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大学生个人总结范文

2022-10-13 23:42:37

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第一篇:大学生个人总结

“不学礼,无以立。”―――孔子。

做为当代大学生,我们首先就是要学会如何做一个文明有礼的大学生,做到文明有礼后才能谈做合格的大学生问题。如果连最基础文明礼貌都不懂,那也就不是一个合格的大学生。我觉得这个就像是房子的地基,基础决定上层建筑,只有基础打得好,房子才能盖得高。如果连这最最基础的都做不到,你的学习成绩再优秀,能力再出众,相信也是不会取得多大成功。

文明,基本释义:人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。他的主要作用,一是最求个人道德完善;而是维护公众利益、公共秩序。

文明,体现在日常生活学习中每一件事情,如对家人、老师、同学的态度,对自己的要求。无论事情的大与小,都会体现出一个人的文明程度,或许小事更能体现一个人的文明程度。

看一个人,对方给我们的第一印象会是他的外貌,但是随着对对方的了解的深入,我们更加注重对方的内在,注重对方的文明程度,在我们与他人交往的时候,对方的一举一动都会体现出一个人内在的文明程度,而我们的一举一动同样的也会被对方看在眼里,也正是这些小细节决定了一个人。

在我看来现在越来越多的大学生,对外貌的要求越来越高,而对自己内在与要求越来越低,更有甚者就谈不上文明这两个字,有些同学每天打扮的像模像样,看着是个挺好的学生,可是一张嘴便“出口成脏”,手里不要的垃圾随手便会丢到地上,也不管垃圾桶离他有多么得近。

我认为,当代大学生的不文明行为两点:一、抄袭成风;二、不尊重他人现在大学生,无论是平时的作业还是各种考试都想着抄,到了大学平时的作业不再像高中那样一天一收,所以大家就把老师留的作业攒着,老师不说收作业,大家就不写,一直攒到老师说:“下回上课的时候,同学们把作业都带来,下次上课的时候我们收作业。”一到这时候大家就开始忙着补作业,有的同学是老师留完作业就把作业写完了,有些同学是老师说收作业了自己就能把攒下的作业独立做完,但是有百分之八、九十的大学生是等着那一小部分的同学写完作业后,直接拿来人家的作业就开始抄,也不管这些题自己能不能做出来,甚至连老师留的作业具体是什么都不知道,完全就是为了应付老师的作业。到了考试的时候那就更不用说了,可谓是“八仙过海,各显神通”啊,你能想到的,你想不到的抄袭招数都能在考场中看得见,有用小纸条的;有写在手上腿上的;有些在桌子上的;有用手机传答案的等等,这些都是知道的招数,还有不知道的,不得不佩服这些同学啊!为了考试作弊要花多大的心思啊!有你想这些办法的时间,考试题背也背的差不多了,何必呢!平时上课认真点多听点,或者有想办法,做工具的时间,把题看一看、背一背也就会了,何必要到考试的时候冒着被老师发现处分的风险去抄呢,考试的时候还要提心吊胆的。

不管怎么说我们都是不应该抄袭的,试问抄袭可以让你方便一时,但是人的一生各种各样的开始都能靠抄袭混过去吗!抄袭是窃取他人的劳动成果;抄袭是撒谎,是个人品质问题;抄袭是在欺骗他人的同时欺骗自己。

做为当代的大学生,我们应该诚实守信,做一个正直的人,不去抄袭,不去欺骗做一个坦荡的大学生,做一个坦荡的人!

大学的四年是人生中关键的四年,拼的也就是这四年,大学的四年教会我们不光光是知识,我们还将用着四年去摸索适合自己的学习方法,找到了适合自己的学习方法我们将受用终生。学习,不光是在学校里,到了以后的工作中要学习的东西会更多,只有不断的学习,才不会被高速发展的社会所落下。做为新时代的大学生要树立远大的人生观、价值观和世界观,学好专业技能,以适应社会主义建设的需要,培养高尚的道德情操,学会做人。

来到大学,我们就不能浪费了这四年的大好时光,给自己一个目标,让自己的朝着目标的方向前进,这个目标可能我们不能完成,但是在朝着目标前进的过程中会让我们学会很多的东西,我们会在这条路上成长。

大学生活,四年的时间,转瞬即逝,我们要好好的锻炼自己,好好学做人,学知识,学技能,有句话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,充分利用这四年的时间,把自己变成一块好钢,铸成利剑,只有这样,我们才能在竞争激烈的时代杀出一片属于自己的天地!

新时代,做文明大学生,做合格大学生。大学,加油!

第二篇:大学生个人学习总结

转眼即逝,这个学期很快就要过去了,13周考试周也已将至,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好,如何向父母交代?尤其前段时间我为了应付国家计算机二级考试着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习备考工作是做的很不充分的,虽然前两天刚公布的国二成绩我以及格的分数险过,可现在想想却是得不偿失啊。不管这次13周考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定要改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学,或许只有这样,到明年的此时,我才不会因为备考的不充分而焦虑惆怅了吧。

如今上大二的我们早已走出那座象牙塔,已由当年的新生变为大二的学长,忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。

记得大一的时候还时常会为自己作为一名材料成型专业的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。面对如今各种偏激的社会现象,我们又能怎样呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年了,也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止,我与室友们相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来到安工大,不然也不会交到那么多好友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

第三篇:大学生个人总结

从我踏入学校那一天起,我就告诉自己一定要成为一位优秀的大学生,现在想想,我基本上达到了自己的目标。

眼看着我就要从学校毕业了,学校生活的点点滴滴都触动着我的心,我在学习过程中,不断学习各方面的知识,争取做一个对社会有贡献的大学生,在以后的日子里,我将再接再厉,争取做得更好。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作带着满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作。在业务方面我能够认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作总结,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。

俗话说:“活到老,学到老。”人生就是一个学习的过程,无论你要干什么都离不开学习,所以我们在生活中一定要本着学习的态度,争取成为一名好护士。

第四篇:大学生个人学习总结

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源――图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

作为一名师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。

第五篇:大学生个人总结

转眼间我的大一生涯已经结束了,我只能由衷的说一声:时间过得真快呀!当初怀着期待与梦想走进了长安大学,心中的期待与希冀更不用说。虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时间里,自己的能力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就轻松了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自己亲身经历后才知道并非如此,真地没有很轻松,相反,是满身的疲惫。我不知道是自己没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措,一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,一学期过完了,现在想起来真是有点后怕,害怕自己考试过不了,害怕自己就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自己也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!

暑假期间,我对上一学年进行了认真的思考与反思,自己的得与失,自己的苦与乐。我不知道现在自己是否已经完全适应大学的生活。刚来时,听老师和学长学姐说:大一新生适应大学生活相当的困难,差不多要一年左右的时间。当时听到挺诧异的,有种难以置信的感觉,现在结合自己这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自己来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是美好,但是值得好好反思的时光!我好象并没有把自己的时间好好地用在学习上,大一自己大部分的时间用来玩了,参加活动,闲聊,上网,现在回想、起来真是不应该,这学期我相信自己一定会把握好自己,决不会在重复上学年的错误!

去年的成绩不是很理想,究其原因,一方面是自己没有静下心来认真学习,另一方面是因为自己的自学能力太差,还有待进一步提高。现在自己完全意识到大学生活和高中真是大相径庭,在大学期间,自己的时间真是很多,但是时间一多,就有点茫然,就不知所措了。高中时所有的时间几乎都是学校老师同意安排,感觉那就是应该遵守的一种学习模式,不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了,一下子自己在心理和行为上都还不能立即适应,不知道这么多的时间应该来干什么,所以大部分的时间都白白流失了,于是大部分的时间就用在上网、睡觉、瞎聊上面了,现在想想真是有种浪费生命的意味。

上学年自己很荣幸的当了团支部书记,在这段时间里自己确实理解和懂得了很多东西,不管担任任何职务都有那不能说的秘密,都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不带头做谁还愿意做,不管你是指挥还是身体力行,最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算,还得干好干的漂亮。干好是应该的,干不好是受罚的,这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自己的工作可能还有很多的不足,还有待提高,但自己的确尽力了。当团支部书记自己悟出:每份工作的完成都是一个集体相互配合、相互支持、相互鼓励的过程,大家一起努力,共同进步,这样的工作才是有意义的工作,这样的饿集体才是有力量的集体!

大一一学年,自己有得有失,不管苦也好累也罢都是值得的。这段时间,通过参加活动以及办干的锻炼自己收益匪浅,自己的能力与认识都大大提高。和同学相处了一年,同学间相互增加了认识,增进了友谊,这些都是非常可贵的。我想这些就是我大一的收获吧!大二学年又开始了,意味着新的学习与生活的开始,新的机遇与挑战的开始,自己一定要好好把握!四级考试可能是这学期最大的挑战了,我相信自己已经作好了准备,自己一定行!

第六篇:大学生个人工作总结

我的名字叫陈亮,现在是罗庞塬作业区基层的一名采油工,自从20**年11月1日本人从长庆桥培训基地培训结束到现在,已经过去了大半年时。这大半年的轮岗过程中,在处领导的关怀和作业区对我的耐心指导下,本人在基层岗位进行观摩学习,投身于工作中去,了解和认识基本岗位操作,能够独立承担相应的岗位工作,并且在实践学习中勤于思考,独立进行自己的理论探索并进行学术研究,现将本人的工作情况分以下个方面加以阐述:

一、工作情况

轮岗实践对我们非主体大学生的基本要求就是认识和了解基层岗位的工作流程和基本要求,在实践中掌握和认识采油作业中的各项操作技术,能够独立完成所在岗位的工作内容。

我被分配到采油三处后,采油三处和罗庞塬作业区领导都分别组织开展了相关的培训工作,让我们从宏观上了解将要面临的工作和我们非主体大学生发展方向,认识了长庆的企业文化和工作情况,为我们今后的发展起到了奠基作用。

本人在作业区实践的过程中,先后在单井、增压撬、注水站、和视频监控进行过岗位实践,了解所在站点的工作流程和注意事项,能够完成岗位要求的技术操作,在实际工作中学习各项技能,向前辈学习,理论联合实际,用理论丰富自己,用实践深化认识。于此同时根据自主学习本人就在工作中所思所想进行理论研究并加以成文,现阶段已经完成较为成熟的论文和配套PPT。

二、学习情况

学习知识是为了更好的服务于实践,而实践中的经验总结是为了凝结成科学理论,在实际的工作中,探索和研究工作中的工艺流程和企业管理中的理念,提出自己的观点并加以思考,在辨正的唯物主义理论中对自己的思考进行验证其可行性并加以书面化是我们主体和非主体大学生自身的责任要求。

创新是企业的生命源泉,有了创新企业才会有动力,才能够不断的发展,科技的创新能够带来生产技术的改革发展,而管理理念的创新能够为企业优化管理,为企业的整体发展提供良好氛围,保证企业内部的良心循环和稳定发展。

本人在自己进行关于数字化管理和长庆企业文化理论研究的过程中,将自己的部分观点进行总结归纳,形成书面文字,并进行在多次修改和论证后在学术期刊投稿发表关于数字化管理模式中数据库和企业文化的主题论文,初步形成自己的观点,同时对现有报产模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

三、思想情况

每个人对于自己的未来都有一个思考,都会勾画自己的未来,而随着时间和周围事物的影响自己勾画的未来也会随之调整,本人自来到采油九厂以来对自己的人生和发展思路进行切合实际的思考,听取长辈的意见,脚踏实地,在完成基本工作的同时,进行人生规划并加以实施。

每个人都有自己的定位,我在基层岗位就定位为基层岗位员工,踏踏实实做好每一件事,尽到自己的工作责任、完成本职岗位任务是我的工作原则;我是新时代的大学生,理应有新时代青年精神风貌,勤于思考,对面对的企业生产、企业文化理念的贯彻落实,在理性上进行理论思考;作为一名基层的中国共产党员,就要学习党的方针路线,积极学习党的现行理论学说,用理论来丰富自己、来升华自己;我在采油九厂,就以采油九厂为家,立志成为企业的一员。

四、工作中存在的问题

1、由于本人是非主体专业,所以对于采油生产的工作了解还不够深入,对于其中很多原理还不是很明白,所以在关于数字化管理的学习中还有很多不足,应该在以后的工作中,尽可能多的查阅相关文献资料,对此进一步的学习。

2、个人基础薄弱,在基层站点的工作中,对于我们党、我们政府的方针路线学习不足,对于我们企业的制度、文化学习还有欠缺,在今后的工作中要以此为重点进行多方面的学习和了解。

五、提出的建议和意见

本人在基层岗位学习和实践中根据自己的思考提出了一些自己的观点,其中包括基层选稿模式的改良、数据库的建立、数字化管理的延伸,但是那些在现阶段还缺乏硬件实施,在本人的论文中都有所涉及,这里就具体遇到的一些可以现在实施解决的问题进行建议。

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