班级安全工作总结小学_工作总结

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第一篇：小学安全的工作总结

我校安全工作，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境，抓好学校安全工作为重点，狠抓法制教育、安全教育、努力解决学校中突出的治安安全问题，促进了学校综合治理工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了一方净土的平安，为了学校争创一流奠定了坚实的基础。

我们具体做法是：

一、领导重视、落实责任

学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时，多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作关心备至，领导经常深入校园检查督促；同时，我们还按照教育局综治办的具体要求，对责任状的落实情况坚持月查期评，年度小结，发现问题及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。

二、加强学校安全管理，做好安全防范工作。

加强制度管理，坚持行政值日，加强对门卫的管理，门卫做到准时到岗，并做好来人登记工作，做到管好学生，看好门。

值周行政和值日老师每天对全校进行巡查，加强学校楼面、及有裂缝围墙、护坡的安全检查和管理，采取紧急措施，系上红白安全警戒带，即使想上级汇报，确保学校无安全事故，学校重点要害部门配足配齐了消防器材，制定防火应急预案，并在全校进行了一次消防安全知识讲座，增强学生的防火意识。

我校组织师生社会实践活动，认真制定安全工作预案，学校组织春游活动，领导全身心投入，领导有力，分工细致，责任明确，安全有序可靠，做到万无一失，并取得活动的圆满成功。

三、加强师生的法制和安全教育

1、切实提高教师的法制观念，我校在教师中开展系列教育活动，如对体罚、变相体罚学生的现象进行讨论，要求教师自学有关教育方面的法律法规，并做好笔记，学校还充分发扬民主，提高教师自觉参与学校管理的自觉性，在制定学校各项规章制度时，广泛吸取各方面的合理化建议，倾听教师的呼声，我校教师的法制观念普遍得到了提高。

2、重视和加强学生的法制教育，坚持做到集中教育与个别教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，以《小学生日常行为规范》为依据，重视对学生良好行为习惯的养成教育，通过班队会，集体晨会、国旗下讲话之机向学生宣传规范，并做好检查工作，发现问题及时予以处理，同时，开展系列的教育活动，使学生在各类活动中不断增强法制意识，提高学生的法制意识和自我保护能力，一年来，学校无一师生犯罪现象发生。

3、学习组织全体师生学习《公共应急手册》，学习地震自救知识，对手足口病、肠道疾病等传染性疾病进行预防知识宣传，同时对全校进行定期消毒，对学生进行检查，防范于未然。

4、为了切实做好突发安全事故应急处理工作，最大限度的减轻因安全事故所造成的危害，确保师生生命和财产安全，根据教育局应急管理有关规定，结合我校实际制定了《砂二小突发安全事故应急处置预案》，如《砂二小抗击强降雨天气及防汛抗灾预案》，《防治手足口病和肠道疾病的预案》等。

5、本期九月份，请了派出所的庄户籍到我校进行了未成年人思想道德建设的法制教育。十月份，请了交通大队的交警同志到我校进行安全知识讲座。效果良好。

在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治事件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育，支持教育，扎实工作，开拓奋进，为稳定社会秩序，促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。

第二篇：小学学校安全工作总结

学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。近几年，针对在校学生分散，有需车辆接送学生，家长、学生安全意识不强的现状，我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，成了创建领导小组，形成了由校长总负责、分管校领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，巩固“平安校园”创建成果,正真营造了一个和谐平安的校园环境。

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，坚持学习制度。及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，制定了火灾事故和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系，平时利用主题班会、校会、电视等途径，做好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。

为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订《创建“平安校园”目标管理责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、配套硬件，完善设施

学校按上级教育、卫生部门要求，添置了多个灭火器，设置了安全警示标语等。

三、加强检查，排除隐患

我校学生大多来自农村，针对学校安全的薄弱环节，我们加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。

1.开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。建立并严格执行“各班

学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。

3.每学期结束及重要的节假日等，学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。

1.通过周一班会和每日晨会、黑板报、校园宣传栏、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练，每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，提高学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

2.加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

3.强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校结合校本课程《生命生存生活》，持之以恒地在全体学生中开

展三生教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等，并做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。

通过努力，我校实现了校风校纪明显好转学生遵纪守法;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。

第三篇：小学安全教育工作总结

安全教育十分重要，开学初，我们依据局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责任，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。我们的具体做法：

1、开学的第一节课上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等。有教案、有记录，每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊设安全知识专栏，增强学生安全意识。

3、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。更换了电线老化线路。

4、学生放学要站好队靠右侧通行。

5、学校设有安全工作检查记录，检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

6、课余活动一定要注意安全，制订安全防范措施，确保万无一失。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心，在创特色校活动中，我们更要积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，开创南白沙小学安全工作新局面。

第四篇：小学安全的工作总结

为让全校师生度过一个平安、祥和的节日，在XX年国庆节即将来临之际，溶溪小学开展系列安全教育活动，加强安全工作措施，确保国庆期间学校的安全稳定。

一是加大安全教育宣传力度。学校通过校讯通、宣传窗、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传，并印发了《致学生家长的一封信》，特别提醒广大师生要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。

二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施，彻底地进行整改，及时消除各类安全隐患。

三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校安全稳定。

四是倡导每个学生帮助家长做些力所能及的家务劳动，配合“双清”工作，积极参与社会实践活动。以有意义的活动充实学生假期生活，消除安全隐患。

第五篇：21小学安全工作总结

一、注重实效，加强教育

1.每周皆利用学校集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。

2.利用校园LED、短信平台、家访、校园广播等宣传校园安全提示语，进行有关安全方面的宣传教育，告诫家长和学生密切注意安全工作。

3.利用安全教育平台资源，组织学生观看消防、校车、开学第一课、禁毒等安全专项教育。

4.交通安全。全面排查学生上下学乘车情况，建立学生乘车情况滚动管理，禁止学生乘坐一切不合格车辆。分发《养正中心小学道路交通安全告家长书》和《养正中心小学道路交通安全责任书》，与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。

5.严格落实晨检和预防传染病防控工作制度，每天8:30分前当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病的上报。

6.加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。每月皆邀请法制副校长进行校园及周边环境安全隐患排查与整改，确保校园及周边环境的安全稳定。

二、制度保证，常规落实

1.加强对校门出入管理工作，发挥护导师作用，做好校园的护导巡视工作，严防事故发生。每天有8位家长参与值班，共同维护学生上下学安全。

2.安全工作会议制度：两周一次召开安全工作小组会议，关注安全工作动态，探讨安全工作措施，保证安全工作环环相扣。

3.安全检查工作制度：每个月都进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，实行周检周报制度。

4.与家长签订安全责任书、告家长书制度：学校在开学初与家长签订责任书，让学生家长明确学生安全监护人责任意识，中秋节、国庆节等节假日均与家长签订告家长书。

5.坚持一周“两教育”制度，即：利用每周一早会时间全校集中进行安全教育，每周五周末班级安全教育，由班主任具体负责。

6.建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。如：防震演练方案、消防演练应急预案等。每月皆进行地震、消防等应急演练。

___年春季安全工作思路

1.继续落实“学校安全管理工作实施方案”，落实各级安全工作责任。全面加强安全教育，上好“开学安全第一课”。加强学生防流感、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育。经常性地组织开展安全宣传教育活动、和应急演练。

2.高度重视学校保卫工作，严防校园内部重大刑事案件发生，确保学校师生财产和生命安全。落实护导制度，树立人人都是安全员的观念。同时，通过班队会课，不断提高学生自护自救能力。

3.及时排查和消除各类隐患和不稳定因素，切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。每周周五下午组织安全小组进行隐患排查。

4.加大学校食品卫生安全教育和监督力度，积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作。

5.加强体育课、活动课管理，体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

6.教育教学安全：强调各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。