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立足讲台,我已耕耘了4载春秋,回首这4年来的工作历程,感慨良多,收获良多。人说:每一段历程都须有一个小结,每一个细节都应该做下记录,因此,我欣然将我这一路走来的点滴心得作如下简要的总结:
一、立足讲台,爱岗敬业坚持到底
许多人都说工作态度须端正,务必做到“干一行爱一行”,而我应该与之有所差异,准确地说是属于“爱这行才干这行”的一类人。一直以来,我始终在重视大纲的学习和教材的研读,力求具有较强的教育教学理论和专业知识,因此,我积极参加继续教育学习,虚心请教,实践中能结合学生实际编写教案,组织教学。教学中也注重学习思想和方法的传导,务求教学方法灵活、学生学习积极性提高快,学习成绩进步大,当然,这也是顺理成章。
二、是教师,亦导师,班主任工作更育人
班主任工作是苦差事,担任班主任工作已2年有余,一路上积累了不少的经验。应该说在具体工作中,我一直在注重关心、爱护学生,尊重学生个性发展,帮助他们树立正确的价值观、荣辱观,善于培养学生集体荣誉感;在班风正、学风好,师生关系融洽的体会中,我深刻地感受到了“教思想”比“教知识”更重要的道理。
三、边教学边教研,学海无涯务求与时俱进
在工作中学习,在学习中成长,一直以来,我积极参与各类教研活动,与同仁一道深研教材,探讨教法,务求及时针对教材内容提出自己的观点和意见,多次在活动上代表发言,并且多次参加比赛,取得不错的成绩。
当然,“金无赤足”,我深知自己一直须努力,与时俱进是我的目标,学海无涯,因为进步永远是“必须的”。我将在今后的工作中继续努力前行……
我于1985年9月8号出生,20XX年7月毕业于江西省抚州市东华理工大学区域地质调查与矿产普查专业,大专学历。毕业后一直从事地质相关技术工作,在此期间,自己从刚参加工作时完成学生时代到步入社会的转变,到现在全身心的投入到地质行业中。努力专研专业技术知识,在地质行业的野外一线锻炼的三年中,通过理论联系实际,把学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为大队的一名地质技术人员,在领导的悉心关怀和管理下,同事的关心和帮助下,对技术要求一丝不苟,对质量严格控制,经过这几年的努力,我已具备了一定的专业技术能力和经验。
三年中,在为地质找矿事业贡献自己光和热的过程中,也是个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己在工作工程中提高了自己,但也存在着一些问题,现对我从事的专业技术工作,总结如下:
一、增强质量意识
营造地质精品20xx年7月参加工作至今,自己先后参与了新疆、四川以及西藏地区的项目,在这几个项目的工作过程中,深刻体会到项目质量是整个项目的生命,特别是在四川省核工业地质调查院学习铀矿的两年时间里,铀矿要求更是精益求精,对待每一个环节都必须严格按照规范要求进行,对质量进行严格把关。所以,要想获得更好的项目质量,就要求地质技术人员要具有创造优秀项目的良好意识,作为一名地质技术人员,首先必须熟悉掌握地质相关技术、规范以及质量管理制度,按照项目各个阶段的施工步骤,将项目质量目标分解到各个步骤中,分解到各个环节中,再严格按照地质技术规范要求组织施工,最终使每个项目都能保质保量的完成,获得成果化。
二、努力钻研业务技术
做好本职工作在工作过程中,对待自己所参与的每项工作,都做到认真仔细,严格按照相关规范要求,保质保量的完成。在这三年中,自己体会到了地质工作的艰辛,特别是在高原环境中,找矿工作是一件十分辛苦的事情,但是,作为年轻一代的地质工作者,我们要有足够的勇气和韧劲,发扬老一辈地质找矿工作者的吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,才能完成我们身上所肩负的责任和使命。在工作的同时,自己也在不断学习和提高自己的业务技术水平,努力钻研业务技术,从每项工作中积累经验,使自己的能力得到了较大的提高,在学习以往地质工作者的找矿经验的同时,自己也在不断学习新的找矿技术和方法,使二者能够有机的结合,能够寻找出更好的矿产资源。
三、适应时代发展的需要
不断学习,不断更新知识现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新的知识,不经常进行学习和交流,就不能适应技术工作的需要,就要被社会所淘汰。为此,自己利用有效的时间参加大队组织的各种培训,技术交流活动,参加成人高考,提高自己的学历,让自己始终保持一种旺盛的求知欲,同时也使自己的专业技术水平得到了提高。
以上是我从事技术工作的主要情况,三年里通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,使自己有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工作做得更好,为大队的发展贡献自己的光和热。
几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量
,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练
。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。
作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党保持高度一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象
从99年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖
作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。
一年来,我校教育教学工作在上级党政和教育行政部门的正确领导下,学校领导班子能团结协作,与时俱进,开拓创新,全面贯彻党的教育方针,为我校的发展和希望而作出每个人应有的贡献。在全体教师的共同努力下,我们大家团结协作,奋勇开拓,较为圆满地完成了各项工作任务。现总结如下:
1、成立了学校德育工作领导小组,加强学校思想政治工作,树立育人为本的思想,切实把德育工作落实到教育改革和发展的各项工作之中。坚持政治、业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。通过大家的不懈努力,我校的“三风”建设取得了明显成效。在教师中认真开展师德教育,共产党先进性教育活动,加强了师德教育,不断提高教师的工作责任感和使命感,要求每个教师遵纪守法,以《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,规范自己的言行。树立自己的言行。塑造教师自身的良好形象,并以自己的良好形象去影响、教育自己的学生。用周一第七节时间加强教师的政治学习,提高教师的思想素质。认真组织教师学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对学生进行良好的道德品质培养,良好行为习惯的引导,使之成为理想远大、品质优良、尊师爱友、文明守纪、热爱集体、诚实活泼、刻苦拼搏、奋发向上的好学生。每学期开学,各班首先组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格要求学生,规范学生的言行。开展法纪教育课,增强了师生的法制观念,做到人人遵纪守法,确保了全体师生无违法乱纪现象出现。开展心理健康教育,制定计划,落实每月计划的实施,主讲教师胡金连老师,效果良好。全年共有好人好事40多起,其中向今年我县洪灾捐款热情十分高涨。本学期没有出现任何损坏公共财物的不良现象。新增党员2人,被评为“优秀教师”“优秀教育工作者”6人。
2、成立了学校安全工作领导小组,各班的安全第一责任人是班主任。按照《班主任岗位职责》开展班主任工作。开学第一周必须对本班学生上好安全课。高度重视学校的安全和卫生工作,确保师生安全。努力提高了我校的安全教育工作水平,实行校领导、教师值日制度。执行《考勤制度》、《安全防范制度》。坚决
贯彻落实学生安全第一,学校法制宣传和安全教育工作与常规教育教学工作紧密结合起来,继续以各项活动为载体,渗透法制宣传和安全教育内容,使我校的法制宣传和安全教育工作有针对性持久开展。学校以教育教学常规检查为载体,以政治业务学习为平台,形成了法制宣传和安全教育工作的经常化,以活动的开展为契机,形成了法制宣传和安全教育工作的深入,加强了师生防火知识教育,严禁学生宿舍出现明火,使用简易大木棚做学生宿舍,既暂时解决了学生住宿问题,又做好了防火工作。加强了门卫工作,执行《平福初中门卫工作制度》。落实了学校卫生制度,教室、宿舍、清洁区能坚持每天一小扫,每周一大扫制度,基本上保持了干净卫生。认真做好综治工作,确保了师生的安全。
3、教学工作,进一步强化教育教学常规管理,努力提高教育教学质量。组织全体教师认真学习课改有关文章,认真做好教学后记和教学总结,形成有一套自己的教育教学方法,在抓好课程改革的同时,要求全体教师都用新课改的理念来实施教学,为今后全面推行课程改革打下基础。加大校本培训工作力度,切实开展好教师政治业务知识培训活动,努力提高教师的思想认识水平,和业务工作能力,特别是积极做好教师主要是一年级任课教师的新课程理论的学习教育工作,使他们尽快理解新课标、领会新教材,掌握新教法,以适应新课程改革新形势的需要。备课方面,要先备课后上课。教师每一节课都要有教案。每期期中和期末由教导处安排检查教师备课本。上课方面,要求每个教师采用较先进的教学方法上好用每一节课,教研活动方面,充分发挥各学科组长的作用。听课评课,教师每人每学期听课10节以上(初级职称的教师每学期听课15节以上)。大胆改革教学方法,勇于创新,抓好质量,提高成绩。质量是学校的生命。积极开展文体、科技活动,丰富学生的课余生活,努力全面提高学生素质。今年12月成功举办了文艺汇演。今年中考取得了较好的成绩(共有8人考上了藤中)。
4、学校建设及后勤工作,我们已作好了校园的规划,现正在校园的周边建上楼房。学校发展是我们共同的理想和追求。今年我校升学率明显提高,师生人数迅速增多,认真地做好了今年秋学期新生入学各方面的准备工作,确保了每一个学生都能按时入学,按时正式上课。现在国家投入大量的资金建设,尽快改善我校的办学条件,学校的教学用房(功能教室)和生活用房(教师住房、学生宿舍)的不足逐渐得到了缓解。由于时间短,任务重,我们学校领导班子充分利用休息休息时间加班加点为学校做事,尽快改善我校的办学条件。加强后勤管理,确保后勤为教学服务。
后勤主任黄炎初工作十分负责,不怕苦,不怕累。规划好了学校的功能教室(多媒体教室、实验室等)建设。装上了铁门铁窗、安排了专人(老师)管理。做好了“三通一平”工作,协助施工队顺利完成了综合楼(806平方米)和学生宿舍楼(2508平方米)建设工程。严格执行有关收费政策和标准(“一费制”文件),履行节约、禁止各种浪费或不必要开支。平整了建筑场地,增置了课桌,整顿了校园。
5、存在问题、不足及其解决、改进的设想,山区条件相对艰苦,部分教师不大安心山区教学,一些学科教师不对口。因而学校要努力为教师办实事,改善生活设施,并力争教师的合理配套。体育场地紧缺、无跑道。山区学生辍学率高,要加强控辍工作等等。
总之这一年来,学校取得了不少成绩,但成绩的取得,离不开各级领导的正确领导和支持,成绩只能说明过去,我们决心以此为契机,再接再厉,再创新佳绩。
在过去的这一年中,我完成了很多的工作,有做得非常的优异的,但也有做得很不好的。若是要我自己给这一年的表现打一个分的话,我自己觉得是有一个良好的表现的,但也是有很多的不足的。我是想让自己能够更好的完成自己的工作的,所以在新的一年开始的时候,我想要为过去的一年做一个总结,只有这样我才能够知道我要怎样做才能够让自己把工作给做得更好。
一、工作表现
在这一年中我是有着很不错的表现的,领导交代给我的工作我都会认真的去做好,在工作的过程中一直都保持着一个好的态度。在工作中遇到困难的时候我会努力的去解决,在因为工作没有做好被领导批评之后我也能够很快的调节好自己的心情,用自己最好的状态去工作。在做好工作的同时我也会遵守公司的规定,我绝对不会去做一些违反规定的事情,我知道这样的行为是很不好的,我是绝对不会去做一些明知道是错误的事情的。
二、我的收获
在这一年中自己是学到了很多的东西的,也明白了很多的道理。我知道想要让自己有进步是必须要努力的去完成工作的,只有努力才能够在工作中学到一些东西。所以我一直都是用一个好的态度在去工作的。在完成自己的工作之后我会进行反思,去找到自己的问题,我觉得这是让自己最快的得到进步的一个方式。在这一年中自己学到的东西是能够帮助自己更好的去完成工作的,所以我知道自己在新的一年中是需要继续的去学习的。
三、不足之处
自己在这一年中是有很多的工作没有做好的,也还有很大的进步的空间。在工作中自己还是很容易就会出现一些不应该的错误,所以在之后是需要在工作中多一点细心的。在新的一年中在完成工作之后自己要检查一遍,确认没有问题了之后再交上去,这样就绝对不会再出现问题了。虽然这一年是犯了一些错误的,但至少让自己明白了我有很多地方是没有做好的,所以还是有地方需要继续的努力的。
新的一年已经开始了,在过去的一年自己是取得了一些成绩的,但我应该要为自己新一年有更好的成绩而努力了。我清楚的知道自己在新的一年中应该要做的是什么,我是一定会努力的,相信在这一年中我是一定会有更大的进步的。
时光飞逝,不知不觉地已度过二十多年的建筑工程施工员的工作生涯。自20xx年涉建筑工程工作以来至今,我一直在项目部经过实习至担任施工员工作,多年来能独立建筑工程施工员工作,有条不紊的完成,因此与项目部上下管理人员相处融洽深获信任。回忆在这些年的施工员工作当中既忙碌着也收获着,下面我就把这一年度的工作做简要的总结:
一、工程质量管理
作为工程施工人员,不但要用到大量的专业知识,还需一定的现场经验和必要的业务能力来支配和协调班组。这么多年施工现场的质量管理工作使我受益匪浅。做好事前控制工作,预防及消除施工隐患存在。在工程开工前,全面熟悉施工图纸,参加设计院的图纸会审活动,结合工程实际、国家质量验收规范的要求参与编制专项施工方案、质量技术交底卡,严肃、认真的指导班组工人作业。
做好事中监督工作,发现及纠正施工中存在的问题,对工程质量作全面的检查,对施工中出现的问题及时提出、纠正。对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格,配合项目部土建技术人员巡查解决混凝土浇注过程中出现的各种情况,及时加以整改,确保每个环节的施工质量达标。通过我的尽心尽职检查及严把质量关,每个施工环节都受到公司领导的表扬,还带领兄弟项目部管理人员前来学习。
我对出现的施工问题在事后进行总结分析,以便于工作的持续改进。每天施工结束后对施工过程找出往后容易出现的问题及施工过程中可取之处,写入施工日记;参加每周的监理例会、项目部例会和每月的业主协调会,对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结,不断地提高个人的业务水平;按时向公司提交周报、月报,将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来,将公司与项目部有机的联系在一起。
通过自身的不断学习,我对现场施工的各个环节有较清的思路。在xxx酒店项目中,我更是兢兢业业的工作,放弃个人的休息时间,尽职尽责的检查管理,及时纠正施工中存在的问题,在本工程中做出重要贡献,受到甲方监理的认可和好评。
二、工程竣工图编制
对现场实际施工内容比较熟悉,帮助内业组将产生的变更(包括图纸会审问题、设计变更通知、工程业务联系单)的内容整理进入竣工图。竣工图能具体反映出实际施工内容具有可追溯性,为日后结算和竣工提供资料依据。
三、努力学习,提高自身修养
随着时间的推移,技术的不断进步,我感觉知识的匮乏将影响今后的工作效果,我利用业余时间,阅读大量的专业书籍,探讨学习新技术新发明,与此同时,我带动本项目部的其他管理人员一起学习专业知识,从基础基本知识开始学习,让技术员和我一起学习新规范新标准新工艺,不断提高他们的专业素质,使本项目部的施工力量与技术力量一同发展壮大。
四、不足与改进
在日后的施工管理工作中。我也深深地体会到成功与不足的存在。为此,在未来的工程管理工作中,我将继续认真钻研业务,虚心学习,提高业务及外交能力,掌握更深的知识及技术,项目部的人性化管理,注重员工技能的培养,以及集体员工之间的相互关心,良好的企业氛围,我相信,我一定会在项目部大家庭的发展中,成长成为一名真正优秀的工程师!
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