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学年鉴定表 个人总结(范文五篇)

2022-09-22 17:50:54

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第一篇:学年鉴定表自我鉴定

我是一个性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

在校期间,我不断地完善自己,提高自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基矗不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步掌握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基矗

在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。在XX年9月,我参加了院里组织的“三下乡”社会实践活动,到朝阳市昌隆中学去讲课。而且,在XX年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折中成长,接受困难的挑战。

第二篇:学生学期鉴定表个人总结

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。

在思想政治方面:透过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护共产党的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!三年来,自己一向严格遵守学校制定的各项规章制度,用心参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,但是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。

学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一向努力的方向。在学习中也收获了一份自信。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都能够和同学们友好相处,互帮互爱……

回顾大学三年来,我似乎都在不停的学习,在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了很棒的学习日程。大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!用心乐观的应对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我明白在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!

第三篇:学年鉴定表个人自我鉴定

时光荏苒,岁月如梭。素什锦年,稍纵即逝。弹指间,大一悄悄过去,似沙漏般,停在昨天。回首大一走过的路,充满了苦涩、喜悦与感激,希望与梦想同在!

记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬。大学里所拥有的一切事物都和中学不一样。一切都是那么新鲜新奇。许多课余的自习时间、课外活动!课余时间有利于自己对学习工作的安排和自主学习,课外活动可以增长了我们对社会的认知和促进团结。一年下来的学习和工作中,我认识到很多事情都是要靠自己的实力去争取,一步步的探索,不断的挑战自己。为实现人生的价值打下坚实的基础。

本人认真学习思想道德修养并且具有良好的道德修养,坚定自己的信念,在校遵纪守法、爱护公共设施、(诚实守信,务实求真,在生活上和学习上都积极的向党组织靠拢)乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观

课堂上我认真听课,但是我明白,只靠课堂上听讲是完全不够的。所以必须在课外及时总结巩固知识,不懂就问,背着打破沙锅也要问到底的精神。这样下来,我的自学能力也逐步得到了提高。

生活中,和同学互相交流、互相帮助,共同讨论生活与学习上出现的问题。偶尔难免意见出现分歧,交往中有些不开心的事,我努力寻找错误,时时刻刻自我反省。对于老师我一向十分敬重,因为他们不仅教会我知识,还在我彷徨的时候知道帮助我。

大一这一年,我参加了社会实践以及校内的活动,认识到了更多的同学,增加了与他们学习交流的机会,扬长避短。我利用寒暑假的社会实践充分锻炼自己社会能力。这是踏入社会必需经过的一扇门。在实践中不断吸取经验补充不足。

在这一年中,我利用课余时间去学习更多的知识,例如吉他、声乐,对音乐我特别喜欢,我擅长美术绘画和书法,这也是我从小到大的爱好。因此在举行活动的时候也参与了海报的一些版面设计。我认为小学老师应该像个“万金油”面面俱到。

一年下来,我收获了很多。在学习上极大的提高了我的自学能力,懂得运用学习方法的同时注重独立思考,与身边的同学建立了良好的学习关系。唯一遗憾的是,大一并没有完全的适应这种学习方式,所以期末考试中没有拿到理想的成绩。但是在接下来的大二,我会以更好的状态去做好每一件事,努力弥补自己的不足。

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第四篇:学年鉴定表自我鉴定

高中的三年生活,使我改变了许多,我成长了许多,多谢学校的培养,多谢老师的教导。

俗话说的守规矩,不错,我是一个守规矩的同学,道德素养不是需要表现出有多高,而是我能做到。小事情我帮忙别人提醒自我,要犯错时我克制自我,有错误时我及时纠正自我。我承认自我的不完美,但对于我能做到的,我说:行。作为新一代的青年,我会继承前辈们的优秀传统,并创造有自我独特的世界。自古以来的尊老爱幼、守法守德,我一向做的不错。并且,也在渲染着周围的同学。学习方面,那自当尽力。即使我成绩不好,我尽力了。我用我自我的努力去换回这份成绩,是我的“酬劳”,高中学习固然是基础,但学习是无限的,在学习的理念上,我不把它作为仅仅书本之辞、教条之风。我有着自由学习的灵魂,也许我潜力不在书包里的那些页页纸纸,但绝对能在更多其他方面大放光芒。况且,我也不是一个学习差到点的学生。大家都在努力,我也在努力!在人际关系上,我自然不缺别人。我不作做、不刻意去接触、不为了到达其他目的滥用同学之情。对于帮忙别人,我有着不灭的热情。学校是我第二个家,同学就是我第二部分的家人。过多的言语装饰出来的同学关系,是不耐一验的。而我和我的同学,是家人般的关系,黄天厚土、皆可见、不怕别人笑我狂。

在班级里的表现,我不是最突出的,但我是最和谐的。我是其中一颗润滑剂,我是班级的一员。我为班出力,我为班奉贤。这就是我的班级和我。

第五篇:大学生学年鉴定表个人自我鉴定总结

步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真负责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步。

希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。(企业管理员、机械操作、数控加工中心、塑模设计、绘图)

1、热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,才能全心全意去做,才可做好,我喜欢这工作,虽然很苦很累,这并不能影响我对他的投入,工夫就怕有心人,我是能够把他做好的,我已做好充分的准备去做好他。

2、不怕吃苦加执着,风吹日晒,条件的刻苦,荒郊野外,这些曾经的军训生活和自己的锻炼,已经不是最重要的,现在的我已具备这些各方面应对条件。

3、专业技能加优异的成绩,我所学的是道桥专业,18个月的理论学习,让我渴望在实践中得到锻炼,通过实践我想学习到自己的专业实践能力,不愿做只有理论的空架子,虽然学习过,但是在实践过程中,我不会因此而骄傲,仔细虚心的求教,师傅引进们门修行在个人,英语和计算机已经结业,在空闲时间我仍会继续学习,争取在将来做个有用人才。

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力。

在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力, 熟练操作计算机办公软件。 很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

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