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第一篇：学校后勤个人工作总结
在每天忙碌充实的脚步声中，转眼间本学期的工作即将结束，在xx的正确领导下，我校后勤部门全面贯彻、认真落实xx的各项工作部署，扎实有效地开展各项工作，本学期我校项目建设、校园文化建设取得了突破性进展，取得了一定的成绩，现把我校这学期的后勤工作总结如下：
一、项目建设取得重大突破
自去年来，学校为改善办学条件，一直在多方奔走、积极争取教学楼改造建设，本学期来，在xx的高度重视和指导下，我校项目建设迈取得突破性进展：我校土地存量较大，为减轻财政投入压力，改善我校办学条件，学校多年来提交的吸纳外来资金，校商合作改善办学条件的项目建设方案在xx和xx校长的指导下，我们对项目建设可行性进行了多次市场调研，反复论证和多次修改，完成了前期市场调研文字论述、项目建设的文字方案，并聘请设计院制作了两套平面图效果设计图，这一整套文图资料已形成正式定论作为日后招商引资重要依据。
二、校园文化正式进入设计阶段
校园文化建设是我校一项重要工作，本学期学校后勤牺牲假期休息，专门从外地购运了两车价廉物美的观赏石。经过学校积极争取，在xx的高度重视和牵头下，学校与xx公司签订了校园文化设计合同，我校校园文化设计正式启动，目前校徽及其相关元素设计进展迅速。我校多年未实现的打造xx校园文化的梦想如今就要实现，至此我校也成为xx为数不多的加固、改造以及校园文化建设同步进行的学校之一。
三、后勤管理务实高效
隐患围墙得到治理，学校节省大笔资金。xx小学东侧围墙受校外安居房建设施工影响，导致挡土墙开裂，以及挡土墙上围墙及墙边地面开裂，基于施工严重影响学校场地安全，学校多次与房屋开发方、代建方进行沟通协调，最后促成代建方对我校挡土墙和损坏的围墙进行了加固与重建，并顺利完工，学校未花一分钱成功解除了围墙隐患。
公物管理、绿化维护效果显著。受场地限制，每个月书法月赛及其他大型活动时，学生需将课桌椅搬进搬出，十分不便且课桌椅损坏也严重，为方便学生活动，培养学生养成爱护公物良好习惯，学校决定人人使用课桌套，购买塑料小方凳。经过周密准备和细致工作，学校利用召开家长会契机宣传了此项工作，赢得了全体家长的理解和支持。
第二篇：学校年度个人工作总结
光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作认真负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。具体表现如下：
一、热心教学，认真负责
本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个，本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时，400多位学生，其中外来民工子弟达260多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习本事差，条件差，自律本事差，加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参，无服务条件，无方向的课程设置，给教学工作带来难度。但本人针对问题，与学生一齐探讨，认真分析学校内外的条件，即时捕捉教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮忙学生梳理问题，筛选研究性课题，鼓励学生采用各种研究方法，实践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力完成四项规范达标要求：计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个，筛选优秀的主题课程设计参评，上学期获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉，区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈礼貌礼仪〉；撰写学科教学案例论文2个，获得区三等1人次；平时，还努力辅导学生参加研究性学习成果评比，获区级奖2人次，科技论文二等奖2人次；其他3人次；校内教学检查都获得优秀等级。
二、后勤工作，忠诚服务
本学年来，本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，理解镇、区、市级领导检查4人次，都受到好评：档案整理A档，学籍管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高，服务工作效率高；教研组课题区级立项，落实扎实。平时，我还经常与教研组的各组员沟通，鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次；学生参与各类竞赛获奖10多人次；教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次，市级一等奖1人次，其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等，读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖；
三、关注生活，热情周到
我校学校文化建设经常会理解上级领导的检查，学校领导一向关注生活教育，在后勤服务工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙，只要有空，我也能做到热情周到，利于生活方便给以关注，使工作氛围和睦团结，和谐发展。平时，本人生活简朴，没有刻意打扮，但在学生面前也会经常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五（3）班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一齐排练晨会表演，一齐做好值周班工作；在综合教研组内，关心组员生活，能给以帮忙，一些病残的教师，给以慰问，从不计较个人得失，使教师们感到温暖。
当然，本人存在不足，因为本事有限，教学效率不怎样高，还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路，科研成果一般。对教师的生活情景与学习情景不是很关注，劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。
总之，本学年来，因为大家的共同努力，取得了一些成绩，但只能代表过去，期望自我戒骄戒躁，争取更优异的成绩。
第三篇：职校个人总结
岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的××美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《××美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按10--20%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
三、经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼。
第四篇：学校个人工作总结
为做好学校食堂工作，维护学生切身利益，“树饮食形象，创一流服务”活动，收到了较好的效果。具体做法有：
一、制订并完善了各项管理制度
分别对食堂的食品卫生、环境卫生、个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、餐具消毒严格要求，做到环环相扣，层层把关，流程合理，操作规范。
二、加强自身学习，提高素质。
课余，对食堂专业知识学习，懂得消防安全知识，认真学习预防食物中毒专业知识等。对食堂食品卫生、消防安全进行认真落实，做到不遗漏。
三、加强硬件建设，杜绝事故发生。
利用周末，对食堂进行全面检查、清扫卫生死角，努力达到布局合理，通风采光，蒸汽及油烟排放良好。每天进行各种安全巡查，操作间布置合理规范，食堂各类物品、食品分类安放，生熟分开，并定期对自身身体进行体检。工作中，我全力以赴，确保操作安全和食品卫生安全。
四、坚持优质服务，不断拓展服务理念。
以人为本，给师生创造舒适的就餐环境，在保证学生正常伙食供应的过程中，不断拓展管理理念和服务理念。
由于学校各级领导对食堂工作高度重视和常抓不懈，使我的食堂工作能有条不紊的开展，进一步确保了学校的稳定和发展。
目前针对现在食堂各种情况和条件，我将更加知难而进，创造条件，狠抓标准化，规范化，秩序化管理，主动适应学校发展的要求，将我校饮食工作推向新的起点，创造新的辉煌。
第五篇：学校个人工作总结范文
转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：
一、注重幼儿个体差异，坚持抓班级常规。
本学期由于有5名新的幼儿加入，因此班级常规成了我们重点的对象。由于孩子的年龄特征处于好动的情况下，大多数孩子在上课时坐不住椅子，有的身体左摇右晃的等。这些不良的习惯不得不让我们重点抓。大部分家长都对学前教育的重视呼声高，对孩子在园的生活也越来越重视。但是有一小部分家长由于时间不允许，而孩子长期是家里的老人在照看。老人的教育观毕竟和我们年轻人存在着差异。他们过分的溺爱孩子。要求不严格，导致孩子在有的方面能力较弱。另外还有百分之一的小年龄的孩子。以及个别的体弱多病的幼儿需要更多的生活和学习上的照顾等。因此要搞好这个班级的管理，整顿班级的常规是一件非常不容易的事情。于是，我和陈老师根据孩子们的实际情况对孩子们统一要求，坚持从每一件小事情抓起。坚持教育原则，对每一个孩子平等，一致。分别从孩子早入园的礼貌言行。游戏规则。学习要求做法，生活习惯培养等各个方面。事无具细，通过各种形式，方法。耐心地一一教给幼儿。通过我们注重的教育与培养，幼儿已经能够做到在生活上，学习中，遵守一定的秩序。孩子们都有了很大的变化，我们在平时不简单地将幼儿与过去相比较，更看重的是孩子们从过去到现在的进步。关注个别的幼儿，给予帮助与指导，提高自己。
二、认真开展教育，教学活动。
1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教育幼儿爱护玩具，会收拾整理玩具，学会自己洗手，学会自己愉快进餐，愉快睡眠，自己上厕所等，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。促进了幼儿健康发展。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等及时给幼儿增减衣物，避免幼儿受热或着凉。开展符合本班实际的体育游戏，训练幼儿基本动作，锻炼幼儿身体动作的协调性，充分利用日光、空气、水等自然因素，对幼儿进行体格锻炼。培养幼儿活泼开朗的性格，增强了幼儿的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，从而使自己的交往能力得到了提高。
2、每周的每天都会有一名小值日生已经是一种习惯。小值日生每天负责一天3餐的餐具分发。桌面的清洁，以及班级的排队组织。通过这样的形式，让幼儿锻炼自己的组织意识。我发现班上平时不爱说话的孩子都能自告奋勇地去组织。这不仅是孩子们在生活卫生习惯上的培养，同时也对我们所学的五大领域中健康教学的巩固。孩子能主动的担当生活上的小能手，知道自己能做的事情要自己去做。通过这样的教育与实际想结合的培养我们也发现了个别孩子不为人知的优点与不足。也是让我们更加的了解班级的每个孩子。
3、点名。晨间谈话，培养幼儿倾听习惯与口头表达能力。在开学初的时候，我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静的倾听同伴和老师说的话。在听故事与上课的时候不能安静的看与听。常常会跑题，说一些无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。于是，本学期我们利用晨间点名的一段时间，找一些幼儿感兴趣的话题，进行晨间的谈话。谈话中我们先提出来问题，先调动幼儿的积极性，在让所有的幼儿敞开心扉的自由畅谈。了解孩子们的心理想法，知道孩子们今天的心情。谈话的主题是新颖化的。我们分别从天气，以及教学中的趣事，一一的以一种新的方式呈现在幼儿的身边。是培养幼儿先倾听别人的谈话，在进行自己的畅谈，时间长了孩子们也养成了一定的倾听习惯。也让幼儿从说一句话到说几句话，从断断续续地表达到完整连贯地表达。渐渐地，幼儿对谈话也越来越感兴趣了，我们每一天也感受到了孩子们良好的倾听习惯和口头表达能力在进步着。
4、在培养倾听习惯和口头表达能力的同时，我们也注重了在活动中培养幼儿乐意与同伴交流，大胆发言的习惯。如在每次的教学活动中，我们在注重培养幼儿绘画技能的基础上，总要留一些时间来让幼儿自己表达自己的画。引导幼儿用语言表达对自己的作品或是对同伴作品的感受。对于一些胆子较小的幼儿，我们会积极鼓励他们发言。在每天的晨间接待中，还会培养幼儿去做礼仪小天使。每天去迎接每一个入园的小伙伴们。让他们去互相问好，这样孩子们每天都会看到迎接自己的是自己的小伙伴。这也结合了我们礼仪教学。在实际生活中运用礼貌用语。
三、积极创设有效的环境
发挥教育积极功能有效地环境对孩子发展的影响起着必要的作用。那我们应该如何创造有效环境，并让环境说话，发挥它的积极作用呢?本学期我们分析孩子年龄特点，主要做了以下几个方面工作：
1、在9月份中，我们以"交通工具"为主题，让幼儿了解我们平时都有哪些交通工具。通过与家长一起调查我身边的交通工具，并了解到了各种交通工具的种类，简单知道一些交通工具的构造、作用。也丰富了幼儿关于交通工具的知识，以及关于乘坐交通工具的安全常识。在本月主题活动中，孩子们通过亲自搜集、观察、了解、知道了很多交通工具的知识。幼儿能够大胆交流，在交流中分享彼此的快乐，感受现代化交通工具的便捷。
2、在10月份我们以交通工具"汽车"为主题。通过美工区，生活区，表演区，建构区等几个区域。让幼儿分别认识了各种各样的汽车。以及汽车的标志，及交通标志。幼儿懂得遵守交通规则。知道了安全过马路。能够运用车轮进行创作画。通过实验可以发现坡度时，汽车行驶的快与慢的变化关系。在这个基础之上幼儿也知道了尊敬交警叔叔，能清楚的说出交警的服饰特征及工作。
3、在11月份中我们以交通工具"飞机"为主题开展了一系列的活动。活动中孩子们通过折小飞机，以及飞机的创想画、设计未来的飞机。探索飞机飞行的原理孩子们自己制作螺旋桨等主题活动。了解到了各种各样的飞机，它们的构造及功能等。同时也开展了练习按指令象指定方向跑和一个跟着一个跑的规律。培养幼儿遵守纪律的良好习惯。
4、在12月份中我们以交通工具"船"开展了一系列的活动。通过调查。制作，实验等活动初步了解船的发展史。知道了船的基本结构，功能。同时为了探索船航行的奥秘，我们也在水里进行了船的试航实验。初步的让幼儿体验船的在水里的游行的原理，我们还做了物体的沉浮实验。让幼儿通过亲手操作，仔细观察，分析问题。探究问题的习惯与能力。同时也促进幼儿与他人合作交流，提高解决问题的能力。
通过以上一系列的主题活动，及相应的环境创设，幼儿进一步观察、审美、布局、并亲手用各种材料制作。这也提高了孩子们的动手能力，根据幼儿需要布置游戏场景。初步还孩子自由选择的权利、游戏的权力、快乐的权利。
四、主动互通家园共育。
努力做好家长工作，做好家长工作更有利于其他工作的顺利开展。本学期，我们本着这条原则，努力做了下面一些家长工作：
1、利用多种途径与家长加强沟通，平时我们加强与家长联系的方法。通过家园联系表、电话、版块内容等及时反映孩子在园的情况，让家长更好的了解幼儿园，及时知道孩子在园的一切情况。
2、组织丰富活动。鼓励家长积极参加配合工作。值得提出的是在开展主题活动中，为了保证利用和分享更多的废旧资源。我们号召家长为我们的孩子提供材料，这样不仅丰富了我们的主题活动，同时一些废旧的物品也得到了一定的应用。在此我们班吕赛男小朋友的家长与刘润泽的家长三番五次的带废旧盒子及征集的各种材料。得到了老师的好评。
3、个别教育，个别交流。许子涵小朋友做事缺少耐心，缺少正确的与同伴交流的方法，早上入园很少与小朋友打招呼。为此，我们主动与他的妈妈交流，了解原因得知他好强的性格。柯昂得到老师与同伴的重视，抓住她的心理。统一的实施方法，请同伴小朋友监督，给予鼓励等方法。解决了孩子的倔强，不以自我为中心的坏习惯，见到了同伴及老师也主动的打招呼了，很为孩子高兴。
五、安全工作。
在一日保教活动中，我们班教师始终以"安全第一"为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。为幼儿创造一个安全的空间。
六、反思和今后改进方向。
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。(如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)。
2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语"请、谢谢、对不起、没关系"。
教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康发展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的儿童。
第六篇：学校工作总结范文
小校的后勤工作始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理方面的工作。以下是近期的工作总结。
一、财务财产管理方面
财务工作在学区统一领导下，在学校领导的带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校透过行政会议讨论，并向全体教师公示，理解群众监督。
具体工作如下：
1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉理解社会、学生家长的监督。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损工作。同时做好设备的管理工作，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。
二、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所，是礼貌的象征。要树立一所学校的形象，反映全校师生的精神面貌，务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。因此，做好后勤服务工作，实际是对学校“以德立校，依法治校，质量强校，科研兴校”的无形支持。
具体工作如下：
1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。
2、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难，坚持为办公室送饮用水。
3、做好学校设施的维护工作。
三、工作反思
在财产管理上，还存在不足的地方，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用职责制没有落实，有必要在下学期加强管理。总之，总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有地方没能做得令人满意，有待于今后的努力。
我坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠全体总务后勤人员的用心性，会把工作做得更好。
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