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第一篇：21个人思想工作总结
时间飞逝，转眼一年的工作已接近尾声，回想一年的工作，有很多感触，现将一年来的思想工作总结如下：
一、师德方面：积极准时参加党的组织生活，按时参加学校的升旗仪式，积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动，高中教师年度思想工作总结。遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面：上半年，文理分科后，我担任-级分校8个班的历史教学工作。其中，为准备学业水平测试，6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作，认真研究教材，积极参加听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节，受到组里老师好评;另外，本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面：本年度，我担任了-级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培养学生积极向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我高一下学期的主要工作;简单来说就是"抓养成"。通过努力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居普通班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年，部分学生新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此，一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与责任意识，提高学生的主动性与自觉性，班级保持了良好的班风与学风，学生在原来的基础上稳步前进;另一方面，通过统一认识，建立了班级量化管理制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外，工作中抱定"让每一个孩子成才"，加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期，我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训，收益良多。
作为一名教师，不光要教书，还要育人。要走的路还很长，要学的东西还很多，做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，努力求索。
第二篇：个人年度思想工作总结
今年，我担任八年级前六个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，是勤恳的一年也是收获最大的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了，现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。
一、在教学中我认真钻研业务，认真备课、准备学案，积极参加课程培训。另外还认真学习教育学心理学，读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高。
我一直坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，加强职业道德修养，不断提高政治思想觉悟，做到既教书又育人，积极响应上级号召，参加各项集体活动，虚心向其他教师学习，以身作则，团结关心他人，助人为乐。 做为一名政治教师，在教学实践中，注重从本学科思想性强的特点出发，结合初中学生的特点，充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用，根据学科特点，积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要，一直致力于教会同学们如何做人，如何做一个好人，如何做一个有用的人。
二、我认真写工作心得体会，专门对教学中的整体、个别现象进行总结。通过反思了解学生存在的问题。作为任课教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动，上好公开课，经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师，课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还充分采用多媒体教学，培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。在提高学生知识水平的同时，还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感，使学生树立科学的人生观和世界观，提高学生认识和分析问题的能力，充分发挥政治课的德育功能作用，做到既教书又育人。
三、以一颗平常的心态诚恳的对待工，在工作态度上，能够忠于职守，踏踏实实工作，从不计较人个得失，一切服从领导安排，认真完成上级交给的各项任务，严格遵守学校的各项规章制度，为学校做贡献。
总之，在一学期来忙忙碌碌的工作中，本人教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑，在很多方面本人做的还不够好。因此，在今后的工作中，我将会更讲究工作方法 ，提高效率，加强学习，提高自身的业务素质，把各项工作做得更好，成为一名优秀的人。
第三篇：个人思想工作总结2000字
20__年行将过去，回顾今年学习和工作，在上级正确领导和各部门支持下，以及经过电教网络中心全体人员关心帮助下，通过自己努力各方面都取得长足进步，工作中也取得了一定成绩。现将个日20__年全年工作总结如下：
一、思想职业道德方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育教学能力方面
在20__年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
四、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。
六、在班主任工作方面
1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。
2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结协作，自强不息“的班集体。在这个学年里，我的班级管理工作从这样实施的：
一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱“。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。
七、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
另一方面，我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动，例如，高中学生的责任和义务，学习经验交流会，意志品行的教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
第四篇：个人思想工作总结2000字
我局党组在县委、县政府的正确领导和市对外贸易经济合作局的精心指导下，把提高外经贸队伍整体素质放在工作的首位，坚持改进作风、搞好服务、提高工作水平，充分发挥集体的聪明才智，不断加大队伍建设力度，通过重点开展各项教育活动，使队伍凝聚力、向心力、业务能力大大增强，队伍整体素质得到大幅度提高，较圆满地完成了全年思想政治工作任务。
一、坚持理论学习，促队伍政治素质提高
按照思想政治工作要求，一年来，我局干部职工不论是在“党的先进性教育”活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式，认真学习了“三个代表”重要思想、党的xx大会议精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期干部职工的思想状况，我局还有针对性地组织干部开展各种形式的学习教育活动。此外，我局还积极动员全体干部职工参加各种形式的学习，如动员职工参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习，全体干部职工进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“三个代表”的高度上来，既充分保持了我局党员队伍的先进性和纯洁性，又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。
二、狠抓班子建设，促核心堡垒作用的发挥
“火车跑得快，全靠车头带”。局党组本着克己奉公的原则，一心为队伍争先动脑子，为部门工作创优出点子。一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。进行局党组中心组学习、召开党组会议和班子民主生活。会上，党组成员能密切协调、集思广益，坚持少数服从多数的原则，一经会议决定的事情，班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。充分利用考察成果，把一批政治素质高、工作实绩大、群众反映好的干部职工调整到重要岗位。
在党的组织建设中，局党组通过发扬党员先锋模范带头作用，并加强党组织建设，有效促进了队伍建设和各项业务工作的圆满完成。
三、开展教育活动，提升队伍形象
为抓好全体干部职工思想政治工作，按照县委、县政府的统一安排，我局成立了以党组书记、局长为组长，副局长、纪检组长同志为副组长的思想政治工作领导小组，为使思想政治工作扎实开展并取得实效，以保证学习不图形式、不走过场，我局制订了思想政治工作学习制度，对全局干部职工提出了明确要求。组织全体干部职工进行时事政治的学习教育，并请熟悉各项外经贸业务的同志出任老师，为我局的新老同志进行相关的业务知识培训。使全局干部职工思想素质和业务素质都得到有效提升。
实践证明，职工思想政治教育活动是我局队伍形象工程建设的又一个重要的里程碑。在我局队伍建设过程中，群众测评的满意率更高了、为企业热情服务的了、争先创优的了。
四、队伍凝聚力、向心力进一步增强
今年，我局在进行干部职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与干部职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、关注职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，广泛听取群众意见，尊重干部职工对局内各项事务的知情权、参与权、选择权和监督权，营造干部职工有话方便说，有意见随时提，心情舒畅、生动活泼的民主氛围。
2、关心职工工作及生活。认真解决干部职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的工作环境。积极开展文体活动，培养科学文明的工作生活方式，促进干部职工的身心健康。积极帮助干部职工解决生活中的实际困难。
五、深入基层、企业，上门服务，为企业解决切实困难
我局在“保持共产党员先进性”旗帜的号召下，由局党组书记、局长同志带领，深入基层，实地调研和解决企业的困难。共走访了企业36家，具体了解了企业的困难，给困难企业出主意、想办法，并认真听取了企业对外经贸局工作的意见和建议，对我党“立党为公、执政为民”等话题与群众进行了座谈和深入细致的交流，深得企业的好评。
今后我局将坚持与时俱进，着眼于新形势新任务，深刻分析队伍现状，把队伍的思想作风建设摆在第一位，使我局的政治思想工作再上一个新台阶。
第五篇：个人思想工作总结
xx，男，1982年12月生，xx人，研究生学历，20xx年7月毕业于武汉大学研究生院政治学理论专业，20xx年市委组织部选拔生，20xx年8月分配至xx区xx镇人民政府工作，历任xx镇团委书记、文化站长、副镇长，其中，20xx年3月至20xx年9月，在xx区委组织部跟班学习，20xx年5月至今，在江西通威集团公路工程公司挂职锻炼学习，现将本人近3年来的思想工作情况总结如下：
一、尽心尽力，认真做好组织和领导交办的各项工作
一是乡镇工作。参加工作三年来，从事乡镇工作满打满算应该有两年零三个月，应该说是三年工作来从事的主要工作，在这段工作时间，从事的工作岗位相对单一，20xx年8月至20xx年1月，一直在党政办，但是所从事的工作却非常多，先后从事过信访维稳、征地拆迁、新农村建设、党建工作、群团工作、宣传工作、信息报道、科教文卫等工作，20xx年1月承蒙组织提拔为副镇长后，分管过农、林、水等大农业工作，协助分管过组织、党建、宣传、人事、群团、科教文卫、党政办公室等工作，可以说从事过乡镇的大部分工作。在这段工作时间里，有过喜悦、有过苦恼，有过成功、有过挫折，有过经验、有过教训，但是细细品味起来，自己收获的更多，撰写的信息在省委办公厅主办的《江西信息》发表、撰写的文章在《赣州通讯》发表、撰写的通讯在《赣南日报》发表等等；先后获得全区十大体系先进个人、全区信息调研先进个人、全区调研文章优秀论文、全区文化工作先进个人、全区学习实践科学发展观活动先进工作者、全区党员电教先进个人、参加全省第十六次团代会等等荣誉，这些荣誉是暂时的，但是获得更多是自己的成长、成熟，自己的提高、提升，自己逐步认识社会、熟悉社会、融入社会、适应社会，自己的实际工作能力的提高。
二是机关工作。
20xx年3月，承蒙组织部领导的厚爱，我作为一个“临时组工干部”加入了组织部这个家庭，从事农村党建、信息调研等工作。虽然在组织部只呆了短短的6个月，但是对我的影响却是终生的，在这里，领导和同事对我是关心、关注，包容、宽容，组织部和谐进取的工作氛围、精益求精的工作态度、奋发有为的工作状态、任劳任怨的工作精神都深深地影响着我、激励着我，使自己不敢有半点懈怠的精神、不敢有半点马虎的思想，也使自己在组织部工作收获了很多，合写的信息在《江西组工信息》正刊发表，独立撰写的信息在《赣州组工信息》发表，更多的是在组织部我熟悉了机关工作、懂得了讲规矩、讲礼数，开阔了视野、结交了朋友、提升了能力，也更进一步认清了自己。
三是企业工作。
20xx年5月，又一次承蒙组织的厚爱和领导的关心，我来到江西通威集团挂职锻炼，开始一段新领域的工作。组织上安排我们这些选拔生挂职锻炼，就是要增强我们驾驭经济的能力，开阔我们的视野，提升我们的综合素质，是一次难得的学习机会。所以来到通威集团后，首先是摆正自己的位置，不要一个过客的身份对待工作，而要以一个主人翁的态度投入工作，不是来这里镀金，而是来这里学习锻炼的，所以我要特别珍惜这个机会。按照工作分工，我安排在集团公司的党群工作部，任副部长，主要从事党务工作、学习实践科学发展观等工作，在工作中，认真做好领导交办的每一件事情，不管是简单还是复杂，不管是琐碎还是重要，我都以极其认真的态度对待，我觉得我来这里挂职锻炼，我觉得自己不仅仅是代表本人，而且还代表选拔生的形象，代表xx区干部的形象，代表xx镇的干部形象。在做工作的同时，我及时与领导汇报，做到懂礼数、讲规矩，在做好工作的同时，多听、多思、多实践。同时，非常注重工作细节，每天上午提前20分钟到办公室，下午推迟20分钟离开办公室，力争在工作中追求完美，在生活中追求健康向上。
二、深思酌虑，总结思考自己成长历程的体会和心得
一是组织重视、领导关心是选拔生成长进步的前提。
工作几年来，我无时无刻不感受到组织的关怀、领导的3 / 6关心。刚参加工作时，镇领导妥善安排好我的生活，很据我的专业特点，妥善安排我的工作；区领导每次碰到我们的时候，总是嘘寒问暖，总是叮嘱我们有困难一定要找他们。可以说，市领导、区领导和镇领导对我们选拔生确实是高看一眼、厚爱三分。自己深有体会，挂职锻炼前，区委组织部前部长卢部长找我谈话，虽然当时耳提面命式的批评使我坐立不安、无地自容，但从另一个角度讲，组织对我们确实是非常的关心、关爱和关注，我们选拔生的一言一行、一举一动他们都了如指掌，对我们的评价也是入木三分、十分恰当呀。我的成长、成熟更离不开镇领导和同事的关心，在xx不管是领导还是同事，都对我关怀备至，许伟书记声色俱厉的批评、和风细雨的教诲、推心置腹的谈心，是我成长、成熟的催化剂。胡礼爱镇长幽默随和的个性、扎实肯干的作风、任劳任怨的态度，是我学习的榜样。
二是多层次、多岗位锻炼是选拔生快速成长、成熟的关键。
自己参加工作三年来，虽然我不敢说自己比别人强多少，但是我可以说自己应该比某些人懂得更多一些、见识更广一些、认识更深刻一些，因为我在三个不同性质的工作单位待过，在多岗位、多层次的锻炼过。在不同的岗位、从事不同的工作时，考虑问题的角度不一样，采取的工作方式、方法不一样，面对的难题也不一样，所以迫使自己去学习、去适应，特别是来了一个新的工作环境，更是培养自己的适应能力。从自己待过的乡镇、机关、企业来看，这三个不同性质单位，工作要求、工作标准确实是相差甚远，比如乡镇工作较相对来说比较自由、事情比较杂、工作要求不是要求太高、工作氛围也比较宽松，组织部的工作要求非常严格，工作氛围严谨，强调讲程序、讲规矩，在企业工作，主要是看重工作实效。
三是懂得珍惜、懂得感恩是选拔生保持进取心、保持平常心的基础。
我参加工作的时候，我记得有位领导语重心长地教导我说，你们是生逢其时，是时代的幸运者，要好好珍惜，要懂得感恩。几年下来，我慢慢体会到这位领导教诲的真谛，是呀，我们一年就提拔为副科级领导，而乡镇有些优秀的干部辛辛苦苦一辈子都提不到提拔，但是这些老干部仍然兢兢业业的工作，踏踏实实地工作，而且现在这个竞争激烈的社会，能找到一份工作就不容易了，能拥有像我们这样一份体面的工作更是难上加难了，所以我们要懂得珍惜、懂得感恩。同时，我们要不要天天羡慕我们身边人提拔呀，在看到他们提拔时，我们保持良好心态，正确面对，一方面，我们要为我们身边的同事朋友提拔感到高兴；另一方面，我们在看到别人提拔时，要发掘别人的优点和长处，对比自己的缺点和不足，学习别人的长处，弥补自己的不足。我现在也时时刻刻记得毕业时，校长对我们年轻人的一段寄语：我们永远保持进取之心，脚踏实地，不断进取；时刻坚5 / 6守责任之心，甘于奉献，勇于担当；持久拥有豁达之心，热爱生活，宽容自信。
四是注重细节、注意自身形象是选拔生迅速提升、提高的保障。
我记得刚参加工作时，组织部组织的一次选拔生座谈会上，时任组织部长卢部长曾经语重心长、情真意切地推荐我们去读《细节决定成败》这本书。工作三年下来，细节确实是决定成败呀。工作中的点点滴滴都反映工作能力、工作态度，生活中的点点滴滴都影响别人对你的看法、你的态度。所以，我现在始终告诫自己，不管是工作，还是生活，一定要注意细节，一眼一言，一举一动，都要经过自己的深思酌虑，不该说的坚决不说，不该看的坚决不看，不该做的坚决不做，该说的时候要说到点子上、说到要点上，该做的时候要认真去做、有成效地去做。同时，社会是一个大染缸，选拔生作为一个特殊的群体，既要融入乡镇这个大家庭，融入社会，但是又不能被乡镇一些干部同化、被社会的一些朋友同化，要有自己的准则、自己的禁区，保持自己良好的形象。