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第一篇：年度考核表个人总结
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任初中物理教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
4、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。
5、多开展物理实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期物理教学一个重要方面。
6、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓“：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，
(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
三、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论，掌握了多媒体课件制作的一些方法。
第二篇：新员工考核表简洁个人总结
在公司工作几个月，已经适应了公司的工作，能处理好。同时，我也得到了相关的肯定。现在想转正，也想对之前的见习工作做一个总结。
其实我进公司的时候也很担心自己能不能过试用期。毕竟，这份工作对我来说相当具有挑战性，我没有任何经验。然而，一开始，我被训练知道如何做这项工作。既然是新人，我也知道怎么做。如果我想学好，可以进入岗位，把工作做好，所以我也积极参加培训，不知道怎么做。我去和同事讨论，思考的过程也长大了。经过培训，我进入了岗位。其实我也有了更多的自信。我在工作中也尝试了更多。同事也帮了我很多，让我很快适应。然而，与此同时，我也遇到了问题。我会多和同事讨论咨询。同事愿意教我。这几个月也学到了很多。我觉得，这也是对工作的反馈，我没有犯任何错误，但我也得到肯定。做好自己的工作不是那么容易的，但我愿意学习和尝试。从前期效率低，到现在能和同事平起平坐，进步可见一斑。
我的工作也做得很好。为了缩短和同事的差距，其实我每天都在努力做好自己的工作，下班后会留下来复习第二天要做的事情，不够好，要改变，哪些事情可以改进，要求教，为自己做好了。
其实也是帮助特别的大，让我更加的感觉到这份工作的成就感。毕竟之前我也是特别的担忧自己做不好，不过结果还是听好的，同时自己也是在这份工作里头找到了自己前进的方向，而和同事的配合之中我也是没有拖后腿，同时自己也是积极的去做。当然还有一些的不足，这些也是让我更加的清醒认识到目前自己的状况，哪些要进步的，哪些是自己和同事之间差距大的，其实不去改变，自己也是想不到会如此。
要转正，成为正式的员工，自己也是有压力，同时也是要在以后继续的去做好自己该做的工作，来进一步去成长，让自己有更多的收获，从而提升，改进，让自己的成绩得到更多的肯定，我也是会继续的努力，持续学习，做好本职工作的。
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