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个人政治思想总结

2022-03-15 10:55:40

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第一篇:思想总结定义

思想总结,指个人在党组织和培训部门培养与教育下总结成长的道路和经验、体会时所使用的文书。有时在总结参加某一段实际工作中取得的经验教训时,也使用这种方法。

思想总结的结构灵活多样,不拘一格。常用的方式有两种:一种是先把自己从学习和实践中得出来的规律或理论,放在思想总结的开头部分,接着分几个部分来写,结尾再强调一下这个规律,指出这个规律、经验的正确性。另一种是为了前后贯通,可以不分部分,只用若干个段落,一气呵成。其规律部分可放在开头,也可放在文后,也可前后均提一下。

第二篇:个人思想工作总结

学校组织有关人员对校卫生安全管理工作进行了全面的监督检查。经过努力,学校食堂卫生安全管理工作取得了一定的成绩,现将学校食堂工作情况报告如下:

一、基本情况

全校有一个教师灶和一个学生灶,现有炊事员两名。负责全校师生共计66人的伙食。

二、开展学校卫生整顿和监督检查工作情况

1、学校领导重视,整顿工作落到实处。我校食堂卫生安全管理工作,认真落实市、县领导的批示精神和有关要求,充分认识预防和控制学校食物中毒和肠道传染病对保护师生健康安全维护社会稳定的重要作用,明确了食品卫生安全,责任重于泰山。学校领导亲自抓,亲自部署,责任到人,切实保证消除食物中毒和肠道传染病发生的隐患。并把学校食品卫生安全工作列入了学校工作的重要议事日程,多次召开会议进行部署,并成立了学校卫生安全工作领导小组,制定了整顿工作方案。在开展学校卫生安全整顿期间,校领导针对整顿工作存在的问题,多次召开会议,分析现状,提出进一步整改的具体要求,并安排专人组成检查小组,对学校食品卫生的整顿工作进行了检查与验收。

2、加强学校食堂卫生专项整顿,针对全国各地学校食物中毒事件时有发生的现象,按照上级工作部署,加强学校食品卫生安全管理工作,我们在全校范围内开展了全面的清理整顿工作和宣传活动,取得了明显的效果。

3、实行食品卫生量化管理制度。坚持按卫生部的食品量化管理的标准,规范管理学校食堂。

三、存在的问题

1、学校因经费原因,学生餐厅使用面积不符合要求,缺少冰箱,使从业人员将冰箱内生熟食品贮放不分明。

2、学校食堂从业人员都是临时工,责任心不够强。

四、下一步工作打算

1、进一步加大整改力度,配合有关部门坚决控制“三无”食品进入校园。

2、加强学校食堂的管理,在制度、管理上多下功夫,保证食品安全。

3、进一步加大学校卫生安全管理力度,配合有关部门进一步整顿校园食品卫生,努力营造安全、和谐的校园文化氛围。

第三篇:个人政治思想总结

一、政治思想总结

我参加工作已经有二十年的时间了,在这期间我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守公司和项目部各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下:

(一)加强专业知识学习、提高工作素质

我工作二十年来从事过施工现场各种岗位的工作,但无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。土建施工现场工序复杂,工序交叉多、突发事件比较多,这些都要求我要对设计图纸内容、行业规范要求有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的理论知识。在工作实践中,我十分注意对施工过程中产生的模棱两可的地方进行积累与总结,既增加工作经验另一方面也对自己技术水平的提高,更重要的是自己在工作岗位上有这样的工作机会,是领导和同事们信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!除此之外,自己在政治思想方面也更加进步和成熟了。自己的转变与进步,是公司领导的培养、同事们的支持及通过自身的努力才取得的。在今后的工作中,我还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习和加强,同时注意加强政治修养,进一步提高自己的思想认识。

(二)严于律己、提高认识

参加工作以来,我在平时工作中,始终严格要求自己,遵守公司和施工现场的各项规章制度,时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作,起到了表率作用,主持开展各项工作。我认真遵守公司的学习制度,积极参加公司组织的各项学习活动,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动后,我的思想认识得到了进一步提高,并且工作的责任心得到了加强。

(三)认识不足、提高修养

我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我总结及领导同志们的批评和指导对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己总结有以下几点:

1、在工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验;

2、工作中对同事及下属的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,所以我还需进一步努力改进;

3、对现期工作与后期工作衔接安排不够合理,对前后工序矛盾控制不足,还需进一步加强控制。

(四)发扬学习精神、提高政治觉悟

在今后工作中,还需树立刻苦学习的精神,提高自己的政治素养和过硬的专业素质。只有理论上的清醒才会带来政治上的坚定。而只有勤奋学习,才能具有坚定的政治信念和评判是非曲直的具体标准。国家领导一再号召全党和全国人民要“学习、学习、再学习”,指出学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。作为一名从事建筑事业的技术人员,我一定得好好把握这个原则,切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。在本职工作中只有加强专业理论的学习,刻苦钻研与建筑方面密切相关的法律法规知识,并且要提高电脑应用相关技能知识和会说、会写的能力。若想写文章的时候,立意谋篇、谴词造句都要过硬,这是个长期积累的过程,无论何时都要坚定决心,坚持学习锻炼,与时俱进。

除上述之外,在平时繁忙的工作中和业余之闲时我要关注并学习我国先进教育活动,相信自己能够严格按照即定学习计划进行深入地、有步骤地学习。我通过集中学习、讨论及个人自学,对先进性教育活动的重大意义和作用有了进一步的认识,使我真正认识到在当今新形势下如何保持和体现自己在行业中的先进性;认识到凭什么、怎么样才能在行业中发挥先锋模范作用;认识到每个公民应时时刻刻发挥战斗堡垒作用,时刻提醒自己是一名中华人民共和国公民,要时刻牢记党国誓言,在日常工作中做到不骄不躁,要经常深入群众,接受群众监督,虚心听取群众的批评和建议,不断地完善自己,全心全意为社会服务。通过政治思想方面的学习,自己也了解到了自身工作当中的一些不足之处,比如理论学习不系统、不深入,政治素养不够硬。主要表现在政治理论学习的主动性、计划性不强,较少从个人和工作实际出发,有计划、有重点、有针对性地安排学习;理论联系实际不够,政治理论学习限于蜻蜓点水,抓得不紧,笼统学、通读的多,系统学、精读的少,满足于学过、看过。这些问题都基于对马克思主义的基本理论缺乏深入、系统的学习,对其进行深层次的研究和探讨不够。

回顾这些年的工作,我基本尽责完成了本职工作,这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的,以上是我参加工作以来对本职工作思想方面的总结,不全面和不准确的地方,请批评、指正。总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务。

二、业务工作总结

我于1993年8月参加工作以来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这些年的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这二十年以来的工作情况总结如下:

工作阶段的认识与学习

1、开工前,认真学习相关规范、仔细审阅本工程设计图纸,力求对所施工内容做到心中有数,并按规范要求严格执行。

2、施工过程中严格控制成品、半成品及原材料,必须有出厂合格证及产品说明书。合格证为抄件的,要由原件存放单位的资料负责人加盖转抄章方能有效。有复试要求的必须按规范要求做复试报告,合格后方可使用。工程中主要设备材料、成品、半成品进场后,按规范要求进行检查,并及时填写材料报验单,并按照设计图纸及施工验收规范要求,提供材料相关质量证明文件。

3、严格控制材料的应检项目。水泥在使用前,必须做体积安定性的测试。水泥在使用过程中,如发现受潮结块或超过三个月的龄期,严禁使用或通过实验室鉴定降低标号使用。另外,玻璃幕墙、石材幕墙、塑钢门窗等的三性试验均符合要求。

第四篇:个人政治思想总结

一、思想政治建设,班子整体素质

1.强化党组织建设,党员思想政治学习

20xx年,学校充分发挥党组织的政治核心作用,主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设,增强党员教师的开拓意识、竞争意识、改革意识、意识,上下一条心,左右一根藤,工作齐抓共管。

学校阵地建设规范,设有单独的办公室、活动室,班子齐全,制度健全,职责分明,工作年初有计划,月有小结,半年一总结,活动有顺序开展。

深入开展了“两个条例”的学习活动,和党员及干部廉洁自律的自觉性。20xx年,支部组织全体党员干部了“党风廉政建设,规范党员干部”动员会和6次民主生活会,学习了“两个条例”。会上,大家拿起批评和自我批评的武器,敢于亮丑,勇于揭短,对照检查工作、学习、生活中的问题和不足,找差距,添措施。会后,支部对大家实事求是提的29条建议,归类、整理,并责成人员和限期整改,对纯洁党员思想、组织建设、强化组织战斗力了作用,还带动了周围同志的学习,收到了良好的效果。

对入党积极分子的培训。20xx年,支部几次组织入党积极分子对《党章》和《党纲》等了培训。在对党员的先进性、示范性认识的基础上,大家纷纷表示要在工作中把先进性体现,并用行动推动学校工作。

搞好了推优入党工作,为党组织补充了新鲜的血液。在建党89周年的纪念大会上,学校有1名党员被学区评为优秀党员。

2.狠抓行政班子建设,转变思想作风,班子的效能革命

学校每周一次总结会,着力整顿班子的思想和作风。对班子中纪律观念不强、全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差,信赖低、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多思想作风进行了根治,着实解决了班子软、懒、散的问题,从而形成了大事讲原则,小事讲风格,增强了意识和责任意识。

突出的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严,对班子的要求更严。教师受批评的少,班子受批评的却多。教师受了批评,班子也负连带责任。大小事情,都要求走在前面。工作如有失误、拖拉,诸如开会、上课等迟到,要受到比其余职工加倍的处罚。

二、以师德师风建设为抓手,不断加强教职工思想政治工作

1.强化教职工政治理论学习,加强了师德师风建设

学校建立健全了师德师风建设领导小组,制定了详细的工作计划,坚持把政治学习放在首位,落实每周五下午二小时的集中政治学习,还定时不定时地组织教职工以年级、教研组、年龄段等分组学习。深入学习党的十七大精神的同时,有意识地把全校教师的思想统一到学校的建设和发展上来,让广大教师充分认识到教育与人才的培养是振兴学校的具体体现。同时,认真学习“教师十不准”,深入开展师德竞赛、“师德师风大讨论”等活动,做到了学前有计划,学中有记录,学后有心得,引导教师树立了正确的人生观、道德观、价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行。学校还从考核机制上加强了教师思想教育工作力度,并建立和完善了师德考核的档案。到目前为止,学校无一人参与赌博、无一人有违反教师职业道德,获得社会的普遍好评和赞誉。

2、广泛开展各种形式的自查自纠活动。学校先后围绕“找差距,补不足”目标和杨刚校长关于该校及教师中存在的“窄、穷、差、软、散”等主题,进行多次大讨论。大家在思想上认识一致,对自己存在的问题不隐瞒,对别人的优点不夸大,症结找得准,原因剖析得透,整改措施得力,大家心往一处想,劲往一处使,工作有劲头,学校各项工作处处有创新,短时间内迅速提升了学校的形象。

三、强化德育团队工作,加强对未成年人的思想道德建设

1、建立一支务实的德育工作队伍是搞好学校德育工作的前提。为此,学校成立了三个层面德育队伍:以各班班主任为核心的管理队伍;以班主任和政治教师为骨干的实施队伍;以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍,从而形成了德育工作立体化格局。

2、学校坚持开展以“爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、社会主义民主与法制教育和崇尚科学、反对迷信”等题的六大德育教育。充分利用放映爱国主义影视片、年级会、班会、团队活动、献爱心等多种形式,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、为加强和提高未成年人思想道德建设的目标性和针对性,学校多次组织教职工深入学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等法律法规和上级有关学校德育工作的文件精神,并展开深入讨论,做到了依法对学生实施德育教育。

4、加强德育的常规管理。

一是加强班主任队伍建设,对班级管理实行量化考核。该校挑选了一批年富力强的优秀教师担任班主任工作,定期召开班主任例会,及时了解各班学生思想动态,部署下一阶段德育工作重点。加强班集体建设,利用各种竞赛活动对班风学风建设进行全程全面量化考核,不仅使班主任管理班级有章可循,而且对班主任提高业务素质,更新德育观念大有益处,也为评选优秀班级、文明班级提供依据。

二是注重培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌行为和卫生习惯等,要求学生严格按照《中学生守则》和《日常行为规范》规范自己的言行。对违规违纪的学生加大了查处力度。2009年,该校及各年级不定期先后召开学生大会和年级会,表扬了部分成绩好、表现优的同学,同时也处分了部分违纪同学,做到扬善惩恶,给学生中的不良行为和严重违纪行为以强烈的震慑作用,达到了教育和挽救学生的目的。

三是学校建立了家校联系制度,让家长了解该校,让学校了解家长,形成教育合力。

一年来,学校思想政治工作做到了细节上的一点一滴的经营与积累,在物质、制度、精神三个层面形成了巨大合力,构建起了学校人本与科学相融合,自主与合作相统一,师德与师风并行,在学生中产生了心灵的震撼,获得社会的普遍赞誉。学校职工在当地树立了良好的形象,深受家长的信赖,校风、学风发生了根本好转,快速提升了办学形象,家长愿意将子女送到学校来,学生也愿意到学校来,学生人数年年急增,从而提高了办学效益;学校还注重思想政治工作向社会的延伸,在加强对教师、学生思想政治工作的同时,还有意识地把每一位教师、学生培养成为一个个思想政治工作的义务宣传员,将思想政治工作引入到千家万户,该校良好的师德师风、学风和学生良好的文明行为习惯,产生了强大的辐射作用,从而带动了当地整个社会风气的极大好转。

第五篇:个人政治思想总结

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本年度个人思想政治工作总结如下:

一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。

我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。

二、以身作则,严格要求,做好本职工作。

在工作期间,我能够结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,教学方法灵活,教学方式多样,让孩子们对学习保持浓厚的兴趣。

三、热爱学生,做学生的知心朋友。

任职以来,坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。

总之,在领导的指导和同事的帮助下,我取得了一定的成绩,然而,成绩只能代表过去,未来还任重而道远。今后我将以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。

第六篇:个人政治思想总结

20XX年,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。

坚持认真学习党的先进理论和重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、坚持严于律己,努力做好表率。

一年来我不断加强思想作风建设。“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年教师的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。

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