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九年级年级组工作总结

2022-12-31 21:47:02

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第一篇:22初三年级组工作总结

在这学期里,九年级数学备课组全体老师团结协作,奋力拼搏,在教导处的领导下,还有包组教干的具体指导,我们认真贯彻落实本学期初制定的复习计划,在教育教学此文转自初中化学资源网和教科研工作中取得了一定的成绩。我们组本学期的工作是按照如下思路展开的:

一、认真研究、把握中考方向。

从本学期开始,老师们就开始认真研究,把握中考动向,备课时认真研究《课程标准》和近3年临沂市中考试题,对比这几年中考试题,研究题型的变化及考查知识点分布的情况。

二、精心备课落实每个知识点。

本学期是学生全面复习初中三年所学知识的一学期,备课时,我们对教材进行逐章逐节的分析,每位教师具体负责一部分,提出本章知识的重点、难点,考点及学生学习中的易错题,并配备各类练习题和相关检测题,集体讨论,资源共享。不同的学生,对教学内容合理进行不同的取舍重组;面对不同的学生,给予不同的要求和帮助。认真命题出卷,坚持每复习一章就检测一次。检测后认真改卷、评卷,及时发现问题,解决问题。实施以来,收到了较好的效果。

三、团结、协作,和谐奋进的团队。

我们初三数学备课组是一个团结、和谐奋进的集体,通过这一年的工作体会更深。我们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流带班的经验,充分体现了教研组的整体功能。平时上课时,老师们都把自己好的想法和建议拿出来和大家交流、分享。总复习大家也都能主动承担任务,分工合作。

在今后的教学工作中,我们会再接再厉,期待能更出色的完成教学任务。

第二篇:22初三年级组工作总结

我们初二初三年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处,关系融洽,每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心,无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了,在本学期年级组全体教师为了不断提高教育教学质量,全面贯彻党的教育方针,认真学习新课程的理念,切实转变教育观念,全力搞好学生的思想教育,坚持教书育人,教育教学质量全面提高,圆满完成了各项工作和任务,促进学校工作的顺利开展。现将年级组第一学期来的工作总结如下:

一、确立以教学质量为年级工作中心的共识,努力提高年级的教学质量。

1、努力配合学校教导处工作,组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果。

2、鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

3、期中考试后,召开了学生表彰大会,对学习成绩优秀和表现突出的学生及时给与表彰奖励。

二、抓好学生的养成教育和常规管理。

1、配合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设,提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看,卫生保洁工作总体上比较好,学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设,各班都进行了班级美化建设,黑板报有专人负责,每大周一期,保证质量,有特色,文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。

3、配合学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动,如:开学伊始进行短期的军训,提高孩子们组织纪律意识;升旗、给家长写信、听讲座,培养他们爱国爱校情感和感恩意识;组织学生参加各种球类友谊赛、运动会,教育学生团结合作,热爱体育;带同学们畅游芜湖方特,培养他们的社会实践能力,教导他们热爱自然、保护自然;组织疏散演练、安全知识讲座,让孩子们时刻注意安全,遵纪守法,做一个好公民;组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会,培养他们艺术细胞,学会陶冶情感,等等。我不辞辛苦,前后忙活着,管理的班级和年级总是表现抢眼,其中,全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。

4、安全教育常态化,确保一学期中基本无重大学生安全事故。

三、架起与家长的沟通桥梁。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中试后召开家长会议,把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话和联系册与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。其中,初二两个班还建立班级博客,初二(1)继续完善班级报纸。

四、存在问题。

1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在各班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。随意旷课、迟到现象较突出。作业抄袭现象严重。两极分化严重。

2、学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制能力的学生多。

3、存在学生上网、沉迷网吧现象。

4、少数老师在教学管理上有点墨守成规,安于现状,瞻前顾后,创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年轻教师过多,知识结构较为单一,教学方法较为简单;个别教师仍存在责任心不强,钻研精神不足,缺乏敬业精神,集体观念不够,合作意识淡薄,大局意识不强,不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

6、领导对毕业班的关注和指导还远远不够。

三、对下学期工作的一些设想。

1、认真贯彻学校各项政策措施,加大年级组管理力度,认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

2.提高管理意识,科学、公平地考核教师,拉开差距,增加教师的压力和动力。

3、继续发挥年级组学生参与管理的工作。

4、在班级管理方面加强班风、学风建设。

5、继续狠抓学生养成教育,组织班主任多开展形式活泼的主题班会,增强学生安全意识、学习意识、卫生意识。

6、明确转差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班主任有自己的管理特色,努力降低与化解班主任工作的强度和难度,为他们服好务。

6、校园文化建设进一步上档次,提高品位。

总之,经过年级组全体老师的共同努力,初二初三年级组的各项工作有一定成效。我们将不断总结,不点进步争取有更大进步。

第三篇:校长年度工作总结

尊敬的领导、亲爱的同仁们:

大家好!

首先感谢各位领导能从百忙中冒着严寒来到这里。又到了一年校长述职的日子,虽然不是第一次但是依然感到述职这一话题的艰难与沉重,因为它不仅是一种无形的担当和压力,也是一种有力的使命和鞭策。一路走来,风风雨雨,感慨却不后悔。一年来我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无怨无悔、全力以赴。过去的一年是一个特殊的一年,在疫情肆虐的情况下,一年来学校各方面都取得到了长足发展,用“日新月异”来形容毫不夸张,这一年必将载入我校史册。成绩的得来离不开各级领导对我校的热忱关爱和殷切希望,得益于学校领导班子及全体教职工的大力支持和积极配合。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、完善硬件设施助力学校发展

在过去的一年里,我校在市人大、市教体局、镇政府、学区的大力支持下,先后投入专项资金完善学校各项硬件设施设备。在镇政府的协助下将原先校大门口的危桥和困扰学校的多年环绕学校的臭水沟进行彻底的翻建和新修,解决了我校多年的水患。在市人大和教体局的支持下将原先破旧的土操场改建成一座高标准的塑胶运动场,彻底解决了我校多年来上体育课难的问题。同时在暑假教体局对我校唯一的一座宿舍楼进行彻底改修,解决了我校学生历年来住宿难的问题。今年我校陆续新建了录播室、会议室、智慧课堂,给学生换装了全新的课桌椅。利用暑假对学校老化的用电线路进行了改造,彻底改变了我校用电难的问题。完善硬件追远梦,提升实力领高飞,学校的发展将会走向更高更远更强。

二、优化内部管理引领学校发展

随着社会的发展和教育改革的深化,社会对学校要求越来越高,家长对优质教育的需求越来越强烈。一个学校内部管理的如何,不仅影响到学校发展的进程,而且直接影响着学校人才培养的质量。

1、学校在年初就制定了《xx行政班子成员职责分工》进一步明确了各部门各人员的具体职责分工。学校将管理权充分下放,给每一个行政人员搭建了施展才华的舞台,极大地调动了行政人员的进取性和创造性。他们想在前,做在前,事事争上游,为教师作出了表率,促使和带动了全校教职工的进取,认真的履行工作职责,把学校的要求变成踏踏实实的行动。

2、学校的发展离不开一支优秀的教师队伍,为了提升教师教学理论水平,学校多次派骨干教师外出学习和培训。这些教师将先进的教学管理经验带回到学校并运用到自己的教学过程中,极大地提高了我校的教学管理水平。同时我们也成功的邀请到xx市首届金牌教师xx工作室成员一行来我校开展“送培送教”活动,对提升我校教师业务能力起到帮扶作用。“请进来送出去”为我校课堂教学注入了活力,为学校的内部管理提高了效能。

3、一年来,学校推行人本化,情感化管理,将全校师生的身心健康放在重要位置。学校食堂本着服务师生为宗旨,想方设法的为师生提供一日三餐可口的饭菜,时刻接受家长代表的监督,得到了全体师生的一致称赞。又因为西峰自来水水质很差,在上级组织的大力支持下,我校为全体师生安装了直饮水机,使我校师生喝上了安全、干净、卫生的纯净水。

4、教学质量永远是学校生存的根本,没有好的教学质量,就没有我们的立足之地。可喜的是我校有群非常敬业的教师,他们舍小家为大家,兢兢业业默默无闻的奋战在自己的工作岗位上。在20xx年中考中我校再创辉煌,xx名毕业生中有x人达到统招分数线,一、二、四指标生进档线高达xx分成功超越了城区很多学校,在乡镇中学中名列前茅。本学期我校在期中七校联考中七、八、九年级总均分都位列首位。骄人的教学成绩,成功的将原本在小学就转到城里读书的本服务区的多名孩子吸引回来,得到了当地百姓的充分肯定。

三、正视诸多困难寻求发展良机

一年来我校从硬件设施到师资力量,从教学质量到安全管理等各个方面都得到了骄人的成绩,但依然还有很多困难,面对困难我们不回避,积极寻求各级领导的大力支持。

1、教学楼多年没有维修,墙面和地面破损严重,墙体渗水厉害。学区x主任视察了多次,积极向教体局反馈,今年已打报告申请对教学楼进行维修。

2、我校只有一栋宿舍楼,无法满足学生住宿需求,且男、女混住,存在诸多安全隐患。由于学校宿舍紧缺,值日老师和值班领导晚上只能睡在办公室,男老师还能将就,有些女老师只能和女学生同住一个宿舍。我校急需再添置一栋宿舍楼,期盼各位领导能帮我们解决眼下燃眉之急。

3、我校服务区的生源不稳定,生源质量堪忧,留守儿童、问题儿童居多。我们一方面在狠抓教学质量的同时加大对问题学生的心理健康辅导,使这些学生切实得到关爱,我们向家长郑重承诺我们绝不放弃一个孩子。

4、教师年龄普遍偏大,男女比率严重失调。再加上每年教师进城考试,一部分年富力强的教师考进城区,学校又多年没有老师补充,教师专业结构严重不均衡,像数学科目仅有一名专业教师。

一年来,本人恪尽职守,努力工作,但无奈能力有限,唯恐有负于领导的期望和师生们的信任,只能凭着着一颗想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求无愧于心,不求人人满意,但求有人理解。所以,无论风云怎样变幻,作为学生人生航向的导师——教师,作为学校的领头人——校长,我需要摒弃杂念,静下心来,去轻轻拨动师生的心弦,去静静等待蓓蕾的盛开,去认真履行校长的职责。为当地教育的发展,为周边百姓子女的成长,我定当尽职尽责,无私奉献!

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

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