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在忙忙碌碌中,一个学期的教育教学工作已经结束。回顾这个学期,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作,用心完成学院布置的各项任务。下面我把__/__年度上学期的工作做简要的汇报总结。
一、思想政治方面
作为一名团员教师,我深深热爱自己所从事的教育事业,并愿意为此不断努力和奋斗。作为团员教师,我坚决拥护中国共产党的领导,用心参加每一次的政治学习和上级传达的各种文件,以便及时了解职业教育教学动态,开展好日常工作。同时,作为一名入党积极分子,我以党员的要求严格要求自己,使得自己尽可能的向党组织靠拢。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。关心和关注党和国家的大事时事,思想上持续和党组织的一致。
二、教育教学方面
在教学上,我能认真对待每一项教学工作。在开学前,我根据学生上学期的状况认真制定好本学期各科的教学计划。平时,我坚决贯彻“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每节课。备课是基础,上课是关键。在本学期,我们尽量结合班级实际进行教学,同时在课后及时做好课后小记,只字片语也能对下次执教有一个好的帮忙。能主动地用心地参加每一次的听课学习活动,并及时参加评课活动,写好评课体会,虚心聆听导师的指导和评价,使自己的平时教学也能受益非浅。当然这个学期,我的教学工作也存在着不少有待提高改善的地方,如对教材钻研不够深、教学观念有待更新等,需要我不断去提高。
此刻的学生,他们不再是简单的理解式地被教育。我们要认真研究学生的所思所想所需所求,把握学生的思想动态,了解学生的实际需求,围绕他们的健康成长成才带给服务,解决学生学习生活中的实际问题。
同时,本学期继续担任了中职06工业电气的班主任工作,透过一个学期的努力,学生们进一步明确了学习的目标,端正了学习态度,整体成绩有了显著提升。班级各项工作开展顺利。用心参加校区组织的各项活动,并在校区排球赛中取得了第一名的成绩,班级凝聚力进一步提高,我也在这其中积累了更多的学生管理经验。
三、日常活动方面
在本学期,我们认真参加团支部每次召开的工作会议,认真学习了团支部工作的指导思想,听取并讨论了本学期团的主要工作和具体措施。从自我做起,用心配合团委各项活动。
团员是光荣的,教师是神圣的,而这两个身份同时在我们身上体现,我要努力扮演好这个双重身份的主角,成为一名出色的团员教师,尽自己的力量做到最好!
以上是我一年来的团员总结,不足之处请各位领导及老师批评指正。
中国共青团是由千千万万个团员组成的,团的路线方针政策要靠这千千万万个团员去执行,团的主张要靠这千千万万个团员去实施,每一个团员的素质关系着团的整体素质,每一个团员的言行影响着团的整体形象,我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力,就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。
我们的团员队伍总体上是好的,但在当前复杂的社会环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的团员理想信念动摇,有的团员意识观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题等等。
造成有的团员不能发挥先锋模范作用,影响团的先进性,原因是多方面的,有教育机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用,保持团的先进性,主要还应从健全科学机制上下功夫。
1、建立团员教育机制,提高团员综合素质
综合素质是团员发挥先锋模范作用的基础,素质的高低决定发挥作用的大小。要提高团员的综合素质,首先必须构建科学的教育体系:一是要加强马克思主义理论教育,坚定团员的共产主义信念,提高团员的理论素质,使其能够用马克思主义的观点看问题,用马克思主义理论解释和解决问题;二是坚定团员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育,增强团员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育,依法治国是我国的基本治国方略,团员肯定要带头学法、懂法、守法、用法,依法办事。四是业务技能和职业道德教育,团员不但要有完成本职工作的能力,还要有完成团的工作的能力。其次,必须健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化,要进行测评或考试,要有奖惩,以督促团员的学习。
2、确立团员主体机制,提高团员主体意识
就团员个体而言,团员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力,这种动力来自何处呢?从根本上讲,来自团员的主体意识,即来自团员对团的事业的自觉认同,自觉参与,自觉奋斗。要提高团员的主体意识就必须确立团员主体机制,团员的主体机制主要表现在三个大的方面:第一、团员的参与机制。参与,是团员在团内主体地位最直接、最主要的表现。第二、团员主体的监督机制。这对于团的健康发展至关重要,要在大力发展团内民主的基础上扩大团内事务公开化的程度,疏通团员民主监督的渠道,使团员的意见、批评、质疑、评议等等,能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、团员主体的权利保障机制。切实保障团员的权利是团内民主制度建设的基础,亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件。
3、完善团的用人机制,确保团的正确导向
用什么人不用什么人,对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒,用人是团员行为的指挥棒,被提拔的人,无形中会成为不是典型的“典型”,被提拔者是什么样的人,是因什么被提拔的,人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀团员,那么其他团员就会朝这个方向努力,处处发挥先锋模范作用。所以,一定要健全完善用人机制,用科学的选人用人制度来保障把人选准用准,确保被提拔之人都是德才兼备者,能够起先锋模范作用的人,这样才能确保正确的导向。
4、创新团员管理机制,提高团员管理水平
随着改革开放的深入,团员流动大幅上升,对这些流动团员,团籍所在地的团组织对他们无法管理,打工所在地的团组织又对他们缺少管理,他们似无根的浮萍,游离于组织之外。团员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力,更需要有组织的力量,就是团组织如何具体地为团员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。缺乏团组织的力量,团员个人要发挥作用往往是很难的。所以,要根据团员分布的.特点在各种企业中建立健全团组织。对流动团员实行“流动团员联系卡”管理,使每一个团员不管在哪里都不会游离于组织之外,都有一个“家”,或都能找到一个“家”,都能依靠组织发挥作用。
对团员的管理还要完善团员的“出入口”机制,要正确处理团员的数量与质量的关系,加强发展团员的计划性,增强工作的主动性和预见性,严格把好“入口关”,要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入团。把好“入口”关要责任到人,入团介绍人要保证介绍对象的质量,否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关,对于犯错误的团员,一方面要加强教育,另一方面,要严格按照团章的规定,该处理的处理,该清除的清除,决不姑息迁就。只有这样,才能保证团员队伍的纯洁性和先进性。
5、建立科学完善的考评机制,形成人人争先的良好氛围
团员的先进性和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励,才能保持下去。要对团员进行合理的评价,必须依靠科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性,要根据不同类别、不同岗位、不同层次的团员所履行的职责的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核内容要涉及经济、团建、品德、精神文明等方面;三要突出重点,结合职业特点、工作特点、工作任务等,提出具体的参照数;四要有合理性,分别不同情况,制定不同标准,指标不能过高,也不能过低;五要有可操作性,凡是能量化的指标尽量量化,不能量化的要作出明确的定性要求,尽量做到客观刚性、公平合理。
只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识,中国共青团就能永远跟党走,保持先进性。
自从递交入团申请书,成为一名团员以来,一直以团员的标准来要求自己,正确行使团章规定的权利,积极模范履行团员的义务,我为我是一名团员而感到自豪。在思想上,有着良好的政治素质和道德修养,有着坚定的政治方向。在日常的学习和生活中,积极拥护、模范执行党的路线、方针、政策,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观,坚持四项基本原则,坚持社会主义荣誉观,以身作则,时刻以团员的标准严格要求自己,并积极向党组织靠拢。有强烈的集体荣誉感和社会责任心,积极参加共青团各项活动,并按时缴纳团费。有较好的自律能力,争取起到模范到头作用。
在学习上,学习目的明确,学习态度认真,刻苦勤奋,专业知识扎实牢固,成绩优良,曾荣获大一学年的优秀学生称号,并荣获奖学金。到目前为止,成绩排名都保持在前3名以内。不迟到、不早退、不旷课,积极保持全勤记录。上课认真听老师授课,做好笔记,课后认真复习,并积极把学到的知识运用到实际中去。另外,在大一期间已经取得了计算机能力考试一级证书。在这学期,我也正在备战专业的等级考试和大学英语四级考试。
在工作上,曾担任过学生会的干事,也担任过学院公寓管理联合会的楼长,并且工作认真负责,也曾荣获优秀干事称号。现在仍继续寻找可以锻炼个人能力的工作机会,不断充实自己,学习各种工作技能,提高个人能力,积累丰富工作经验,为将来在社会工作做足充分的准备。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而又条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风。坚持勤俭节约的传统美德,不浪费,不攀比,艰苦奋斗。我积极乐观,待人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我知道自己在各方面还存在很多不足,还有待改善提高。我将继续尽全力不断提高自身科学文化素养,不断适应时代的发展,与时俱进,不断扩充自身的知识储备,提高自身修养。为了再不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,我将会继续努力奋斗。
作为一名学生,学习是学生的天职。如何努力学习科学文化知识,提高自身的学术修养是我不断思考的问题。在学习上,我除了学好学校开设的功课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。除此之外,我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。
作为一名团员,我深知自己的责任感和使命感,树立了全心全意为广大师生服务的意识。我利用课余时间,亲身体验,摸爬滚打,积累了大量的工作经验,这将成为我终生受用的宝贵财富。对于团委的每次活动,我总是认真对待。做好计划,与团委讨论商量,争取最大程度地调动同学的积极性以便更好地完成团委交给的任务。正是由于以一种积极认真的态度去对待工作,我逐渐养成了拼搏,坚韧的精神,高度的责任感。在很大程度上锻炼了自己,增强了处事以及协调能力。
在思想上,我养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
在生活上,我生活朴素,乐于助人。只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都能力尽所能的帮助解决。时刻关注同学们的心理问题,解决同学生活,学习中的困难。以一颗坦诚的心,帮助同学们搞好学习,培养积极乐观的生活态度。
在志愿者活动方面,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,结合我校实际,在“三・五”期间我校全面开展活动。在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。同时,在“一帮一”志愿者活动中,团委主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。
时间过得很快,转眼间大学学业即将完成,回顾三年,本人在学习上。刻苦专研,勤奋好学,善于思考,态度端正,目标明确,尊敬师长,团结同学,理论联系实践。曾参加过学校的文明礼仪知识竞赛获一等奖,被评为“优秀团员”。
在生活上:
生活充实而有条理,有良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,热忱待人,勇于挑战自我,时间观念强,热爱劳动,不怕苦,不怕累,能与同学们和睦相处。
思想方面:
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,爱护公共财产,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,追求上进,敢于批评和自我批评;积极向党组织靠拢,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,并向党组织递交了入党申请书,在学校思想测评中,我始终名列前茅,具有较好的综合素质。
在工作上:
曾担任心理委员,对工作热情,任劳任怨,责任心强,认真负责,有较好的组织协调能力,善于沟通与交流,关心同学,热爱集体,在班级和学校建设中起到了模范先锋的作用。积极参加各项课外活动和社团活动,曾在_公司下进行了为期半年的工学交替,在这半年中,能够出色的完成各项工作,得到了领导、老师和同学的一致好评。
作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。
作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。
回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。
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