这个教案吧,很多老师都有这样的感觉:一进教室就激情澎湃,一写教案就睡意绵绵!我们学校先写教案后上课的老师有多少呢?恐怕连十个都不到吧。一到学期结束,老师们才恍然大悟似的聚集在办公室里忙碌地抄啊抄啊,一脸的无奈和倦怠,让人感慨万千!工作不苦,苦的是应付啊!在我无知的思想境界里:教案不过是老师们备课的印证材料而已。而备课有很多种方式和方法,老师们完全可以根据自己的功底和喜好选择备课的方式方法,如果老师们对教材和教法都烂熟于心了,连课本都可以不用,又何苦一定要写教案呢?再说作业,作业本是学生巩固知识,老师反馈教学信息的有效手段,它的重要性和不可替代性是毋庸质疑的,然而让老师全批全改却未必是最科学有效的。我们学校的大班额现象是普遍存在的,大部分老师的课程比较重,这样,对学生的作业实行有效的全批全改就有很大的难度了,就拿语文来说吧,上两个班的语文,每次作业大概有150本,我曾做过实验,有针对性和实效性的语文作业批改速度是两分钟一本,这样批改一次作业需300分钟,而有针对性和实效性的作文批改,每篇少了10分钟,恐怕是不行的,这样批改一次作文大概需1500分钟,这样,按照我们学校对作文作业的要求,每两周三次作业共需时间900分钟,一次作文需1500分钟,共需2400分钟,除了双休日,老师们每天花在作业上的时间大概得四个小时,而应付的批改,每次作文只需60分钟,每次作业只需50分钟。恩师,您想想,在这样的情况下老师们对作业作文的批改能不采取应付的方式吗?至于什么计划啦,反思啦,总结啦,质量分析啦,有时间的时候您不防来翻翻,要多滑稽就有多滑稽!所以我常常觉得,常规检查没有什么意义!对教学常规工作理解的偏差,也是导致我平庸懒散的重要原因。

我总认为,学校的教学工作的核心有以下几点:

一、抓好统考竞赛工作,提高教学质量。

二、加强教研教改工作,提高教师的教学水平和育人水平。

三、加强师资队伍建设,保障学校的可持续发展。

然而,这三项关系学校兴衰的工作,作为我来讲只能被动地等着学校的安排,不可能主动去做,因为这些大事必须由学校出面才有说服力和执行力。

下面谈谈我对咱们学校今后工作的一些不成熟的看法,不当之出还望恩师海涵:

一、对考核制度作适当改革。

思想:教学成绩好,学生喜欢的老师就是好老师!这样的老师就该大张旗鼓地表彰。至于老师们采用什么样的方式来达到这个标准,那是老师们自己的事。

思路一:考核分等于学生成绩加学生评价。学生的期末成绩是教师教学质量的唯一凭证,学生的评价是师德的最好证明。

具体操作:每期由学校组织相关处室到各班去对各位老师进行两次民意测评,第一次的测评结果仅供参考,并由学校出面提醒相关老师注意。第二次定级定分。学生满意度在90%以上的为优秀,计100分,学生满意率在80%-89%的为良好,计80分;学生满意率在60%-79%的为合格,记60分;学生满意率在50%-59%的计基本合格,计50分,学生满意率在50%以下的为不合格,计0分。考核成绩=学生期末成绩×70%+学生评价分×30%。

特点:注重实效而不拘泥于形式。

优点:是一种开明、开放的教学评价模式,能最大限度地激发优秀教师的工作积极性,操作简便,管理轻松,教师们会主动地钻研教材教法,千方百计地用生动的课堂教学来吸引学生,教师们会随时抽时间去了解学生,师生之间的矛盾会随着沟通的深入而消除,不恰当的体罚现象会消失,教师们能从单一的教学常规中解放出来,创造性地开展工作,学校领导也能够从烦琐的杂事中解脱出来。学校的教学质量一定会有较大的起色。

弊端:对教师中的弱势群体可能有些残忍,部分教师可能不理解,不支持,有些调皮的学生可能会乘机兴风作浪,改革初期可能会遇到一些阻力,教师们可能会感觉压力很大。学校工作的印证资料会较少,会给应付上级的检查带来一定的困难。

风险指数:中

思路二:将每期的每个科目的教学成绩好的老师按照一定的比例定为“学校免检产品”,这部分老师可以不必受教学常规的约束。学校不检查他们的常规,他们的考核成绩直接用学生成绩×100%。

优点:能较好地激发优秀教师的积极性,让他们可以从固定的教学常规中解放出来,教师们都会力争上游。同时,由于改革力度不大,也没有多少弊端和风险。

二、加大教研教改力度,加大对教研活动的资金投入。激发教师对教学研究的积极性,提高教师的课堂教学水平是实施素质教育的大背景下提高教育教学质量的有效手段。然而我校教师大多不会主动进行教学研究,不主动听课,不主动写论文,不主动写反思,编写听课记录应付检查,网上下载一篇论文抄来应付,抄抄名言警句就算反思。原因何在?因为不重效果,只看形式,论文好与不好一个样,反思但有则行,人是有惰性的高等动物,既然如此,谁愿意花那冤枉脑筋?所以我觉得,如果我们通过举行优质课评比,教师论文评比,优秀反思评选等活动,并加大对获奖教师的奖励力度,是不是能够有效地激发老师们进行教学研究的积极性呢?

恩师,您常常说要重视过程管理,这个我很赞同。但问题是,随着学校规模的不断增大,教师队伍的扩大,过程管理越来越难了,教师们的日常工作我们很难监测更无法掌控,于是我们只能通过一些教学常规检查来判断老师的工作情况,可问题是这些个表面文章是无法真实无误地反映教学过程的。因此,我认为,重效果不重形式才能使老师们走出应付的阴影,主动生活,主动工作,享受人生的多姿多彩!当应付成为一种生活习惯,悲剧的人生就开始了;当应付成为一种工作习惯,工作的乐趣就消失了。

三、充实教务处工作人员,使教务处真正成为学校狠抓教学质量的主要部门。

第四篇:办公室副主任工作总结

按照分工,我分管综合二组和法制办工作,在办公室的正确领导下,自己恪尽职守,扎实工作,较好地完成了本职工作。现将20xx年工作完成情况简要做一汇报。

一、摆正位置,提高能力

一是围绕中心。对上一致是政治素质的基本体现,自己始终作为开展工作的前提来遵守。工作中,深入贯彻县

委、县政府的各项决策部署,认真落实办公室的各项工作要求,始终把大局观念作为行动的指南,确保工作不走调、不跑偏、不徒劳。

二是加强学习。学习是终身的任务。踏下心来向各位主任学,学习他们成功的经验,学习他们扎实的作风,学习他们负责的态度,提高自身的修养和素质。仔细向文件学习,系统学习好县委、县政府的几个报告,吃透精神,把握实质,提高对事物的认识水平和理解能力。认真学习财政、金融、法律等业务知识,提高业务能力。

三是抓好团结。严格讲服从。对办公室集体作出的决策坚决贯彻落实,服从一把手的指挥,维护一把手的权威,真心讲配合,甘心做配角,开展工作勤与各位主任讲协调,多沟通,互相合作,主动拧成一股绳,形成一股劲,创造工作的合力。

四是严格律己。对自己高标准、严要求,带头模范遵守办公室各项规章制度,严守值班、信访工作纪律,吃苦在前,强化树立大局和纪律意识,圆满完成了国庆安保值班任务。

二、勤奋进取,扎实工作

一是做好文字起草工作。强化精品意识,认真向领导和同事请教,并利用下基层调研的时间向部门领导和群众学习,掌握基础材料,吃透上级精神,不断提高文字起草能力和水平,加班加点,毫无怨言,作到及时、高质。20xx年,共起草撰写领导讲话、汇报材料100余篇,编发信息、快报、通知等70余期。

二是做好督导协调工作。认真搞好公文传递、记录工作,实行痕迹化管理,充分发挥参谋助手作用,准确传达主管县长做出的批复、指示,协助主管县长在工作中随时掌握部门工作情况和问题,对分管工作进行督导、协调,并及时向领导反馈,确保各项工作顺利推进。

三是做好会务组织和接待工作。以细节、圆满、成功为标准,认真组织好每一次会议;以周密、高效为目标,精心完成每一次接待任务。20xx年全年,组织或参与组织各类会议30余次,组织接待活动60余次,圆满完成全市项目拉练观摩及多次省、市领导检查参观活动。在组织会务、接待活动中,从未出现任何纰漏,得到了一致认可。

四是做好政府法制工作。顺利完成全县行政执法人员的培训及执法证件审验工作,确保了全县各行政机关依法行政;政府门户网站建设扎实推进,展现了xxxx良好形象;政府信息公开有序开展,完成行政复议案件xx件,有效化解了社会矛盾。法制工作被评为全市先进,个人被市法制办评为先进个人。

五是扎实推进金融办工作。建立企业资金需求数据库,定时向县内金融机构进行通报,并积极上报市金融办,全县xx个有融资需求的项目在市金融网上发布;组织召开中国银行廊坊分行xxxx金融产品推介会,组织县信用社、县工行等召开银企合作恳谈会,组织农业银行县支行开展“惠农卡”推广应用会,畅通了银企沟通渠道,取得明显效果;深入调研走访,结合实际,借鉴经验,研究起草《中小企业贷款担保公司管理办法》;组织xx、xx家小额贷款公司顺利通过省市的重新审核,加强日常监管,确保了小额贷款公司良性、健康发展,金融办工作得到了上级的认可。

三、团结务实,强化作风

工作中,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,经常深入部门、深入实际进行调研,准确、全面掌握第一手材料,为领导的正确决策提供有力依据。坚持实事求是,讲真话,办实事,不弄虚作假。讲求合作,在办公室内部,尊重领导,团结其他同志,共同维护和谐、互助、向上的良好氛围。对自己从严要求,任劳任怨,对突发性、临时性的工作,无论份内份外,都欣然接受并确保出色完成。严格组织纪律,以身作则并教育分管人员遵守勤政、廉政制度要求,从不做违背纪律和原则的事情。

四、20xx年工作措施

一是理清思路。20xx年,自己将围绕县委、县政府的工作主题,充分发挥参谋助手作用,以强化学习为基础,以遵章守纪为保障,以参谋服务为重点,以协调组织为手段,将真实准确的工作情况统计上来,将客观形势分析出来,将自己和分管人员的工作热情激发出来,把办公室和领导交办的工作扎实贯彻下去,将办理情况及时反馈回来。

二是抓住重点。对自己分管的综合二组工作、法制工作、政府信息公开工作、政府门户网站工作和暂时管理的金融办工作,将仔细梳理,统筹办理。抓规范,对分管各项工作规范运行流程,确定工作环节,保障高效率和可追溯运行。抓责任,强化小分工、大合作,责任到人,提高责任意识、配合意识和团队意识。抓效率,突出实效观念,扎实转变工作作风。

三是突出创新。创新是进步的源泉。在今后的工作中,将把工作创新摆在首位,不因循守旧限于过来的经验和工作惯性。法制工作方面,按照广泛宣传、培训人员、健全机构、规范程序的思路,填补我县复议能力不足问题,制定规范性文件起草办法,规范政府文件,提高文件起草水平;在综合二组工作中,把总结提高作为永恒的要求,在文字起草、参考分析、组织协调上下功夫,全力提高服务水平;金融办工作上,强化调研、服务、监管,为优化县域金融环境发挥应有职能。

20xx年,虽然取得了一些成绩,但仍存在一些不足。在今后工作中,我将进一步解思想,创新突破,继续发扬敬业奉献精神,努力做好本职工作,争做一名人民满意的公务员。

第五篇:办公室副主任工作总结

XX年在局党组的坚强领导下,圆满完成各项工作任务,现将有关情况作以下汇报,请大家评议。

一、具有较强政治敏锐性。

本人认真学习政治理论知识,坚决执行局党组的决定或决议。积极参加局组织的各种政治活动,以大局为重,辨明是非,不断加强自身的政治修养;不断改造自己的世界观、人生观和价值观;讲团结、讲正义,有高度的事业心、责任心和有宽阔的胸怀。

二、认真做好服务工作。

服务是办公室一直以来的宗旨,作为办公室服务对象人员广泛,一是局及属下事业单位干部职工。有人曾对我说,办公室为职工办十件事,其中有一件达不到要求,就有看法。其实不然,只有热情、耐心、细致做好服务工作,干部职工是理解的,因此无论是办公设备维护、还是车辆调派等因工作需要的,我都会尽最大努力做好服务工作,对于无法办理或超出我职权范围的,我都认真耐心解释。二是做好来访人员服务工作,劳动保障部门面对着大量的来访群众,办公室做到一张笑脸、一杯热茶、一个座位,让来访群众舒心、宽心;三是做好上下级、兄弟单位往来业务的服务工作,去年,我市开展了大量的劳动保障业务工作,省、市领导、单位都来考察、学习等,我认真做到贴心、细心服务,使来者感到湛江的热情和大度。

三、提高办事效率,圆满完成各项工作。

办公室坚持以质量、效率为工作准则,完成各项工作:一是圆满完成劳动保障工作会议、城乡居民医疗保险动员大会、双转移工作会等全市性的工作会议和办好XX年春节团拜会;二是编制好XX年部门预算;三是办理人大代表和政协委员的议案提案×件,办理回复行风热线群众来信×件,群众满意度达×%;办理xx市重点工作项目电子督办系统交办的工作×件,补充和完善局政务工作中的规范性文件×个;四是认真督促保密人员做好保密工作,绝不允许闲杂人员进入保密室,制定保密相关制度;五是认真落实局车辆调派职责,使局工作不因车辆等后勤保障工作不到位而缓慢或瘫痪;六是重新编印局电话号码本和电话号码,清查、登记固定资产等;七是认真处理维稳办交办工作×件;八是认真做好城乡居民医保调研工作;九做好干部职工业务培训工作;十做好劳动保障宣传工作。

四、协调部门之间关系,争取部门最大支持。

一年来,协调市委、市政府办公室处理好我局请示等机关文字材料,报送的审阅、批示,协调市财政部门支持,增加对我局城乡居民医疗保险、就业管理中心、各县(市、区)等工作经费的倾斜力度,协调地税部门处理好我局票据、税收等工作,协调综治、计生、卫生等部门处理好我局有关方面的密切工作,争取广大职工最大的利益。总之,通过协调,得到了各部门支持和帮助,使我为劳动保障工作圆满完成贡献一份力量。

五、廉洁奉公办事。

办公室作为局的内外窗口,工作纪律、工作态度、廉洁奉公等方面会影响整个局的形象,因此,本人做到严以律已、清正廉洁,严守财务管理制度,奉公办事,敢于承担责任。

回想过去一年,艰辛与硕果同在,鼓励与鞭策同行。展望未来,让我们共同营造和谐、团结,奋发向上的工作氛围。

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