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团员民主评议表个人总结(范文五篇)

2022-05-27 23:23:05

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第一篇:团员民主评议表个人总结

初夏时节学校里一片繁茂景象,正值迎评促建之际,我校上下紧张有序的忙碌着,学风校风建设有条不紊。在这样一个十分时期,经过学习党团的有关知识,系统全面学习有关领导的讲话,对照学校领导对我们的要求和期望,我积极投入到了这次团员评议活动中,我深刻地认识到这次团员评议活动是加强学生自我教育、自我管理、自我约束的重要举措,是一次学子们自我反省、自我完善的创新过程。

在我校建设的特殊阶段,我们学生干部是“迎评”的表率者,在推动学校学风建设、学校礼貌,认真遵守学校的各项规章制度中起到带头作用。我积极参与了这次团员评议活动,并且受益匪浅。在今后的学习工作中更要以积极的态度,饱满的热情、切实的努力参与我校建设的活动中,体现一名普通学生干部的模范带头作用。同时,我在这次团员评议活动中,进行了反思和总结,看到了不足,找到了差距,增强了发展和完善的紧迫感和自觉性。总结如下:

一、个人存在的问题和不足

1、思想理论学习不够深。作为学生党员,虽然平时也比较注重学习,但学习的资料还不够全面、系统。对政治理论钻研的还不深、不透,如对一些文件精神的学习和理解和把握上就只限于明白其资料,但对其深刻的内涵知之甚少。

我深知,加强理论修养对于一个共产党员的重要性。我也会以此为契机,严格要求自我在思想深度,理论素养上下功夫,从深刻理解我校的纲领文件开始,把有关党的路线、方针、政策学深学透,在为学校迎评促建积极行动的同时也努力成长为一名优秀合格的共产党员。

2、存在畏难情绪。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,行动上按部就班,缺乏打破常规的勇气和魄力。我想哦我必须会利用这次团员评议活动,深刻检讨自我的以上不足,从此刻做起,从一切能做的事情做起,切实调整自我的工作作风和不良习惯,以优秀的干部和党员为榜样,积极思考,力求思想上的创新,敢于打破常规,提出建设性且可行的想法,为学校学风校风建设积极行动,为个人成长成熟积累经验。

二、个人应坚持的良好方面

在看到自我不足的同时,我发现自我总体上表现还比较令人满意。在学习,生活,工作各方面都能严格要求自我,并且能较好的完成我的本职工作。在学习上,能积极主动配合各科教师的教学,平时勤奋刻苦,绝不放松专业课的积累;拥有良好的生活习惯,早起早睡,锻炼身体;严格自律,遵纪守时,在礼貌礼仪方面也很注意,在细节方面时刻严格要求自我,努力提高自身修养素质。

在搞好自身建设的同时,我还拥有高度团体职责感和团队意识,不仅仅积极投入班级团员评议讨论学习活动中,还努力配合班委搞好班级建设,还积极投身系部的活动管理和开展中。在校纪校规上,我不仅仅自身严格遵守,还勇于对个别不遵守纪律的现象给与及时批评,时刻把学校礼貌放在心里,把学校建设和自我完善相结合,时刻铭记学校是我家,全靠你我他。

总之,在这次团员评议活动中,我受益匪浅,长处得到了肯定,找到了不足和问题,明确了自我肩负的职责,理清了未来发挥的方向,我会积极调整和改善,使自我个方面的综合素质得到进一步提高,不仅仅为此时的迎评促建作努力,还要为学校长远建设贡献自我一份薄力。

第二篇:团员民主评议表个人总结

团员民主教育评议活动是团组织结合共青团的特点和团员成长提高的内在规律要求,在实践中摸索构成团员教育的成功模式。为提高团员的思想政治素质,充分发挥团员的先锋模范作用,增强团的凝聚力和战斗力,进一步严格团的纪律,构成良好学风、校风。能环学院经过近一个多月的努力,结束了团员民主评议工作。现对本次团员民主教育评议工作做一总结。

本次民主评议,能环学院严格按照学校有关要求认真做好各项工作。我们始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,开展批评与自我批评,找出了存在的不足,同时也选出了本年度的“优秀团员”、“优秀团干部”和“五四红旗团支部”。

本次评议工作,一共分为四个阶段。

第一阶段,即宣传动员阶段。初始先动员各团支部团干部深入马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神、以及团章、共青团的性质与任务,团的组织原则和关于推荐优秀团员入党等制度。然后由各团支部团干部带领班级团员一齐深入学习。

经过各班团支部的努力,在我院团总支的带动下,我院广大同学增强了对科学发展观、民主教育和民主评议重要性的认识。同时也明

白了将邓小平理论和“三个代表”重要思想融入我国改革开放和学校发展实际的重要性,增强了团组织的凝聚力和战斗力。

第二阶段,即学习教育阶段。我院开展了以“学雷锋树新风我参与我奉献”为主题的系列团日活动,以及戴团徽、唱团歌、举团旗、开团会、学团章,重温入团誓词的宣传教育活动,经过团员相互学习、认真讨论,我院这次的教育评议活动取得了圆满成功。广大团员都表示将以实际行动投身于祖国现代化建设中来。在各班团支部的讨论过程中,每个团员都认真准备了自我的个人评议,并且有感而发。无论是从思想上,还是学习上都倍感压力和动力,在良好的学习氛围和学校风气的熏陶下,都决心补齐差距,踏踏实实打基础。全体团员都表示要进一步严格要求自我,在思想上立场坚定,政治素质过硬,努力提高自我的理论水平和知识层次。

第三阶段,即自我总结评议阶段。每位团员结合自我一年来的思想、学习、工作等的情景,对照团章及团员评议标准,对自我的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情景进行了全面、深刻的书面总结,找出了自我存在的不足,并明确了今后努力的方向。

在此之后,我们以团小组为单位对每个团员进行了评议,在肯定成绩基础上,对不足的方面开展批评与自我批评,并在支部内进行了民主测评。整个评议期间,始终坚持着良好的秩序。大家严肃认真地正视自我的差距与不足,鼓起勇气,坚定了自我继续努力的信心。每名团员能够在评议他人的过程中,实事求是,直言不讳,原则鲜明。

大家都进行了一次应对面的交流,增进了相互了解,到达相互促进、取长补短的目的。尤其值得一提的是,由于一些小组中既有党员又有团员,对党员而言,能够听取更多党外人员的意见,建立良好的群众关系,更加鲜明地认识自我大有裨益;对团员而言,则供给了一个与党组织成员交流的机会,借此汇报近期思想,他们理论上的成熟与收获,起到了互相帮忙的作用,收效甚好。最终由团支部结合团员的个人总结和表现,根据支部大会或团小组会的民主评议和民主测评情景,对团员做出综合评价(优秀团员、合格团员、),其中优秀团员比例不得超过本支部团员总数的30%。

第四阶段,即教育评议阶段。我院各班团支部以自评、互评的形式产生合格团员、经帮忙能够合格团员、不合格团员,各班团支部经过投票选举出优秀团干部和优秀团员,其中优秀团员比例未超过本支部团员总数的30%。

我们对不上进的团员进行教育指正,然后由我院团总支对各班级所报的优秀团干部、优秀团员等进行了综合素质测评,对综合测评成绩不靠前的同学进行了培训教育,并给予必须的鼓励和帮忙。经过这次团员民主教育评议活动,我院团总支不仅仅加深了对各班团支部成员思想动态的了解,并且调动了每位团员争先创优的积极性,提高了他们的团员意识。更为重要的是,我们及时发现了工作中存在的问题,例如大龄团员问题,党团员交流问题,团员自身的意识问题等等,同时也为我们更好地从事团总支组织工作供给了好的素材,激发了各团支部的工作热情与动力,为今后创造了一个良好的工作环境。

在推荐优秀团员入党方面我们严格把关,为了培养更多的优秀团员,提高我院团员的综合素质,我院还又开展了第四期团课培训教育活动,在团课过程中大家积极参与,使得本期团课圆满结束!

总之,尽管我们的工作中存在一些不足,但这次团员民主教育评议工作还是顺利的、有效的。经过这次工作,我们更加了解了实际过程中存在的不足,在今后,我们将继续努力,进一步做好团组织生活和工作,团结互助、注重交流、鼓励参与,为了将每一位团员培养成思想上进、积极肯干的优秀青年,为创立一个优秀的团总支而共同努力奋斗。

第三篇:团员民主评议表个人总结

我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻坚持着着强烈的社会职责感和团体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,经过参加团委组织的学习和活动,不仅仅使我深入地学习了关于团组织的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,并且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,争当青年团员的模范。

首先,在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,证明了我入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面,为了更好的锻炼自我,也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期,我报名参加了学院外联部的工作。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班团体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。另外,我还积极的找工作,减少家庭负担,也更好的锻炼自我。

在学习专业知识上我端正学习态度,遇到不懂得地方,虚心向老教师请教。同时在闲暇之余经过学习书本上的专业知识并结合实际多总结经验,勤思考,在不断充实的过程中提高自我。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬教师,团结同学,并始终坚持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次参与献爱心募捐等活动。

第四篇:团员个人自我鉴定500字

我是19_年x月出生的。我的成长到目前为止,就是从校门走入新的校门,刚刚参加工作,走向社会。为使党组织全面地了解我,下面把我的个人成长经历和思想演变过程作一回顾。

19_年9月2日,我怀着童年的梦想上了_x小学。接触的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在这段时间里,给我印象最深的,对我帮助教育的就是我的老师张_x。从她那里我知道了许多老一辈无产阶级革命家的不朽功绩,许多革命先烈的动人事迹。那时我虽然但这些动人事迹却深深地铭刻在我童年的记忆里,老师告诉我们,要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬,必须从一点一滴做起,从小事做起。于是我按照老师的要求,在家里帮父母做些力所能及的活,在学校带领同学打扫卫生、擦黑板,帮助成绩差的同学补习功课,因此受到父母的称赞和老师的表扬。

上中学以后,我更加努力学习文化知识,思想上积极要求进步,积极参加学校的各项活动。当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时,萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。从此,我认真学习团的知识,懂得了共青团是广大青年的组织,是中国共产党的助手和后备军。从此,我自觉地用团员的标准,严格要求自己,积极争取加入团组织,终于在1987年5月4日加入了中国共产主义青年团,随后,又担任班级团支书。虽然工作量较大,我仍没放忪学习,成绩始终在班级名列前茅。在学校组织的各种活动中,我组织同学积极参与,努力进取,为班级争得了许多荣誉。在初中读书的三年,我先后获得优秀班干部、县级三好学生等称号。由于我刻苦学习,又以优异的成绩考入_x高中。

高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。刚上高中,班主任老师就向我们讲,在这一阶段,高一时获学校的数学竞赛一等奖,高二时获学校的奖学金竞赛一等奖。感谢我高一的物理老师,一名国家特级教师,是他教会了我物理,教会了我勇于创新的精神,此间我在曾多次物理考试中排名年级第一,高二时参加物理竞赛,并顺得进入复赛,每一次考验都深深地激化了我的进取心。感谢我的数学老师,年级教务主任,国家高级教师,是他引领我发现了数学的美,同时协助我自学了微积分,线性代数,组合数学,解析代数等大学数学课程,我的高中数学老师孟老师是我真正的人生启蒙教师。

高中时我曾向党递交过入党申请书,但由于名额限制,未能早日加入中国共产党。但这更加激励了我加强自身素质修养的决心,为早日加入中国共产党这样一个先进的集体奋斗。在高中申请加入中国共产党的期间,我认真参加过几次党课的学习,这些课程都对我之后的人生观,价值观,世界观产生深远的影响,同时也加深我我对中国共产党党性的理解。

_年那个夏天,我怀着无比激动的心情与无限动力跨入吉林大学,一所国内外知名的重点学府。不幸的是,军训期间突然生了一场病,被迫回家休学了一年。病情好转后我凭着对大学生活的向往自学了很多大学课程,这为我以后的发展奠定了更坚实的基础。回到学校我成功参加了两次吉林大学acm国际大学生程序设计竞赛并获得较高名次,在刚刚过去的宁波赛区程序设计全国邀请赛中获得铜奖。大一时担任软件学院07级的年级长一职,并做了大量工作,并因此获得吉林大学校优秀学生干部,校优秀团干部,同时由于学习成绩优秀,获二等奖学金及院优秀学生称号。

_年年我再次向中国共产党递交了入党申请书,通过再次学习党课,顺利地成为了入党积极分子,这说明我的思想素质已经有了提高。如今经过长期的考验,即将成为预备党员的我将更加努力,严格要求自已,时刻以一个共产党员的标准要求自己,对党忠诚,永于创新,奋发向上,时刻准备接受党组织的考查,做对党对国家有用的新时代主力军。

第五篇:团员民主评议表个人总结

转眼间,大一已经过去了,在过去的这一学年,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。大二开学让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能与自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。

其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人, 在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。 工作能力较强,在学生会外联部的工作中,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院的各个活动办得更好。思想政治学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界

这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学年的学习适应真的很重要,多亏了学姐学长们的经验交流,我的学习总算是适应了,而且取得了令自己满意的成绩

在老师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。经历了上学期的学习生活和考试,让我意识到,我的身份有了显著的变化,在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了,只要合理安排时间,学习和工作才能平衡。

如今,我已经适应了大学的生活,能够列出大学生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固。在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。

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