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本人自20xx年3月进入公司以来,任职实习施工员。在领导与同事的关心指导帮助下,还是比较完整的完成了工作任务,回顾这初入公司的一年,我收获与付出同样很多,我清楚的感觉到自己在成长、在成熟,现就这一年的工作做以下总结:
1、工程质量管理。
以要求高标准、高起点要求每一个施工项目。施工前期,重视对班组的技巧交底,给班组人员在思想上给予重视,在技巧上懂得本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。
2、安全管理工作
在工作过程中,自动配合安全科完成施工人员的人员的安全管理和教育工作,这是每个项目管理不可分割的一部分。
3、与建设单位、监理单位的协调
作为一个施工管理人员,在每个项目中重视和建设单位和监理单位的配合协调工作,针对建设单位和监理单位提出的好的建议,自己带头落实,力争取得建设单位和监理单位的一致好评,这是体现施工员工作不断进步的最好方式。
4、自身方面的问题
在施工技术方面,由于施工经验依然有着不足。在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的毛病,没能把施工图和施工规范灵活巧妙的运用,使实际施工过程中和理论施工产生了一些脱轨情况,即没有达不到预期的施工效果又使施工程序变得复杂,从而增加了施工成本,这给我的教训就是必须认真熟悉施工图纸和施工规范并很好的掌握,争取能更好的把施工规范运用到现场施工当中。
总结了以往的工作,我找到了工作中的不足,这有利于我在以后的工作中加以克服。同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
总之,在今后的工作中,我将进行不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与自己喜爱的建筑事业共同进步、共同成长。
不知不觉大学四年已经靠近尾声,在这卒业光降之际,我们的实习工作也渐渐展开,我们学的是汉语言文学专业,也便是说卒业后我们一般会到学校从事教师工作,所以大四上学期我们都各自到中小学进行实习,以便卒业后可以或许顿时进入工作状态,更好的地胜任教师的工作!
我的实习所在是一所小学,也便是我刚刚考上的临沂临港经济开拓区的石河联小,现在,我在这里固然是实习,然则卒业后,我就转正了,所以,这所学校也可能是我未来要工作的学校。说实话,目前这里条件不是很好,所有校舍都是平房,校内主路是用砖铺的,操场上便是一片黄沙,然则这里已经是划入开拓区了,而且学校位于开拓去北面,跟区当局一个地方,照样很有出路的,更紧张的是这里的先生们都特其余朴实,没有妒忌,没有保留,他们给了我力大的支持和赞助,让我受益匪浅。
俗话说:“不打无筹备之仗”。不管我们干什么,都要做好筹备,这样便可以达到事半功倍的后果。为了可以或许尽快的适应教师的身份,尽快的融入此中,在实习之前我做了许多筹备工作。
一、教导实习筹备
固然我学习的是师范类的专业,在上学期间也上讲台讲过课,但这毕竟不是真正的教授教化,授课的时候一点儿都不重要,下边的都是同班同学,没有什么可以顾忌的。可是,到了小学里,面对着几十个天真无邪的孩童,我认为压力很大。所以说,这次教导实习对我来说是一种从未有过的挑战,同时也是一个进步教授教化才能、熬炼教授教化技能的机会。所以我从以下三个方面做了筹备:
首先,思想上,降服自卑,自信自在。我刚来到小学的时候,没有先生带我,因为这里十分缺先生,我又是考来的,所以一开始就给了我一个班,让我本身教,我教的是三年级语文、品德与社会、综合实践与美术,那个时候,我特其余没有头绪,备课记录怎么写,上课技术是什么,考试重点在哪里等等一无所知。为了可以或许更好地做好实习,我客气地向这里的老教师请教,听取他们的看法,,以期从他们富厚的实习经验中了解有关实习期间该当注意的问题,学习他们的言行举止、教授教化技术,基础功演习等方面, 。
其次,教授教化筹备上,理论与实践并行。在大学里,我学习了许多的教授教化技能,然则不停没有机会实践,来到这里后,我主要做了两个方面的工作:
第一,重温教授教化技能理论,我把大学时期的教授教化技能的册本找出来,从头到尾读了一遍,从备课到授课,从讲堂教授教化到课下指点,详详细细地了解了一番。
第二,尽力备课,熟悉课本。每次上课之前,我都深入理解课本,先把课本通读一遍,整理出本身的授课思路,再看看教师参考用书,进行需要的弥补,在这根基之上,依据内容和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下本身的教案。对付教授教化中的重点难点,我都用多样的讲堂形式解说出来。而且,在教授教化的时候,我还把学生的实际环境和教授教化技能理论联系起来,尽本身的尽力做好本身的教授教化工作。
最后,班主任工作筹备,班主任工作也是此次实习的重点之一。为了更好地做好班主任工作,我把教导实习中对班主任工作的运动环境重新整理,包括了主题班会、谋划过的各类运动,试图可以或许初步了解班主任工作的具体要求。对付这次实习的班主任工作,我细心谨慎地处置惩罚,丝绝不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理论和从案例中总结出的经验,我可以或许很好地完成这次实习的班主任工作。
二、讲堂教授教化工作
怎样上好每一节课,是整个实习历程的重点。刚来到这所学校的时候,我感觉一点头绪都没有,根本不知道怎么教授教化,怎么授课,什么是重点,什么是非重点,考试的着重点在哪里也不知道,所以,只要我讲完了本身的课,就会去其余先生那里听还记得,我两周之内听了四十几节课。听课前,我会认真阅读课本中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完标题,把做题的思路简单记下,并内心打算本身讲的话会怎样讲。听课时,我会认真记好笔记,重点注意先生的上课方法,上课思想及与本身思路不合的部分,接受先生的长处。
在正式上讲台前,我先把课本通读一遍,整理出本身的授课思路,再看看教师参考用书,进行需要的弥补,在这根基之上,依据内容和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下本身的教案。同时在簿子上把本身上课讲的话简要得写一遍,作足充分的筹备。在授课的时候,我充分注重学生的积极性,让学生都介入到学习中来,不管造诣短长,我都邑等量齐不雅,让他们就得本身受到先生的关注。
三、个人措施与劳绩
刚来学校时,我对本身的学生很陌生,为了尽快的了解每个学生的环境,我问本班班主任要来了一份客岁寒假的造诣单,大致了解了每个学生的造诣。这样,我在授课时,就会有针对性,比如,简单的问题,我会让造诣偏低的同学回答,而难度大的,则叫学习好的回答,这样可以照顾到每一个同学,让他们有被看重的感到。
为了激发学生的学习积极性,我制作了语文红星榜,每次听写全部正确的同学和提高的同学会得一颗红星,红星积累到十个的时候,我会发给学生一个笑脸胸针,笑脸胸针积累到六个的时候,我会再发给学生一支钢笔。这样一来,学生下课时多了一项运动,便是数星星,比谁多谁少,学生的好胜心被激提议来,每次学生字词时都分外认真。同时,有奖必有罚,如果上次听写全对,这次错了三个以上,就要扣一颗星,常常全对的也分外谨慎,以免被我扣失落星星。此外,还有讲堂表现星、讲堂纪律星、书写工致星等等。随着这项运动的展开,学生们的各方面表现都有所改不雅。
一个月后,我们已经学习了四个单元,也做了四次单元模拟题,颠末这四次试卷的阐发,我更全面地了解了本身的学生,这个时候,我又采取了另一个步伐,我把学生分为四个档次,一档的是学习造诣优秀稳定的,二档的是造诣好然则不稳准时时浮动的,三档的是造诣优越的,四档的是刚刚及格甚至不及格必要增强指点的。
分完档次后,每天下午的作业就按档次进行,一档的写N遍生字词,下面的就依次用N加上本身的档次数,这样一来,领会才能强不必为作业繁多而忧?,根基知识差的也获得强化。而且,一段光阴以后,我还会依据造诣调剂档次。事关作业数量,学生们都在积极争取提档。
前几天刚刚举行了此中考试,我们班36个人考了20个优秀,只有三个人没有及格,比以前进步了许多,这是我们师生配合尽力的结果,我认为特其余欣慰。造诣进步的同时,我感觉我的教授教化才能也有了很猛提高。
在假期里,我来到了公司参加公司实习,我原本对于工作的一切都非常陌生,一敲不同,但是经过多天下来学到了很多也知道了怎样去工作。
一、坚持学习
作为一个新人,还是一个大学生,我知道我必须要在段时间内掌握工作的精髓,我才能在有限的假期内创造属于我自己的价值。为公司提供价值。学习学习是我在大学一直以来的习惯,来到工作岗位上我依旧如此,在自己的岗位上我想其他同事学习,我们开始并不是直接就工作,而是有一段时间的培训,这段时间虽然短暂但是却是最适合我们的,我也深以为然,我每天都会认真学习培训中的知识,努力做好自己的任务,一天中的工作学习,我都会做好,只有做好学好才能把工位上的工作顺利完成,经过自己不断的坚持学习,不断的摸索我终于学会了基础的知识,还有的需要我们在岗位上边做变脸,同样在岗位上我也经常遇到问题,这些问题有大有小,我从不会因为与同事不太熟就不敢询问,我会主动的去问他们主动的学习吸后更多的知识来补充自己的不足,来提升自己的能力。
二、努力工作
在岗位上工作是一种考验,因为工作与我们学习不一样,又累又枯燥,不但要动脑还要动手,所有的工作都要经过自己深思熟虑,如果做不好就只有加班了通过不断的努力不断的提升自己的能力来让自己有更多的时间去做好工作,平时工作好是按时下班,但是也会时常遇到需要加班的时候,这时候我们就需要花费更多的时间工作,常常加班的九点以后是常事,在工作中就得吃苦耐劳就必须要做好自己的工作,没有完成任务是不能下班的,也不能提前下班都必须按时上下班。
三、热爱岗位
我以前一直听说他们要而爱岗位,我不知道这是何意,等我来到了工作中我才知道,热爱岗位就是把所有的热情都投入到工作中,在工作中不断进步不断推陈出新,一步步走向成功,不带岗位不能有偏见,更不能来到没多久就换,我们的工作并不多,想要在有限的时间里面做好工作就需要我们度不安的努力不断加强工作,坚守岗位。既然选择了这个岗位,就一定要在这个岗位上做好工作,不让时间浪费在换工作中。
四、友好相处
来到公司我与同事和睦相处,大家对我都比较关照,我是新人,对我犯的错大家也都会包容,并且指导我,我作为后来者虚心听取前辈们的教诲,就如同好朋友一般,有需要帮助的就一定会努力做好,相互帮助,相互进步不断的提升自己的能力锻炼自己的水平。
在公司工作的这段时间虽然短暂但是让我的收获却是非常大的,更是为我的将来,打下了基础,奠定了人脉,相信以后毕业能够走的更远。
这次为期两个多月的实习,是我生活中的一笔宝贵经验财富。首先说下这次实习的主要目的任务是使我们学会如何做一个合格的中学教师,使我们受到深刻的专业思想教育,树立献身教育事业的精神,增强对中等教育事业的适应性,增强从事人民教育事业的光荣感和责任感。
下面我说下我实习的主要内容,应该说这次实习的工作和实习的生活两部分。而把实习的工作又分为了班主任工作和学科教学工作。
在班主任工作方面,我工作的主要内容有帮助班主任维持自修课及日常学习的纪律、了解班集体和学生的生活学习状况并与学生沟通、组织班集体活动、对学生评定和表扬批评等。班主任是班级的组织者、领导者、教育者。同时我到学校前就知道班主任在教师中是一个吃力不讨好的活,原因自然在于现在班主任的工作量过大而相应的回报也偏低。当然最主要的还在于班主任的工作十分繁琐,这点在我实习中深有体会。我初到校班主任刘老师就对我说班主任的工作较细琐,刘是个热心的老师,对班级也十分关心。首先我要做的自然是要到学生的名单和对班级的整体概况有个了解,利用几次机会我就对班级半数左右的学生能说出名字了。同时作为班主任也应该和他们沟通交流,我发现不同的班主任也有不同的管理方法,如民主型、权威型 、放任型等等。
但总之班主任应该是抱着负责任的态度,对学生加以管理。如刘老师所说的,我们这个年龄段的老师是很容易和学生相处的。我初进班级学生就很欢迎,我发现年龄相近也能使我们有相同的话题。但也应看到现代学生和老师还是有不小隔阂,这点可能也是由教师与学生在教学中的地位所影响的。其次我是要对学生的纪律问题加以管理,我主要是看好他们的跑步、眼保健操、自修课等纪律。在学习中大部分学生能够做到保持纪律、极少情况下部分学生会破坏纪律。这个时候老师就应加以制止,同时我也看到良好的班风的形成在影响班级氛围上的作用是十分巨大的。最后是组织班集体活动,这点上前面我说的和学生的年龄差距小的优势就变为劣势了。新老师一般很难对学生的统一行动加以指挥,原因自然在于还没对学生产生威慑力和学生观念上的陌生感。但同时也应该看到班集体活动并非老师大呼小叫就行的。班主任同样是班级的一份子,也应融于班集体的活动之中。我主要做了和学生一起参加运动会和班集体的大扫除工作等,自己的能力同样也得到了锻炼。
在学科教学方面主要是实习的上课机会、对学生作业的修改、备课写教案等方面。首先我们应该看到做好一个学科老师最基础的是他要有深厚的专业素养。专业知识的强硬是老师上好课的前提,所以我在实习期间也认真对中学教材研究了下,在备课方面应要研究学生、研究教材、制定教学计划。作为新手的我们教案应做的详细明了,多采用讲义式教案,认真编写。其次上课是最大的心得体会处。上课时老师传授学生知识的主要渠道,所以重要性毋庸置疑。新手老师一般上课较紧张,我也同样如此,这就会影响上课的效果。我上课的体会是我上课在搞活课堂气氛还可以,时间把握准确,也能够完成教学的知识的基本要点的传授。但也看到自己的不足在于粉笔字应该提高,在对具体知识的传授方面少了我学科老师陈老师的细致和精确。从一个教学新手向一位老手的转变是一个重要的过渡。同时大学期间的所学知识也是对我们教学有很大帮助的。最后对于学生的作业的批改,虽然批作业很累人,但教师绝不可以贪图安逸,对学生的作业应该认真检查。作业的布置量要合理,同时也应杜绝学生作业不交、晚交、或抄袭的现象。
在实习的生活方面,这次实习让人也很愉快,交了不少朋友和认识了不少学生。从到实习学校,我们几个实习生在实习期间就相互交流经验,互相学习。同时实习期间的老师也十分热情和细心辅导我们。辅导我的刘老师和陈老师都是教学中的好手,从他们身上我也得到了不少宝贵经验,从和老师的交流中我也知道了自己的优点与不足。由于我爱好踢球,在球场上也认识了不少老师,在吃饭时碰到老师邀请我去踢球同样让我很高兴,这也算是和将来同事的相处能力吧。一个爱好可能能让你交到不少朋友这点我也深有体会。当然最高兴的还是认识我的学生,从他们身上我也仿佛看到了高中时的自己。年龄的相近也让我们很容易相处,我也积极和他们一起参加运动会,一起打球等等,离别时还收到了份礼物让我也很高兴。总之实习也并非一定要紧张的要死,实习更是段快乐的回忆。
当然也应该看到自己目前还有不少不足之处,如在指挥班集体活动的能力上有待加强,教学中的细化等等。总之通过这次实习使我各方面的能力都得到了提高,责任感也加强了。我也感到了作为一个中学老师的不易。但我要加强学习,向一个和合格的教师靠拢。
三个月的实习转眼就要过去了。于20__年x月x日进入__x公司,在__x货物招标部主要从事招标业务的相关工作。在实习期间,我在领导及同事们的关心与帮助下,业务知识和技术能力得到不断充实并提高。在此,我就实习期所做的工作向各位领导做如下汇报:
一、认真学习业务知识,履行岗位职责,服从领导安排。
做为一名公司的新进员工,我时刻鞭策自己,在工作中恪守招标守则,不断学习公司文件,了解公司全新的经营理念和管理模式,明确自己的岗位职责。在第一周对招投标常用法律法规学习,国际国内货物招标流程学习,并完成了公司的测试。
二、主动热情,以端正的工作的态度对待每一份工作。
到__x货物招标部以后,部内的全体人员对我格外照顾,关心无微不至,使我在这里感觉到了家庭的温暖,从而能够使我能够很快的进入工作角色。主要从事工作如下:参与技术交流的项目;参与标书审查的项目;参与标前会的项目等。在以上的工作中我按照各位师傅的的吩咐,对招标中的每一个环节进行严格的操作;使我受益匪浅,不仅从(__领导)过硬的专业素质、良好的组织协调能力,也学到了招标行业良好的职业道德及工作中踏实肯干的工作作风。
三、虚心求教,不断改进、不断积累自身业务技能。
作为一名年轻的招标工作者,可能由于经验不足而带来较多麻烦,但我针对招标中出现问题向师傅虚心求教,积极总结处理方法,并热衷于对问题处理方案的积累。例如在师父的指导下独立完成国际标拉伸试验机项目,包括前期技术交流,标书审查,编写招标文件,发布公告,跟踪购标,开标等一系列的工作。而期间遇到很多困难,只有2家购买标书,向上海市机电办申请2家开标,抽取评委时,在限定的次数内未抽到足够的评委,2次向机电办申请重抽专家。开标前夕得知其中一家临时决定不参与投标,造成流标。同时由于我的经验不足,在网上的误操作,在投标截止时间到之前就修改公告,造成无法提交两家开标备案,在咨询了工作人员后,及时与上海市机电办沟通,弥补了之前的错误。
总之,在这3个月的实习期内我深深的感受着公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的动力和体贴关心员工的暖暖深情。同时我迫切希望能得到公司领导的肯定,按期转正,我会用我的实际行动为__x国际招标有限公司的发展做出自己的一份贡献。
转眼进公司也三个星期了,在此期间学到了很多在学校里学不到的东西,也真正的接触到了真实的会计工作内容,使我对会计这个岗位有更深一步的认识,并更加热爱这个工作。非常值得开心的是,我碰到经验相当丰富,非常专业的同事和领导,他们的严谨细致与耐心教导,使我从对会计工作的懵懵懂懂,最后能够完成近两个月的帐务处理。虽然过程中错误百出,同时也在不断的进步。这两个多月,我努力去做各项工作,由于没有太多经验,常常未能即时完成任务,目前正在不断的提高个人工作能力。
结合具体情况,我的工作总结如下:
1、学习使用会计速达软件,并用此完成每月发生业务的凭证录入。
2、在财务总监的教导与出纳的协助下完成各月记账、结账和账务处理工作,及时地完成了税务申报与缴纳。
3、编制每月财务会计报表。
4、对工程领用、购买材料进行登记与核算。
5、对各类会计档案、凭证、报表,进行了分类、装订、归档。
6、其它日常事务性工作。
工作存在的不足:
只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象常发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
最后应严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作:
支持把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。也要做到脑勤多想、耳勤多听、手勤多写、腿勤多跑,一如既往的敬业奉献。巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
在此,我由衷地感谢公司给我这个初出茅庐、没有相关工作经验的会计专业学生一个学习的机会与发展平台。我深知会计是一项专业性相当强的工作,但日后一定会更加努力提高了自己的工作水平,绝不辜负领导对我期望。
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