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学年鉴定表个人总结(范文六篇)

2022-09-22 18:01:18

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第一篇:大学生学年鉴定表个人自我鉴定总结

在自己的学习生涯里,一直被告知的认知就是现在努力学习,努力读书,以后考上好的大学,所以自己的认知里,大学是个很神圣的地方,如果通过自己的努力进入了大学,那是一件很值得骄傲的事情,而我也如愿的考入了我理想中的大学,在这个学校里面我也学习了很多,收获了很多。

大学学习的氛围不同于以往的学校,以往的小学、初中、高中学校都是军事化管理的'学校,大学就相对比较轻松,好像更注重学生的自觉学习、自觉生活。我刚开始的时候还有点不太适应,有一种突然没有人的管的感觉,虽然很自由,还是觉得少了点什么,渐渐的也知道大学生活就是这样的,学习的专业理论知识和社会实践活动都是靠自觉性,在大学校园里待了一段时间,培养了自己对学习和其他事物的自觉性,这是自己的第一个收获。

大学的时间是比较自由的,很多课程也是有针对性的,除了专业上面的基础课程之外,其他衍生的也有很多,我在大学期间合理的分配了自己的时间,不想浪费自己的一分一秒,将我感兴趣的衍生的课程都去听讲了,增长了很多之前不知道或不了解的见识,我很喜欢大学这样的教学方式,可以合理的利用自己的时间,把它们用在自己想学的事情上面,学习有所取舍,这是自己的第二个收获。

大学里我还参加了很多社会实践活动,大大的增加了自己对社会的认知,以及提高了自己实践能力和拓宽了自己的见识面。我从刚进大学开始,就对那些学校的组织活动特别感兴趣,选了几个自己比较感兴趣的就都去参加了,不用上课的时候,就跟着学长学姐们在各个地方做着一些有意义的实践活动,每一次的活动都有很深的意义,都有自己不同的感悟和体会,也让自己在活动组织上、与人沟通方面有了很重大的突破,因为自己的经验,所有学校里有什么要组织的一些校园活动,我都可以去贡献自己的一份力量,这是自己的第三个收获。

在大学这所校园里,学习的远远都不止这些,要学习的也不能止步于此,大学四年是自己最后在学校学习的时间,自己要好好把握这段时光,认真努力的学习好专业的知识,为之后自己的“社会路”打好基础。

第二篇:学期个人鉴定表自我总结

时间如白驹过隙,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于大二上学期的学习生活,总的来说,一切还算正常、还算充实吧。

在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。

在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等,我都玩的非常高兴。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面,我也比较满意,有点遗憾的是我们报的星级寝室居然没选上,关于某某生活部的干事打电话跟我说,恭喜你们通过了第一轮,请准备第二轮的检查。然后也没人来检查,在第二轮的时候我们就直接淘汰了,对于这件事,我笑了,微笑。总之,生活不就是这样,有乐也有苦。

在人际上,和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉,我知道我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。

关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。

第三篇:学年鉴定表自我总结

虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

第四篇:大学生学年鉴定表个人自我鉴定总结

步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真负责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步。

希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。(企业管理员、机械操作、数控加工中心、塑模设计、绘图)

1、热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,才能全心全意去做,才可做好,我喜欢这工作,虽然很苦很累,这并不能影响我对他的投入,工夫就怕有心人,我是能够把他做好的,我已做好充分的准备去做好他。

2、不怕吃苦加执着,风吹日晒,条件的刻苦,荒郊野外,这些曾经的军训生活和自己的锻炼,已经不是最重要的,现在的我已具备这些各方面应对条件。

3、专业技能加优异的成绩,我所学的是道桥专业,18个月的理论学习,让我渴望在实践中得到锻炼,通过实践我想学习到自己的专业实践能力,不愿做只有理论的空架子,虽然学习过,但是在实践过程中,我不会因此而骄傲,仔细虚心的求教,师傅引进们门修行在个人,英语和计算机已经结业,在空闲时间我仍会继续学习,争取在将来做个有用人才。

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力。

在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力, 熟练操作计算机办公软件。 很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

第五篇:学期个人鉴定表自我总结

看似长期实际上是短期的。我成功的考完了那场让我害怕,让我紧张,让我犹豫的期末考试,就好像一片乌云在碾压着即将毁灭这座城市的暴风云。在考场上与风雨搏斗了几个小时后,风平浪静后,彩虹终于升起了。

但是,彩虹――挺过风暴的喜悦,总会消散。永远留下的,是被大雨浇灌后,已经成熟的令人印象深刻的丰硕成果。暴雨过后,努力过的果树,得到鲜红饱满的果实;然而暴雨过后,草草种下的果树只剩下一个黄色的苦橙。

我的果树就是努力过的果树。暴雨过后,看看我的“硕果累累”!

一共八门考试,其中化学、地理、政治在班里都拿了冠,而历史、英语、语文也取得了前五的优异成绩。这样总分前三的宝座是必然的,结果证明了我的自信没有错。班级第二。

至于剩下的数学和物理两科,因为我的感性思维,也就是形象思维极其发达,相应的抽象思维潜能也极其薄弱,所以没能通过考试。我不明白这和“吊柯南”的流行热潮没有关系。其次,因为我有自知之明,我深刻的认识到这两门课很难达到理想的效果,简单的把这些原本高投入低产出的资产转移到低投入高产出可以达到的方面。

我坚信这是聪明人的行为。面对困难是勇敢的人;从困难中退缩是不被认可的。但是,知难而退,潜入黑暗,才是真正的英雄。虽然我赢不了某一类敌人,但我可以选择一个我能轻易击败的敌人,并着重攻击它。这样做,我不仅达到了同样的效果,也减轻了自己的负担和损失。俗话说,强者争勇者,勇者争智者。我承认班里比我努力的同学不在少数,但我之所以能超过他们,说明变通比努力有用。到了社会上,我会比这些人有更强的竞争力。

最后一个原因。就是因为教这两门课的老师都是愚蠢、笨拙、自以为是、放纵的。数学老师只注重学生的学习态度,而不注重学习方法,坚持让学生努力而愚蠢地学习。我实在受不了这种愚蠢的教学方法,拒绝向这位老师学习知识,导致数学成绩很差;物理老师迂腐专制,在课堂上强迫学生单方面服从,认为自己是骨干教师,认为自己永远是正确的,不采纳学生提出的意见和建议,抄书本,用旧知识灌输新苗。真是张大官人杀的。他的教学方法深陷旧社会的泥沼,完全不适合新世纪的社会。为了防止自己纯洁的心灵被这种官僚体制玷污,我选择了牺牲自己的成就,成全自己的道德。这就是物理成绩差的原因。

那我们来说说我们不如状元的原因。

我和状元相差17分左右。但他在8个科目中的5个科目被打压,却很难和他拉开差距。另外,他的历史、数学、物理成绩都比我高很多,最终导致我没能成为班里第一。

之所以会有这个结果,是因为我投入学习的时间比他少一点。我的这一部分时间不是靠打游戏挥霍的,而是投身于另一件事――文学创作。这学期我写完了一部小说,名字叫《白银骑士》,20多万字,已经在七电出版了。有4-5篇文章,如《人品论》 《驳论阳刚作文》,发表在新浪博客上。以及新浪博客上发表的诗集《悲催狂想诗》。

我想,这应该不是任何人都能做到的。有这么多可喜的成绩同时继续取得这么高的成绩。如果把这些作品算作分数,我已经跃居年级第一,成为高一之王了。如果这里是美国,老师们一定要对这些作品的评分进行评价,对我进行表彰。但中国不会。因为中国的教育制度是低人一等的,是迂腐独裁的,只有对听话的教育局的走狗们和颜悦色;对那些做学习以外的事情的民主志士们恶语相向。

这个教育体制便是笼罩在整个学生世界上的挥之不去的黑暗。但是我为什么还要在这个体制中生活呢常言道:小隐隐于山,大隐隐于市。像陶渊明那样一味消极的避世是不能改变什么的。只有真正的融入到这黑暗的体制中去,等待自己羽翼丰满,实力壮大,才能化作一道石破天惊的闪电,撕开这乌云,为人世间带来光明。

总结这一整个学期取得的成就:我获得了理想的成绩;完结了诸多文;透过学习拳击,掌握了一门新的体育技能,强健了体魄。

就这样,我们步入了新的群众――文理分班的高二。祝愿我们在下学期取得更好的成绩吧!

第六篇:学年鉴定表自我总结

大二的.学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由**电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、积极参加学校的各种活动,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

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