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个人业务总结范文(大全)

2022-10-13 23:34:14

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第一篇:个人业务工作总结

本人,男,汉族, 19**年8月出生,汉语言文学专业毕业,****年8月参加工作,从事语文教学工作,历任班主任、语文教研组长和年级主任工作,教师申报中高职称个人业务工作总结。现任校长兼教务处主任。

任职以来,我在自己的岗位上,积极进取,无私奉献,积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革,不断培养和扶持年轻教师的专业成长,同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精,务其完美。做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验,不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来,我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法,编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的经验和体会,编撰了学校校本教材,多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。先后荣获 “十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。并荣获三等功一次,嘉奖一次。我的工作深受同行和各级领导的肯定。

一、为人师表,德育双馨,追求卓越。

“一切向我看齐”是我的座右铭,它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面,必须追求卓越,敢为人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素质。 “博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,爱岗敬业,扎实向上,具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感,时刻不忘严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作,教师个人工作总结《教师申报中高职称个人业务工作总结》。积极组织参加进修、培训、教研活动,真心、真诚地对待每一位老师、学生。为进一步调动和激发教师的积极性。近年来,在吸取各地先进学校管理的经验基础上,完善编写了学校的各项教学管理制度和教师评价制度。如:《***中学教师考核制度与方案》、《***中学教师备课、上课、作业批改和学生辅导制度》、《***中学教研组活动制度与方案》、《***中学教师校本研究制度》等,各项制度的实施,促进了教学工作向规范化、科学化、制度化迈进的坚实一步。目前,学校教风严谨,学风向上,深受各级领导和百姓的好评。

二、务实创新,专业求精,突出实效。

1、积极组织和带领年级组教师进行课堂改革。

作为年级主任,在保证做好自己学科教学的同时,积极带领各学科组老师进行教学改革。重点对课堂教学模式和教学管理进行了大胆创新和实践。XX年年12月,我到山东杜郎口中学进行实地考察;20xx年3月又到藁城九门中学进行了教学管理模式进行了观摩交流;同月又聆听了江苏连云港市双语学校徐翔校长的课堂教学改革经验报告和清河县教学副校长所作的《我们是如何学杜郎口的》的经验介绍。3月下旬,学校成立了课堂改革研究小组,我任组长,自己编写了《体验杜郎口的精彩课堂》和《藁城九门中学管理要点》(摘编),以此作为学校教学改革的指导性文件。①认真组织教师学习了两个文件和新课程标准,并反复观看了杜郎口中学课堂实录光盘,让教师解放思想,转变理念,感受新课堂的勃勃生机和给学生带来的活力。②选出优秀教师上示范课,以点带面,反复演练,时时分析,不断提高。 ③深入各教研组,及时指导,不断总结,反复研究,形成共识。经过我们近两个月的不懈努力,课堂改革已初具模型,已收到良好的效果。在20xx年10月份石家庄市举行的青年教师评优课中我校王素霞、张素梅、王玉环3名教师参赛并全部获奖。

2、积极钻研业务,不断提高自己的业务素质。

虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,在我的语文教学实践中,我重视语文学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。逐渐形成自己的教学风格。历年来,我的教学成绩在全县同科组都获得了很高评价,所教班级学生的语文素质较高,成绩突出。由于我的工作和努力,学校连续多年中考成绩都位居全县前列。并培养出4个全县中考状元,多次荣获**政府嘉奖和教学工作先进单位称号。

第二篇:个人总结

大家都知道财务部的工作较为繁琐,就算到年终,仍不能停歇手中的工作,加之一直以来人手较少和频烦的人员变动,从而使财务部的管理工作达不到公司领导的要求,但在x年财务部通过大家的努力,整体的人员架构、工作秩序和职能管理已向前迈出了一大步。以下是对本部门做的一个工作总结:

1、出纳岗位

人员已稳定,除了日常按时准确的付款/及时的登账/和日清月结外,还建立了按月费用支出的分类归集表,按月收汇明细表及汇总表,及时了解收汇情况并对差异进行备注。

2、成本岗位

这是本年新增的一个岗位,目前主要是成本审核、核算、及控制工作,实行按订单号乃至套件号进行成本台帐的核算与控制,对各订单的实际成本负责,为相关部门提供及时有用的信息,这也是一个同时要与各部门链接的岗位,新增这一个岗位后,建立了各供应商应付账款台账和每月的供应商对账表。使得今年在业务量番一翻的情况下仍能很好的完成各应付账款所需的数据及发票跟踪到位的情况,但也许是由于各种因素的存在,导致今年的成本核算没能达到预计的效果,希望在新的一年里各部门能够积极的配合财务部门成本核算的工作,共同为成本所反映的真实性及时性出一份力,同时作为成本岗位的核算者也应该不断地鞭策自己,加强学习,从而达到一个企业成本核算的真正意义。

3、总账岗位

在前面的个人总结里已做总结,再此处就不再赘诉。

4、财务部门

总的来说本年度财务部门算是友好妥善了地处理对内对外的各项工作链接,包括与工商/税务/银行等外围部门都建立了良好的关系。

总之,今年的工作即将转瞬成为历史。也希望财务部那些应做而未做、应做好而未做好的工作也随着x年的逝去而成为历史,在新的一年20x到来之际,让我们为自己加油,为部门加油,为公司加油,共同进步,共同成长。

最后,我再一次衷心感谢身边的每一位同事,有了你们这样好的同事,我相信我们的公司明天会更好!再一次衷心感谢公司,在这片热土上,我们将收获无限的希望!

第三篇:个人业务总结

我担任八年级语文课教学工作。近年来,我以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将近年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

近年来,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的.培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

四、正视自我,明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上;

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

第四篇:个人业务工作总结

1月xx日被领导安排到业务科后,前段时间先把办公室的进行了交接,把原来办公室的工作留下的工作处理完毕,一直也帮着办公室干一些工作。

这段时间先对xx市政务服务云平台中行政审批中的事项进行了检查,1月份截止目前,窗口部门共录件xxx件,网办率为100%;镇街区便民服务中心共录件xxx件,网办率为100%,咨询为xx件,都及时对接窗口,与办事群众进行了回复;所办事项也无超期件出现。这段时间,联系了几个镇街区便民服务中心,与他们就录件情况进行了交流,提醒督促他们录件要在平常,注意积累,不要突击。

20XX年业务科将紧紧围绕我局提出的“利企、便民、惠农”的工作思路,继续坚持“减审批、减材料、优流程、优服务”的服务工作理念,做好20XX年工作,现将打算及想法汇报如下:

一是全面做好大厅所有事项的再梳理工作。对驻厅窗口部门的事项进行再梳理,再次确认事项的设定依据、许可条件、办理流程、申请材料、承诺时限、收费依据、收费标准等要素是否准确,是否有减少审批、材料的情况,以及现在进驻中心情况。

二是深化代办队伍建设,通过业务培训、代办网络、代办流程、代办服务等方式,使代办队伍为投资者无偿提供全过程和全流程的服务,为助力改革,进一步推动审批提速增效,提高我局的营商环境建设。

三是全面推进网上政务服务工作。巩固提升网上政务服务工作成果,大力提升网上办件量和全程网办率,继续确保我局不出现超期件的现象。

四是下步将根据局里具体安排,将业务上的工作认真做好工作。

第五篇:个人业务总结

一、基本情况

xx,男,20XX年8月考入怀化技工学校进行数控专业学习,并于20XX年6月毕业,获得车工高级资格证书,并因成绩优异于20XX年9月留校在校实习车间从事车工的生产加工锻练,20XX年9月至20XX年9月从事车工的实习指导工作,20XX年9月至今从事数控车的实习指导工作。

二、专业理论水平

在怀化技工学校就读期间,系统的学习了机械制图、公差与配合、机械加工工艺、车工工艺学等相关专业知识;同时在校期间练就了出众的操作技能并因此留校。毕业留校后,先后担任车工实习指导教师、数控实习指导教师等工作岗位,有丰富的专业理论水平。在实习教学过程中,将实习与生产有机结合,不仅提高了自己的理论技能水平,并为个人的技能水平发展奠定了牢固的基础。

三、工作表现

在参加工作以来,无论在什么工作岗位,我都兢兢业业,敬岗爱业,有良好的生活作风和工作态度。在实习指导及生产过程中,倡导勤俭节约、注意和同事、学生的配合,在实习教学中积极履行教师职责,为人师表、因材施教,课堂教学追求理论和实践的高度结合,注重学生实践操作能力和水平的提高,积极进行教研教改,带头探索新的教学模式。多次参加湖南省的学生技能竞赛的指导老师,20XX年参加湖南省数控技能竞赛暨全国数控技能大赛湖南选拔赛获得学生组第3名。在实习指导教师岗位上,工作扎实,认真负责,具有严谨的工作态度,在技术上精益求精,多次指导校内外学生和职工参加中级数控车考工培训,合格率高。在指导实习和从事生产加工任务过程中,周密组织,合理调动各种积极因素,认真落实安全生产规程,追求质量和效益双优,并利用课余时间积极投入到校实习工厂(长沙航天星宇机电厂)生产中,强化自身的操作水平。总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、同事认可的优秀人民教师。

四、工作业绩

在参加工作以来,一直在生产一线、普车教学、数控教学工作,从未脱离机械加工行业。在这个领域里,我一直严谨奉行理论与实践的紧密结合,强化书本知识和动手能力,刻苦钻研实训教学方法和机械加工技术,强调质量和效率的提高,最大限度节约生产成本。在教学工作之余,积极投身生产实践,在实践中不断积累经验,善于在生产中发现问题、思考问题,并带着思辨的头脑从事教学工作和加工生产,不断探索加工的新方法、新工艺。经常深入企业,向老师傅请教,学习他们的经验和先进加工方法。广开思路、大胆创新。

1、20XX年我校实习工厂添置了生产型数控车床,而操作者为本校刚毕业的学生,因在校期间学习的是华中系统,而购买的是法兰克系统,其在编程及机床操作方面能力欠缺,无法顺利展开工作,上级领导安排我负责对数控车操作人员进行数控车床的技术培训及生产指导工作,为数控车床的正常使用提供了技术支持。

2、多次向校实习车间、学校提出合理化建议,其中参与校数控实习车间建设,针对前期购买的数控机床性能(教学型机床)功率小、钢性差,无法采用钢件进行实习,及时建议采用蜡件及铝件代替钢件进行实习,此办法被采用后,不仅节约了大量的实习成本,又维持了机床的性能。保证了实习教学工作的正常运行。为学校数控实训中心的完善和发展做出了较大的贡献,取得了良好的经济效益。

五、授徒借艺情况

除担任教学工作之外,我还担负着校内外职工、学生的数控实训教学及管理工作,在实习教学中,我十分重视学生的基本技能训练,将自己在加工实践中的成败心得及经验与学生一起分享,力求让他们少走弯路,能利用最短的时间成长起来,成为一个优秀的数控技术工人。在这几年里,经我培养和指导的校内外职工和学生已逾千人,在中级数控技能鉴定中,98%以上的职工、学生均获得了相应的职业资格证书,在毕业后,很多学生现已成为企业技术能手;近两年利用课余时间培养了部分学生,此批学生还未毕业时就已被用人单位全部提前录取;其中培训的学生还代表我校参加了20XX年的怀化市中等职业学校专业技能竞赛得了第一名(数控车),后代表我市参加了湖南省职业院校专业技能大赛获三等奖两次(数控车)。

1、覃杰20XX级数控班现为湖南晓光汽车模具有限公司泡沫检具车间任班长;

2、石择贵在20XX级数控班现在广州市敏嘉制造技术有限公司;

3、杨弯弯20XX级数控班现在中国造纸设备有限公司;认为本人是一名尽职尽责,熟练掌握数控车技术的工作人员,在工作中能发现问题、解决问题,适应数控车的相关工作,符合申报数控车高级技师的条件。

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