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教师职称评定个人总结(推荐3篇)

2024-11-22 12:13:07

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第一篇:教师职称认定工作总结

回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:

一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位

本学年我带领教职工积极执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。

xx月xx日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的.一日常规与教育教学工作中,20xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育

园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。

三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长

我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素质参差不齐,为提高教师自身素质和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓励教师参加继续教育和岗位培训,同时每学期举行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓励教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以游戏为主,全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求,从实践到理论的提升,从经验型教师到反思性教师的提升,这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。

工作者,并快乐着,虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师,坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。

第二篇:教师职称认定工作总结

在过去的几年里,我一直在教育行业从事教学工作,努力提高自己的教学水平和专业能力。在这个过程中,我不断学习、不断进步,积极参加各种培训和学习,努力提高自己的综合素质和专业水平。在教学实践中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,努力让学生在学习中获得更多的成长和进步。在教师评职称的工作中,我将自己的教学经验和教学成果进行了总结和归纳,以期获得更好的评价和认可。

1、我在教学方面取得了一定的成绩。

我注重培养学生的实践能力和创新精神,努力让学生在实践中获得更多的成长和进步。我注重课堂教学的互动性和趣味性,努力让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,激发学生的学习兴趣和学习动力。同时,我还注重培养学生的团队合作精神和实际操作能力,努力让学生在实践中获得更多的成长和进步。在教学实践中,我注重学生的个性发展和自主学习能力,努力让学生在学习中获得更多的成长和进步。在教学实践中,我注重学生的思维发展和创新能力,努力让学生在学习中获得更多的'成长和进步。

2、我在科研方面也有一定的成绩。

我积极参与学校的科研项目和教学改革项目,努力提高自己的科研水平和科研能力。我注重科研成果的转化和应用,努力让科研成果更好地服务于教学实践。我注重科研成果的推广和应用,努力让科研成果更好地服务于学生的学习和成长。在科研实践中,我注重科研成果的转化和应用,努力让科研成果更好地服务于社会的发展和进步。在科研实践中,我注重科研成果的推广和应用,努力让科研成果更好地服务于国家的发展和进步。

3、我在教学管理方面也有一定的成绩。

我注重课堂教学的管理和评价,努力提高课堂教学的质量和效果。我注重学生学习情况的跟踪和分析,努力提高学生学习情况的监测和评估。我注重学生学习动态的管理和引导,努力提高学生学习动态的监测和评价。在教学管理方面,我注重学生学习情况的调查和研究,努力提高学生学习情况的分析和评价。在教学管理方面,我注重学生学习动态的跟踪和引导,努力提高学生学习动态的监测和评价。

总的来说,我在教学、科研和教学管理方面都取得了一定的成绩。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业能力,努力为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时,我也将继续努力,不断提高自己的科研水平和科研能力,努力为学校的发展和进步做出更大的贡献。希望通过自己的努力和奋斗,能够获得更好的评价和认可,为自己的事业发展打下更加坚实的基础。

第三篇:教师职称评定个人的工作总结范文

我叫范少俊,男,汉,1977年出生,1999年7月毕业于上海师范大学美术教育系,同年8月,分配到少林办王庄中学任教,20__年8月调到少林办第二初中(耿庄中学)任教,20__年8月又调到登封市少林办第一初级中学任教,一直到现在。20__年12月评审通过中学美术二级教师职务,现任体音美教研组组长,全校美术课及七(1)班副班主任。

由于学校规模较小,专业教师不足,我在担任本校美术课的同时,不断兼任其他学科教学及班主任工作,有人戏说我是学校的后补人员,其实是中坚力量。在参加工作的近十年中,得到学校许多老教师和行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:

一、思想政治素质方面

自1999年参加工作以来,坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习和宣传党的教育方针政策,忠诚于党和人民的教育事业,自觉遵守《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。在任职期间,不断加强品德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力。尽可能用美好人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教师成为学生道德的指路人并不在于他时时刻刻都在讲大道.,而在于他对人的态度,对学生对未来公民的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”教师的政治观念、思想品德、治学态度,甚至言语仪表都会对学生产生潜移默化的影响,诸葛亮《出师表》中有一句话:“勿以善小而不为,勿不恶小而为之。”时时注意“从我做起”,“从小事做起”,让自己的每一细小言行,都成为学生的榜样,真正做到为人师表。

二、教育教学工作方面

由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任初中所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注重..学生在实践中遇到的实际问题,能结合理论教学从理论上解决出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手操作能力,不断提高教学质量。熟练运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机;能使抽象的概念俱体化,有利于学生对知识的获取记忆。教学效果评价良好,能根据新课改教材大纲和学生实际情况的组织教学;俱有独立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。20__年10月《如何搞好艺术创作》,在登封市教育教学论文交流中获一等奖;20__年6月,《愉快教学在美术课中的应用》,获河南省优秀教育科研论文二等奖;20__年12月《如何培养学生的兴趣提高创新能力》在郑州市教育教学论文交流中获取优秀奖;20__年9月《对初中美术教材与教学方法的认识》论文刊登于《科技・教育》20__年第9期杂志;同期《深化美术教学改革培养“合格+特长”学生》在《教育经济研究》杂志上20__年9月期刊发,并收入本刊优秀论文.;20__年8月,个人作品《水粉静物》在河南省中小学美术教师作品评比活动中获得一等奖。任职以来曾指导刘会丽老师,使她尽快适应中小学美术教育,顺利通过学校验收。

教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如何直接影响.个国家兴衰,民族兴亡,社会进步。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素,因此,做为一名合格的人民教师,除了俱备一定的教育工作能力,还必须俱有一定教研工作能力。我能熟练运用教育原则、方法,坚持全面发展,坚持正面教育,树立良好的班风、学风;善于根据学生的年龄特征和思想实际,注意挖掘教材内容,寓思想教育于教学之中。经常利用课内外活动,对学生进行思想教育,提高学生思想道德品质。尊重学生是教育原则和教育本质的要求,教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力,在欣赏《美术是人类文化的载体》的教学中,启发学生观察分析,使学生感受作品的思想内容,从中进行思想教育和艺术情操陶冶,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的、爱护人类文化遗产。同时,根据学科特点,带学生到课外写生,以培养学生的学习兴趣,提高绘画技能,开阔视野,领悟大自然的美;陶冶学生的情操和美感,激发学生对祖国大好河山的热爱。

三、个人素质提高方面

教学实践告诉我,要想成为一名合格的人民教师,必须俱备较强的专业理论素养的同时,还要善于运用相关理论知识解决教育教学中的实际问题。随着素质教育的大力推进,为了更好地适应现代教育观念,为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我于20__年参加计算机中级培训,英特尔教育培训;20__年――20__年参加,西南科技大学本科,并取得本科毕业证书;20__年参加七、八、九年新课程培训,信息教育培训。

四、履行职责

任职以来,本人尽职尽责,做好学校美术的各项工作。在完成本职工作和教育教学的同时,每逢重大节日、会场布置,积极配合学校设计策划活动的布置装饰工作;开学初、期末,协助后勤搞好工作。经常加班加点,熬到深夜,不计个人得失。任职以来,每年都超工作量,而且从不无故矿课,无故请假,受到领导的好评。20__年11月在郑州市学校食堂建设工作中,由于工作积极、认真、效果突出,被评为郑州市先进个人;20__年2月被评为登封市20__年度文明教师;20__年9月被评为登封市优秀教育工作者。

我竭力于全面学生的特长,自20__年以来,为市重点高中输送大量美术特长生,20__年5月在“爱我嵩山、支持申遗”书画活动中,被评为优秀辅导教师。

另外,20__年以来一直担任班主任工作,认真组织指导班委工作,注意班干部的培养,加强对学生自治自.能力的培养,利用班会开展专题性活动,以身作则,利用榜样的力量,感染和带动学生,成绩显著,在20__年“两争两创”活动中,所辅导班级八(2)班被评为20__年度郑州市文明班级。

总之,本人在任职期间,志在抓好教育教学,提高学生素质,愿以毕生的心血努力学习、工作,把自己的才智奉献给党的教育事业。今后,我将会不断的提高自身综合素质,不断更新知识观念,努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。

最后引用屈原的话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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