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教育实习是我从一个学生到教师的过渡环节,也是一项必要的学习内容。从九月初到今天,为期八周的实习已经结束。在这段实习的日子里我渐渐熟悉学校的教学生活,我就以下几点总结这段时间来的实习生活。
第一,在角色方面,我从一个学生转变为一个教师。经过这些日子的实习,我觉得教师身份与学生身份大致有三点不同。首先,在课堂上,学生是一个课堂的主体,但教师是整个课堂的掌控者,教师的主要任务是引导学生学习,培养学生学习能力。这里的挑战是如何把自己所知道的转换成语言,深入浅出地教给学生,使学生掌握。其次,在课堂之外,学生的任务是完成作业,巩固复习所学知识,而教师需要批改作业,并准备下节课的内容。同做作业一样,批改作业需要认真仔细,还需要将错题归类整理,得出系统的评价,以找出讲解习题时的重点难点以及时间把握。最后,总体来说,作为一个学生,上课是主要任务,课外一切活动都是上课内容的延伸,而作为一名教师,备课和上课都是主要任务,上课是所有备课内容的集中体现。教师和学生一样,学生一天上八节课,一名教师的工作量超过了一天八个课时。
在这段实习的日子里,我已经体会到作为一名教师的辛苦,也享受到了作为一名教师的幸福。我正在慢慢从学生向教师转变,渐渐融入并且适应教师生活,为将来成为一名正式教师作好充分准备。
第二,备课是一个教师很重要的一项工作。通过这些日子以来的实习,我觉得备课主要分为两个方面。首先,是新课的备课。出于学生年龄的考虑,备课应该避免枯燥乏味。尤其对于数学来说,生动形象不仅仅有利于学生学会知识点,也能培养学生对数学的兴趣,起到激励作用。这其中很重要的一点是要将数学内容与实际相联系。许多学生认为生活中根本用不到数学,所以学数学没有用。但实际上我们的生活中充满了数学知识,比如说怎么铺地砖大小合适,怎么买东西省钱,选择什么路线省时间等等。故而,在备课的时候要将数学问题融入到实际情景中,更有利于学生对数学知识的牢固掌握。其次,另外一种备课是习题课的备课。一方面,要求教师在批改作业的时候认真仔细,因为只有这样才能了解个别学生对知识点的掌握程度以及学生整体的学习熟练程度。这样一来,在讲评的时候就有目的性,突出错的多的题目,总结学生薄弱的知识点,使得习题课效果更为显著。另一方面,在准备习题课的时候将所要重点讲解的题目涉及到的知识点归纳起来,先复习知识点,再讲解题目,并配套一些相关的深入练习,以达到巩固的目的。
但是,从总体来说,备课不是一成不变的,每个老师要根据自己的学生进行适当调解。因为由于学生知识掌握程度不同,同样的备课内容在有的学生身上适用而在某些学生身上则不能施行。所以,备课还是很灵活多样的。
第三,在课堂教学方面,我有以下几点感悟。首先,一定要注意自己的教姿教态,不能紧张的说不出话来,也不能讲话没有条理,仪态端庄大方严肃但也需要一定的亲切感。其次,一切教学内容由备课内容展开,但语言技巧是很重要的。由于学生年纪还小,生动有感情的语言更能吸引学生,这样一来,就更能促使学生对这门学科的兴趣,上课的积极性。另外,说话声音一定要响亮,有些学生会由于听不清而不听课。另一方面,上课用词要准确,特别是对于数学这门严谨的学科来说,容不得一点差错。特别是在一些细节方面,小问题往往会导致大错误。平时不注意,考试的时候就会在学生身上反映出来。最后一点,课堂不是教师的课堂,现代课堂以学生为主体,老师起到引导作用。所以,上课经常会抽取同学发言。而在这个时候,就要注意把握好抽取同学的层次,根据不同问题找不同类型的同学回答。这就需要一个教师对他所教学生的了解程度了。
总体来说,现在的课堂教学内容丰富多样,注重实际也讲究效率。在短短两个月的实习时间里更本无法体会透彻。况且,我们课堂在不断进步当中,需要我们不断学习不断创新。
但是,通过这段时间的实习生活,我也大致了解到了课堂教学的一些注意点和难点,这对我帮助很大。
第四,课后反思是教学内容的一个重要组成部分,是每个青年教师必须进行的一项教学内容。上课反思有三个阶段,课前反思、课中反思以及课后反思。这三个阶段中属课后反思最为重要,它包括一个教师对这堂课的优缺点反思、学生上课的反应和课堂整体效果等内容。我所在实习学校的备课笔记中就有一栏是课后反思。当我们上完一节课以后,都要将这次上课的心得体会记录下来。比如课堂中哪个环节处理的不好,哪个问题没讲清楚或者有什么遗漏。此外,也可以将这节课的优点记录下来,比如说板书设计合理,学生掌握程度熟练等多方面内容。
课后反思的主要作用有两点。第一点,基于反思自己的缺点。知道了自己的缺点以后我们可以在下次备课的时候可以根据这些不足加以弥补。而且在下次教授相同内容的时候尽力避免重复这样的错误。这样一来,我们的课堂教学就在不断进步提高之中。第二点,就是要反思自己的优点。没有十全十美的课堂当然也没有一无是处的一节课。将自己在课上的优点记录下来,提醒自己将他们保持下去,避免自己的退步。如果一方面弥补自己的不足,一方面保持自己的长处,自己的教学水平必会有所增长。
在这两个月的实习期间,我已经学会了如何对自己的课堂进行反思,并且虚心接受他人的意见,这使我收获很多。
第五,给学生布置作业也是一项重要工作。首先,布置作业不能盲目,要针对学生的实际状况和对知识的掌握程度选择性做题。如果题目不经选择,一股脑布置给学生,无疑增加了学生的负担。而且有些毫无用处的题目可能会达到适得其反的效果,使学生对所学知识产生异议。其次,布置题目要有层次性,层层深入引出知识点。因为当天的作业一般来说都是针对新知识点,要让学生牢固掌握这些新知,就需要稳扎稳打而不是一下子深入。如果是复习课的作业,可以增加深度,拓宽思维。
其次,作业不只是学生的事情,同时也是老师的任务。老师应该做到布置必收,有收必批,有错必究。如果布置了作业而不收起来批改,学生会偷懒不做,养成对待作业忽视的态度,不利于学习。同样的,如果作业收起来而不批改,学生必然会感觉到老师对作业的不重视,造成学生对作业的懈怠。再进一步,批改的作业一定要及时订正,做到有错必纠,否则错误永远难以改正。在批改作业的时候教师必须本着认真负责的态度。如果有错误不指出来,一方面影响了学生的学习,一方面会降低了自己在学生眼里的威信。
总而言之,作业是教学反馈的一个重要组成部分,每个教师都必须对它认真负责。在实习期间,我了解到现在作业布置的种类繁多,有笔头、口头或者实践等多方面的形式,这既是对学生的锻炼,也是对一个老师讲评作业能力的考验。
最后,我们这次实习还有一个重要的内容就是班主任工作的实习。一个人管理班级里四五十个学生并不是一件容易的事情。一方面,在教学之余班主任要抽出许多时间来处理繁杂琐事,比如学生早操,班干部安排还有中午吃饭等问题。另一方面,我觉得比较棘手的是处理班级里学生的矛盾。现在的经验告诉我,对待这类学生应该采取先批评再鼓励安抚的方法。当然,也可以先鼓励,让学生感觉自己平时表现不错,这次不应该犯错。总之做班主任要投入很多心血,做到无私奉献。无论如何,做班主任都不是件容易的事情,我要学习的地方还很多。
以上所述就是我这阶段的实习小结。短短两个月过的很快,但我在这两个月内的收获着实不少,我也更加热爱教育事业,对未来的工作充满信心和动力。当然,我还是有许多地方要学习提高,不断摸索发展,希望在以后的教学道路上慢慢取得进步。
假期一晃就过去了。
20xx年7月8日,我踏进了黑河市第二人民医院,带着彷徨和紧张的心情,开始了暑期护理实践。时至今日,见习结束了,原本对工作迷茫无知恐惧的我,现如今更多的是对护理工作的向往。
刚入医院时,我对自己很没信心,因为自己的实践经验很少,更多的是担心医院会不会信任我这名见习生。可是,护理部陈老师并没有拒绝我的到来,考了我一些简单的护理知识,讲了一些医院的规定,便给我安排到了门诊静点室,把我托付给了负责门诊静点室的车护士长,我来到了最终站――静点室。在静点室我认识了两位老师,一位是负责配药的张老师,一位是负责扎针的大张老师,两位阿姨都很和蔼,对我都很热情。
我的见习学习是从输液排气开始的。我的第一位见习老师是张老师我叫她红姨。首先,她给我演示了一遍排气的过程,然后让我照着做,她不断的鼓励我,让我有了主动动手的勇气。就这样,第一天我练了一整天的排气,但我并不觉得委屈,我知道能让我这个见习生动手练习一些简单的操作已经是很大的奖励了。下午快下班的时候红姨问我敢不敢上手扎针,虽然我心里没底,可是我又不想放弃这样的机会,心里乱极了,纠结了一会后,最后心一横“大不了被指责一顿,为了学习没什么的”。
回到家我一晚上都没睡好,甚至有想放弃扎针的念头,可是这也阻挡不了第二天的到来。第二天,室里来了新的患者,我的挑战来了,我试着放平自己的心,冷静下来,回想着红姨演示的每一个动作,通过红姨和病人沟通,同意让我来扎。所有都准备就绪了,当我握着针放在病人手背上的一瞬间,内心简直翻天覆地,我在想扎不上怎么办?扎疼了怎么办?我抬头看了一眼红姨,她给了我一个很信任的眼神,让我很安心,低头、进针,噢,天哪!居然见到回血了,我开心极了。我不知道我是激动的手抖,还是害怕的手抖,但是我真的很开心,所有烦恼都没了。红姨又给我指出了很多细节上的错误,并夸我说我做的还不错。这期间,还来了一个医疗兵,比我大,我们两个互相比着学,使我更有动力,因为我不觉得我会比他差,所以进步更大。慢慢的由生硬变熟练,从胆小变勇敢,在红姨的带领下我也学会了和病人沟通,这不但是生活上的沟通更是心灵上的沟通,让病人更信任我。在此间,我也认识了很多朋友,在人际关系处理和为人处事上也有了很大的收获。我忽然发现,其实每个人都很友好都很善良。
经过一段时间见习,红姨认为我扎针练习的差不多了的时候,她把我介绍给了大张老师,也就是我的第二位见习老师。这位老师,教我看处方,见习认药,写执行单等基础知识,之后,又教了我最重要的配药知识。因为药物直接进入病人体内,所以大张姨一直认真的看我练习,她总是提醒我,一定要注意无菌观念和三查七对等关键内容和环节,不能有一点差池,否则药品就作废了。那段时间,我把配药见习安排在下午,上午病人很多,见习静脉注射。
我逐渐融合进了这个大集体,在此期间我也犯过不少错,上班期间使用手机,看与医疗无关的书籍。带教老师都原谅了我,包容了我,她们始终觉得我是个孩子,不忍心说我。特别是今天上午,我在看与医疗无关的书籍时被护理部陈老师发现了,她批评了我,我认识到了自己的错误,我将彻底改正并把它作为我护士生涯的最后一次。
见习时间很短暂,我很感谢黑河市第二人民医院给我的见习机会,由衷的谢谢老师们没有将我稚嫩的希望扼杀掉,回到学校我会更加努力学习书本知识,丰富自己的阅历,不辜负那些给我希望给我温暖的人。担当起护士的责任,做一位有爱心,耐心,信心,责任心的好护士。
一年的实习生活似乎弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。
实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于中专一年的学习积极和技能的培养。
实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦的精神。因此,在今后,我继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信会活出精彩的另一幕。
刚进嘉都皇冠酒店时,很茫然,不知道要做些什么,领导叫什么,我就做什么,最开始的是带我们熟悉环境,熟悉上班需要用的工具放在哪,要怎样去服务客人才能让客人更满意些。
第一天上班的时候,领导给我的第一个任务是摆台。通过这一年的实习,我的能力明显提高了,懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我们更加重视自己的学习,把在校外的实习到理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好的基础。
进入中专后,我认识到仅仅学习好是不够的,要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代少年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。
在校期间,我担任了一年的团委书记,在与同学相处期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织能力,和同学团结互爱。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢的去面对人生中的每一个挫折,这让我清楚了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了服务行业工作应当支持仔细住址的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都总要代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做的事去负责。
实习间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学,认真听取老同事的教导,也培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质,工作认真负责,并始终有我有一句原则:凡事要么不做,要么做就做到最好。