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为期两周的毕业实习结束了,在这两周时间里,我确定了我的毕业设计的方向――监理规划的编制。我所采用的项目是位于南京市六合区的荣盛龙湖半岛项目,荣盛龙湖半岛为华欧舜都置业有限公司在六合开发的大型综合性项目,总建筑面积约230万平方米,一期开发面积约53公顷,总建筑面积约60万平方米,规划有彩色中国,德国精粹,热情南洋,休闲澳洲,北欧风尚五大居住组团。配套建设有约1.6万平方米室内康体健身中心,1.5万平方米室外运动休闲公园,
1.8万平方米大型社区级超级市场与配套商业街,一所高品质特色幼儿园。专线公交巴士总站等生活服务设施。项目物业类别有多层公寓、小高层公寓、情景洋房、联排别墅。该项目的监理单位之一为南京市海宁建设工程监理咨询有限公司,通过在该单位的实习,我已经收集到完成毕业设计所需的相关材料,得到了该项目的施工图纸、承发包合同以及监理合同。
在确定了毕业设计的选题后,我通过查看一些专业文献,初步了解了一些关于建设工程监理的相关信息。监理规划在总监理工程师的主持下编制、经监理单位技术负责人批准,用来指导项目监理机构全面开展监理工作的指导性文件。
监理规划编制的程序与依据应符合下列规定:
1监理规划应在签订委托监理合同及收到设计文件后开始编制,完成后必须经监理单位技术负责人审核批准,并应在召开第一次工地会议前报送建设单位;
2监理规划应由总监理工程师主持、专业监理工程师参加编制;
3编制监理规划应依据:--建设工程的相关法律、法规及项目审批文件;--与建设工程项目有关的标准、设计文件、技术资料;--监理大纲、委托监理合同文件以及与建设工程项目相关的合同文件。
监理规划包括的内容:
1工程项目概况;2监理工作范围;3监理工作内容;4监理工作目标;5监理工作依据;6项目监理机构的组织形式;7项目监理机构的人员配备计划;8项目监理机构的人员岗位职责;9监理工作程序;10监理工作方法及措施;11监理工作制度;12监理设施。
我国监理现状
一、提高对实施项目监理的重要性的认识
目前业主、施工单位和质量监督机构对实行工程监理的意义及其重要性缺乏认识,对监理的地位及与各方的关系认识模糊,业主认为监理人员是自己的雇员,必须为自己的利益服务,按自己的要求办,施工单位认为监理人员是业主利益的代表,是为业主服务与说话的,不把监理人员当作独立的第三方看待,质量监督机构又认为监理人员代替了自己的职能,因而忽视了对工程质量的监管,由于以上的模糊认识,使工程建设各方在关系的协调上不顺畅,监理人员的决定不能实施,监理人员的意见不能落实,监理效果不够理想,工程质量监督出现漏洞,当工程出现质量问题时,容易出现互相推委扯皮的现象。因此建设项目各方及质量监督机构必须认识到在我国过去的工程建设管理体制下,由于责、权、利不明确,投资失控、进度失控、质量失控的现象不断出现,造成了许多钓鱼工程、高投入低效益工程和只有开工、没有竣工的长尾巴工程,浪费了大量的建设资金,使建设项目丧失了许多发挥效益的好时机,造成了很大损失。通过十多年的监理实践,证明实施工程建设监理是降低工程造价、加快工程进度、提高工程质量、减少投资浪费的有效措施。
二、正确理解与明确业主与监理、承包商与监理的关系
业主与监理之间是通过工程建设监理合同建立起来的一种委托与被委托的关系,双方都要在合同约定的范围内行使各自的权力和义务。监理接受业主的委托对项目的实施进行监理,但监理不是业主在项目上的利益代表,监理必须依据工程建设监理合同、设计文件、有关规范、规定及相关对项目实施独立、、公正的监理,业主有权要求更换不称职的监理人员或解除监理合同,但不得干预和监理人员的正常工作,不得随意变更监理人员的指令。监理人员接受业主的委托,对项目的实施进行监督与管理,要对业主负责,监理的一切活动必须以监理合同和工程承包合同为依据,以实现三个控制为目的,以自己的名义独立进行,在业主与承包商之间要做到不偏不倚、独立、客观、公正。
监理与承包商都受聘于业主,二者之间没有任何合同或协议关系,也不得签署任何形式的合同或协议,不得参与承包商与工程建设有关的任何活动,他们只是在双方各自与业主签署的合同、设计文件、相关法律法规和规范约束下的监督与被监督、管理与被管理的.关系,监理人员必须独立公正地行使监理权,认真维
护业主与承包商的合法权益,承包商对监理人员的决定不能接受时,可以通过仲裁、申诉等方式解决。
三、要正确认识工程质量与工程建设各方的关系
一项工程项目的实施,要经过地质勘探、测量、设计、施工等多道程序,每一道程序都与工程建设质量有着密不可分的关系。把工程建设质量简单归结到设计、施工或监理任何一方的说法或结论都是片面的、不完整的。当一项工程立项以后,要从工程的勘探、测量、设计阶段抓起,直到工程建成投入使用、正常运行为止。在整个过程中,任何一个环节的疏忽,都可能造成工程质量的缺陷,甚至工程质量事故。因此,当工程出现质量事故后,要根据工程建设资料,认真分析产生事故的原因,找出责任方,以便追究其责任。
四、加大培训力度,严格培训措施,规范监理市场
建设工程监理是一项技术服务性的工作,对监理人员的知识结构、知识的广度、深度和监理人员的思想素质、道德修养都有着较高的要求,还要求监理人员具有一定实践经验、足够的管理知识,要掌握与工程建设相关的、法规知识,要理解国家的有关政策,要具有一定的方面的知识。建立监理人员持证上岗与注册制度是维护监理秩序、保证监理人员质量和监理工程质量的有效措施。我国持有监理培训证的人员有一万多人,从绝对数字上看人数不少,应该基本能够满足我国建设市场的需要,但是由于我国目前建设监理市场不健全,监督管理机制不完善,个人对监理工作的理解有偏差,监理单位与设计、施工、管理单位没有脱钩,许多持证的人员是各级领导干部或一些设计、施工、管理单位的骨干,有的甚至是单位的文秘、办公室工作人员等,他们有证但不能上岗监理,而另一些在岗的监理人员又无证,不具备监理资格。同时我们的培训工作有时又显得流于形式,没有严格的制度,许多人只报名,但不参加培训,应付了事,对我们的监理工作和监理队伍建设造成了不良,监理质量没有保证。
五、加强对监理人员的,维护监理人员的公正、客观性
业主与监理人员是委托与被委托的合同关系,监理人员与承包商是监理与被监理的关系,监理要始终维持自己独立第三方的位置,既不为经济利益、为多揽工程而偏袒业主,也不收受承包商的任何礼品与贿赂,而做睁只眼、闭只眼、忽视工程质量的事,监理人员在施工现场,要对业主和承包商做到“不吃、不收、不要、不拿”,只有这样才能做到不手软、不嘴短,客观、公正地评价工程质量,维护自己的声誉,赢得双方的尊重,赢得客户。
监理单位要建立监理人员学习与培训制度,对监理人员进行业务技能培训、监理法规学习和思想道德教育,使监理人员有与监理工作相应的知识水平,有较强的责任感,有不怕苦、不怕累的精神,有良好的身体素质,有敢于承认错误的勇气,有敢于批评与自我批评的气魄,要敢于讲真话、讲实话,教育监理人员热爱监理工作,维护监理单位的形象。
在接下来的时间里,我要依据我所掌握的资料,认真的做好毕业设计。
员工培训计划
一、目的
规范员工培训程序和内容,确保员工培训系统化、规范化,使员工具备工作需要的知识和技能。
二、适用范围
适用于园林绿化全体员工的培训。
三、职责
1、公司经理负责监督及抽查培训实施情况,验证培训效果及对外联系培训教师。
2、园林绿化主管负责制定培训计划,并负责具体组织实施。
3、班组长及园艺师、技术员负责协助主管进行员工培训。
四、程序要点
1、培训计划的制定
1)园林绿化主管于每年的12月15日前做出下的员工培训计划,并上报公司审批。 2)员工培训计划必须符合以下要求:
符合国家及公司的规章制度;有具体的实施时间;有明确的培训范围;有考核的标准;有培训经费的预算。
2、新员工的培训 1)入职的第一天,由绿化领班负责介绍部门工作性质、内容、公司的基本情况、部门的基本动作程序,带领新员工熟悉工作环境。 2)第二天,由部门主管培训学习公司的规章制度、安全知识、相关岗位责任、作息时间、员工服务标准、奖惩规定等。
3)第三天,由园艺师及技术员结合岗位实际工作进行常规技术培训。 4)从第四天起,由主管安排到各相关岗位,由原岗位的老员工进行以老
带新的岗位实际操作培训,每个岗位约两天。 5)轮岗结束后进行理论与实操考试,不合格的辞退;合格的根据实际能力定岗,由主管填写新员工情况汇报,上报公司领导及人事部。
3、物业管理知识的培训 1)全体员工参加由公司统一安排的专项物业管理知识培训及物业管理iso9000质量管理体系知识培训。
2)物业管理知识的培训每半年至少安排一次,每次培训时间不少于两小时。 3)员工经培训后参加由公司统一举办的考核。
4、园林绿化专业知识培训 1)剪草培训:
草坪分级标准;常用的剪草机器及使用范围;剪草频度及留茬高度;常用机械使用方法及注意事项;行走方法;草边及花木周围草地修剪方法;坡地草坪的修剪方法;过度过密草坪的修剪方法;坡地草坪的修剪方法;现场操作示范及其他相关知识。 2)花木种养培训:
时花播种、栽培技术;观叶植物繁殖及种养;苗木的常用繁殖方法技术;华南地区常用观赏植物及其栽植;盆景的养护管理方法。 3)施肥原理与技术培训:
常见肥料分类及其习性;各种花木施肥周期;施肥时间及技巧;施肥注意事项;肥害判断及抢救办法。
4)日常养护培训:
淋水;巡查及清枯黄叶、残花、杂物;杂草防除;日常修剪;花木基地日常管理。 5)病虫害防治培训:
常见病害辩别及其防治方法;常见虫害辩别及其防治方法;常用农药及其防治对象;农药使用方法及注意事项;室内外喷药方法;病虫害的综合防治方法。 6)乔灌木及绿篱修剪培训:
绿篱修剪方法技巧及注意事项;造型花木修剪方法技巧及注意事项;乔木修剪方法技巧;月季修剪及花木基地花抹芽方法技巧。 7)环境布置培训:
室内花木摆放、更换;会场、展场、舞台布置;花坛花境布置设计;小型园林景观的设计施工。
8)插花艺术培训:
东方插花特点与插制技巧;西方插花特点与插制技巧;现代插花的特点与插制技巧;插花的配色原理;花蓝的制作方法;花束的制作方法;家庭插花的服务程序与要求;切花的进花标准及保鲜方法;花店的管理与日常动作程序。 9)绿化工程施工管理与验收培训:
图纸审核培训;园林工程预算、决算培训;园林施工现场管理培训;花木验收标准及注意事项;新栽花木的管理;绿化工程的标准要求;绿化工程验收标准;绿化工程验收接管理程序。
10)机械使用与维修保养培训:
旋刀剪草机使用及维修保养;滚筒剪草机的使用及保养;割灌机的使用及保养;绿篱机的使用及保养;高压喷药机的使用及保养;常见机械故障判断及维修办法; 11)花木出租出售培训:
花木进货及出售质量标准;花木定价方法;出租出售手续;与顾客打交道注意事项。 12)外观参观学习。
5、其他方法培训:凡公司统一安排的培训,按照公司的安排参加培训。
6、培训频率 1)园林绿化专业知识培训每周进行一次,每次两小时,时间定于每周三下午1:00—3:00点。
2)物业管理知识培训至少每半年举行一次,时间由公司统一安排。
7、培训成果考核 1)笔试考核方法。主要用于理论性较强的专业知识如植物病虫害知识及物业管理知识,培训主讲人在培训完后的五天内出一套题进行闭卷考试,其成绩视理论重要性点培训成绩的30%~60%,成绩长期存档于园林绿化部,作为员工绩效考评的依据之一。 2)实际操作考核方式。用于操作性较强的内容如机器操作等,由该内容培训主讲人员在培训结束后的一周内亲自到现场监督评分,其成绩占培训成绩的30%~70%,成绩存档于园林绿化部,作为员工绩效考评的依据之一,对于一些安全要求较高的内容如机器操作等,如实际操作不过关不允许上岗。
3)总结报告方式。用于外出参观学习类培训的考核。 4)考核不合格的处理
新入职员工考核不合格者立即予以辞退。对于考核不合格的老员工,按公司有关规定给予一定的惩罚警告,并集中安排补考,需重新培训的,其培训费用由本人出。若经第一次补考不合格,降一级工资并给予第二次补考;第二次补考不合格者将视其工作能力及责任调动工作岗位,按新岗位新入职员工的标准调低工资,并在半个月内对其在新岗位工作进行考核,不合格者予以辞退;若原岗位已为最低薪水岗位的,应给予辞退。
8、培训记录 每次培训及考核完毕,由部门主管填写《培训记录表》及《培训成绩登记表》,记录报人事部作为员工绩效考评、工作或工资调动及晋升依据之一。篇二:绿化工培训计划
绿化工培训计划(中级)
一、说明
本培训计划按建设部颁布的绿化工等级标准编制,并参考上海市园林局的培训要求。
二、培训目标
通过培训,使学员具有本工种中级理论知识与操作技能,达到建设部颁中级绿化工的标准。
具体要求:理论知识上既有较系统的植物、土肥、植保、树木、花卉等方面的专业知识,又有绿化种植设计、绿地种植施工及绿地养护方面的应用技术知识。操作技能上能熟练进行并安排绿化种植与养护工作,达到一定工艺要求,并能带领初级工工作。
三、课程设置与培训要求
1.植物学:讲述植物的形态解剖与分类,系统阐述植物的细胞、组织、器官以及它们的生长发育规律,系统阐述植物学分类(即进化系统分类)的知识,为学习树木学、花卉与地被和其他专业课程打下基础。 2.土壤肥科学:讲述土壤的形成、组成、各种土壤类型结构、理化性质及性能,结合园林特点讲述园林土壤、培养土、各种介质的特点、要求和应用,讲述植物养分要求,各种有机、无机肥料的特点、施用以及科学施肥的技术知识。 3.园林植物保护学:讲述有害昆虫及其他害虫的形态、生活史、危害规律以及综合防治技术知识,讲述园林植物的侵染性病害、生理性病害的病因、症状、发生发展规律及其防治技术知识。 4.园林树木学:讲述当地各种园林树种的形态、习性、栽培养护、园林应用等技术知识。 5.花卉与地被:讲述当地各种园林花卉地被植物的形态、习性、栽培养护、园林应用等技术知识。
6.种植设计:讲述绿化种植设计的原理、要素、形式知识,以及各种不同类型绿地的种植设计要求与相应的植物配置知识;讲述绘制种植设计图纸基本技术。 7.种植施工与养护:讲述各类新建绿地的养护技术以及老绿地的改造、调整、养护等技术知识。
8.技能培训与要求: 1).土壤理化性质测定或改良:对各种常用的土壤理化性质测定技术或各种不良土壤的改造技术进行培训。 2).植物病虫害: 的对当地常见病虫害的发生规律及防治方法(包括药剂配制)进行培训。 3).园林植物:对当地园林植物的种类识别及主要生态性进行培训。 4).树木整形修剪:对各种园林树木不同的整形方式、修剪技术进行培训,重点掌握各种花灌木的整形修剪技术。 5).园林机具:对常用园林机具的使用与保养技术、故障判断与排除技术进行培训。 6).大、中型树木移植:对大、中规格园林树木的挖掘、包扎、装运、种植及植后养护技术进行培训。 7).花坛或展台布置:对各种类型花坛的种植及养护技术进行培训;对各种站台的摆设、布置及养护技术进行培训。 8).绿化施工:对各类绿地施工的按图放样、工料估算、科学种植等方法和技术进行培训。
四、课程与课时分配表
五、使用教材 上海市园林局编写的有关培训课本
技能操作大纲(中级)
一、
本课程培训的基本要求
在绿化工中级知识培训的基础上,进一步掌握技能操作项目的正确方法,通过讲解、示范
或实践,规范操作顺序。
一、 培训要求与内容 1.识别园林植物
列出园林植物(树木用枝条,其中冬态占1/3,草本用全株),区别其主要特征。 2.大、中型树木移植,要求移植胸径15cm以上带土球的树木,对移植前的修剪、扎梢、挖掘、包扎、起吊、装运、卸、种植等各环节都能熟练规范地进行操作。 3.乔灌木的修剪
根据培训季节和修剪难度选择适当品种辅导修剪技术,操作时能遵循“先上后下,先内后外,去弱留强,去老留新”的原则,疏枝、留枝、截枝,正确处理剪口,使树姿符合要求。 4.草坪轧剪,了解正确使用各类轧草工具及机具的方法,并学会操作1——2种工具或机具。 5.花坛布置
根据20㎡的规划式花坛图纸要求进行正确放样、选苗、栽植,达到设计要求。
三、课时分配表
绿化工培训计划(高级)
一、说明
本培训计划大纲按建设部颁布的绿化工等级标准编制,并参考上海园林局的培训要求。
二、培养目标
通过培训,使学员具有高级工理论知识和操作技能。
具体要求:掌握高级工技术理论知识,能根据园林植物的生物学特征和环境生态,进行先进科学的栽培管理和园林施工管理。
三、课程设置与要求
根据培养目标,在开设《土肥应用知识》、《花卉应用知识》、《园林树木病虫害防治》、《植物生理》、《园林植物生态》、《园林绿地设计》、《绿化施工养护管理》、《园林观赏树木》,讲座:《地被植物》,《草坪》、《花卉生产先进技术》。具体要求如下: 1.土肥应用知识:
使学员明确土壤和肥料的理化性质,土壤消毒的方法,改良土壤措施,上海市土壤的种类、性质。常见肥料的种类、性质、施肥的原理和方法。 2.花卉应用知识:
要求学员掌握适宜上海地区的花坛花卉与缩根地被花卉的种类、形态特征,栽培、繁殖和应用方面的知识。 3.园林树木病虫害防治:
通过学习,使学员掌握园林植物保护的基础理论,了解上海地区园林植物主要病虫发生规律,并能设计综合防治措施和方法。 4.植物生理: 通过学习,使学员了解植物生命活动规律及机理。丰富学员的感性认识,更好地掌握园林植物的栽培技术。 5.园林植物生态:
学习园林植物生态,生态环境及相互作用的规律。 6.园林绿地设计:
使学员了解园林绿地规则设计的基本原则,能精通看懂复杂的绿化施工图纸,并能放大图,按设计要求能指挥工人进行园林植物的施工。 7.园林树木:
通过学习,使学员掌握园林中乔灌木和藤木植物的种类、形态、习性、物候观察、栽培要点和应用知识。 8.绿化施工养护管理:
通过学习,使学习能在新建和改建各类绿地中进行园林植物的栽植工程施工以及养护管理,并能掌握复杂的操作技术。 9.讲座《地被植被》、《草坪》、《花卉生产先进技术》:
通过讲座,使学员了解适宜上海地区的地被植物,草坪的种类、栽植技术、养护知识、国内外的露地花卉生产先进技术。
四、课程与课时分配
(一)理论教学计划
(二)实习教学计划 篇三:2013年企业园林绿化工作人员培训计划
上课时间:上午8:30——11:30;下午2:30——5:30 湖北三峡职业技术学院
2013年9月
绿化工(高级国家职业资格培训教材 ) 作 者: 出 版 社: 出版时间: 2005年09月印刷时间: 2008年02月i s b n : 7504552291 分 类:
亚马逊价:12.80元 购买
郑瑾
中国劳动社会保障出版社
版 次: 开 本: 包 装: o 其他 > 农业林业 > 林业 社科 > 科学与自然 > 教材与考试 141 o篇四:绿化工培训计划(初级) 绿化工培训计划(初级)
一、 说明
本培训计划大纲按建设部颁布的绿化工等级标准编制,并参考上海市园林局的培训要求。
二、 培训目标
通过培训,使学员具有本工种初级工理论知识与操作技能,达到建设部颁布的初级绿化的等级标准。
具体要求:理论知识上具有植物、土壤肥料、植物病虫害等基础知识,并能结合当地常见的园林树木、花草种类,掌握它的形态、习性及栽培养护基本知识。操作技能上能熟练进行绿化种植、养护等基本工作、工作质量、进度达到规范要求。
三、课程设置与培训要求 1. 植物学基础:从植物的基本组成开始,讲述植物六大器官的形态结构与类型,为认识掌握常见园林植物打下理论基础。 2. 土壤肥料基础:从土壤的基本组成开始,讲述土壤的理化性质与水、肥、气、热情况;从植物营养条件开始,讲述无机、有机肥料的种类、特点及施用技术知识。 3. 植物病虫害基础:从园林害虫与园林植物病害的基本知识开始,讲述当地园林植物常见病虫害的主要种类、发生危害特点及防治技术要求。 4. 园林绿化概论:讲述园林绿化意义、范围、及绿化规划设计、施工种植及养护管理等一般知识。 5. 园林植物基础:结合植物学基础知识,讲述当地常见树木和园林花卉的形态、习性及种植、养护技术知识。 6. 技能培训: 1.园林机具:对当时当地常用园林工具、机具的性能及使用、装配维护保养技术进行培训
2.物病虫害:对当地主要病虫害的种类、危害情况及防治技术进行培
训
3.园林植物:对当地主要园林树木、花草的种类识别进行培训。 4.种植、移植:对当地主要园林树木、花草移植技术进行培训,以树
木移植(包括挖掘、土球包扎、种植)为主。 5.养护技术:对各类绿地的养护技术(包括肥水管理、整形修剪等)
进行培训,其中修剪技术可结合弹簧剪(或双剪)、大草剪的工具
使用培训。
四、课程与课时分配表
五、使用教材
上海市园林局编写的有关培训课本篇五:《绿化工》(二级)培训计划 《绿化工》(二级)培训计划
一、编制说明
本培训计划依据《绿化工》职业标准编制,适用于绿化工(二级)职业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。
二、培训目标
通过专业理论知识学习和专业技能培训,使学员能综合运用绿化植物材料,进行绿化规划、施工放样、绿化改建、养护、管理等技能,具备绿化工技师独立工作和指导下属绿化等级工工作的能力。
三、培训建议课时
本职业等级的建议培训课时:320课时(含技师公共模块80课时)。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容
模块1 植物运用
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)了解植物分类的基础知识,会使用植物检索表; (2)了解新优植物的形态特征和习性,准确识别新优植物,掌握其应用特点;(3)了解园林树木的修剪原理,并能熟练应用于园林生产实践。
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1 植物分类 1.1 1.2 植物分类方法 植物分类等级、命名 2 园林植物的识别和应用 2.1 2.2 2.3 园林植物生境 新优植物的形态与习性 植物的应用 3 园林植物修剪技术 3.1 3.2 园林树木修剪基本方法 几种园林植物修剪技术 (2) 技能实训内容
1园林植物检索表的使用方法 2新优植物现场识别
3植物应用调查和分析主题会 4修剪案例研讨和分析 5修剪操作实习
3、培训方式建议
(1)理论教学:培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。 (2)技能实训:本模块建议开展园林植物园林植物检索表的使用实习、新优植物现场识别和应用分析、特殊疑难观赏树木和乔木的修剪分析和实训。一名实训指导教师可以带教10名学员。
模块2 施工放样
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)掌握园林规划设计基本程序和施工场地方格网的测设
(2)使用平板仪、水准仪和经纬仪
(3)掌握水准测量、视距测量,经纬仪观察水平角和平板仪测量的原理
(4)熟悉、识别园林规划设计图例、图纸,能正确应用直线丈量工具。
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容 1 园林施工图识别与应用 1.1 1.2 能正确阅读园林施工图中的图例符号 园林施工图的类别与标记 2 园林测量 2.1 2.2 2.3 2.4 测量常用计量单位 直线丈量方法 方位角、象限角的换算 罗盘仪使用 3 园林测量基本方法 3.1 3.2 3.3 3.4 水准仪测量的原理及构造并正确使用 经纬仪测量水平角原理及构造并正确使用 视距测量方法 平板仪测量原理及构造并正确使用 4 园林施工放样顺序与方法 4.1 4.2 园林施工放样顺序 园林施工放样的方法
(2) 技能实训内容
1园林规划设计施工图识别 2施工放样实地练习 3直线丈量的方法 4小平板的使用 5水准仪的使用 6经纬仪的使用
3、培训方式建议
(1)理论教学:培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。 (2)技能实训:本模块建议开展小平板的使用、水准仪的使用、经纬仪使用实习和施工图的识别、放样实地(网格法)实习。一名实训指导教师可以带教10名学员。
模块3 绿地改建
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)掌握绿地改建的方法、步骤
(2)熟悉园林植物配置基本原理,植物群落的特征及与其他相关生态因子的关系 (3)掌握分析、评价、鉴赏园林景观的基本方法,能正确绘制绿地改建图,
(4)正确使用园林规划设计图例、符号。
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容 1 绿地改建的依据、方法 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 绿地改建的依据、原则 植物配置调整的方法 硬质景观设施、材料更新的方法 绿地框架布局改变的方法 植物生态群落的结构、特征和演替 2 园林植物配置基本手法 2.1园林植物配置基本原则 2.2 2.3 2.4 园林植物配置基本形式 园林植物配置具体手法 不同环境植物配置要点 3 园林景观维护与保养 3.1 3.2 3.3 3.4 园林美学基本原理 园林景观维护保养与园林美学的关系 园林景观更新与园林美的关系 提高园林美学艺术修养的方法 4 绿地改建图绘制的方法 4.1 4.2 绘制工具的使用及制图常规 绘制步骤 4.3 4.4 园林材料平面表达方法 园林规划设计程序 (2) 技能实训内容
1绿地改建现场分析评价(文字) 2绿地改建现场分析评价(草图) 3优秀植物配置范例现场分析 4优秀植物配置范例现场草测 5植物生态群落范例实地考察分析 6中国传统古典园林现场评价分析 7绿地改建设计作图
3、培训方式建议
(1)理论教学:培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。 (2)技能实训:本模块建议开展绿地植物配置、植物群落分析,传统园林分析,绿地改建方案的编制、改建图纸的作图。一名实训指导教师可以带教10名学员。 模块4 病虫害治理
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)掌握本专业(工种)技师职业标准中所规定的基本要求和工作要求;
(2)具有综合分析和解决本专业(工种)现场生产技术疑难问题的能力;
(3)能运用新技术、新材料、新方法进行技术改造和技术创新;并具有培训和指导中、高级工的能力。
20xx年,也是本人在xx物业有限公司工程部工作的第二年,在这一年的时间里,本人能够遵纪守法,认真学习,努力钻研,扎实工作,以勤勤恳恳,兢兢业业的态度对待本职工作,在运维岗位上发挥了应有的作用,作出了贡献,总结主要如下几方面:
一、爱岗敬业,扎实工作,协助领导完成接收工作
今年,根据公司工作的按排,本人在xx月份由xx调至xx新闻中心运维组,从事电工维修。在岗位变动过程中,本人能够顾全大局,服从领导按排;接收期间,执行领导的指示,对所负责的交接项目进行认真检查,对异常,损坏,故障等有问题的设备第一时间上报,要求原单位物业及时处理,协助领导做好接收工作。
二、熟悉地理位置以及各区域机房,电房设备
初来新闻中心,对这里的环境,设备都是完全不熟悉,而原百花物业也不配合,所以很多东西都是靠自己以往的经验通过摸索,思考和总结,再加上xx主管、xx主管的亲自讲解,培训以及按排一些有非常丰富经验的师傅前来讲解,现在对这里的地理位置、中央空调系统、高低压电路系统、消防系统、生活用水和园林绿化系统、电梯系统等都相当熟悉,可以独立上岗。
三、做好中央空调和高低压电路系统的运行和保养工作
中央空调方面,根据客户的需求,季节、天气情况,合理控制中央空调,并做好运行记录工作,对各项参数认真看,发现异常认真分析原因并上报,通知保养单位迅速前来处理。保养方面,因原物业公司对以前的中央空调系统完全没有做保养工作,致使冷却系统内壁生锈,损坏,根据领导的按排,严格执行领导的要求,加强外单位的保养监督工作,按排班员专人监督跟进,要求做到每星期定期清洗,每月定期加药水,有保养不到位的地方要求其立刻处理,防止外单位保养人员,马虎了事,致使冷却系统进一步损坏,保证空调主机正常运行。
而另一方面,在xx主管的制定下,每月按排班员对机房地面、空调主机,冷却泵,冷冻泵的表面进行了清洁,并定期对冷却泵,冷冻泵轴承进行加雪油等保养工作。高低压系统方面,加强了高压保养单位的保养工作,要求每星期进行检查俩次,发现问题及时前来处理,低压方面刚接手时,公用电房2号电容补偿柜接触器曾出现线路松脱,致使相线触碰电柜外壳对地烧毁接触器现象,根据领导的按排,严格执行领导要求,对所有电房的电容补偿柜内所有的触点进行了全面加固处理,对有问题的电容进行更换,对公用电房(没有空调)的电容柜作开门并用风扇散热。以及对各楼层的电井进行清洁,触点加固,更换损坏的指示灯等全面排查,还对所有电房的地面卫生定期清洁,保证设备在良好的环境下运行。
四、对运维组人员进行中央空调培训
在领导的按排和支持下,本人对运维组人员进行了简单的中央空调讲解,一些对空调不熟或者部分完全没有接触过空调的员工都收到了少少效果,而自己在表达能力,自信心等方面都得到了较大的提升,也对自己的空调知识进一步加固,在此多谢xx主管、xx主管等领导对本人的信任和支持。
五、做好班员的管理工作、做好上级按排的任务和新闻单位的来电报修工作
本人以身作则,要求班员遵纪守法,遵纪公司的规章制度,做到不迟到,不早退,加强班员的责任心培训,认真做好设备的检查工作和运行记录工作。对上级按排的工作,合理按排,调动班员,迅速处理。对新闻中心的来电报修,认真听讲,记录来电的单位,报修内容以及故障的位置等,迅速调动班员迅速处理,对较大的故障或不能处理的问题认真向客户解释并上报处理。
以上主要是这一年来的主要工作情况,有可喜的也有需要提高的,喜的是在这里做了班组的负责人,得到了少少的管理经验,而且在这个接收过程中也学会了很多知识,技能也得到了进一步的提升,而需要提高的是管理的水平,人际关系处理以及技术技能也需要进一步提高,所以我一定会更加努力,争取明年更上一层楼。
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