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职称评定个人总结汇报(优秀范文五篇)

2024-11-22 12:10:12

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第一篇:职称评定个人工作总结

任助理工程师近年来,自己的工作性质和从事的专业虽没有改变,但不同岗位的锻炼,使自己的专业知识有了一个更大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和才干,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步,同时,在近几年的营销管理工作实践中,自己坚持以市场为导向,以效益为中心,以服务宗旨,坚持科学管理,规范经营,狠抓落实,积极开拓电力市场,圆满完成了各项工作任务并取得了较好成绩。

一、思想政治素质得到提高

在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在任助理工程师以来的工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平;并注重了解和掌握时事政治,在思想上时刻与党中央保持一致,在工作步调上与县局保持一致;同时,联系思想和工作实际,与同事们一起有针对性地学习探讨,研讨工作学习方法和体会,用正确的理论武装思想,指导工作,不断改造自己的世界观。

二是认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。三是在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立公仆意识。自己经常想,我之所以能从一个普通工人走上管理岗位,取得专业技术职称,完全是党的培养和领导的信任,在这个岗位上我只能是尽职尽责,干好工作回报党。因此,在日常工作中,自己坚持深入基层,到一线调查了解管理中存在的问题,进一步改进工作,提高自己能力,同时,对自己严格要求,减少办事程序,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的职业形象。四是坚持党性原则,实事求是,作风正派,用自己的行动去

体现一个党员和工程技术人员的导向作用,发扬敢抓敢管的作用,推动自己主管的各项工作不断发展。同时,在日常工作中,自己坚持努力做到踏踏实实工作,堂堂正正做人,正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地努力工作,圆满完成各项工作任务。

二、技术和业务水平不断增强

从参加工作尤其是任助理工程理师职称以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强,如果说两年的专业技术学习奠定了自己的理论基础,那么,多年的工作实践更使这些理论得以巩固和提高。在工作实践中,自己常常认识到自己专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。在学习和工作实践中,自己一是侧重学习,加强理论功底的培养。每到业余时间,每到夜晚,自己总是坚持看相关专业技术理论书籍,坚持记学习笔记。二是继续接受高等教育。在坚持自学的基础上,于x年至x年函授读完了华北电力大学电气工程及其自动化专业专升本学习,顺利毕业,成为全班70人中仅有10人获得学士学位的人员之一。

第二篇:评职称个人工作总结

20xx年9月我有幸考上银川市兴庆区特岗,参加工作后,我诚恳的向有经验的教师学习,对待工作积极认真。全身心的投入到工作中。教育行业是一个要不断给自我“加油”的行业,所以我在工作中结合我校的实际条件和学生的实际情况,兢兢业业,希望在今后的教学工作中更上一层。

一、政治思想方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的`教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。

四、德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

第三篇:职称评审个人工作总结

初级职称评定个人工作总结时光荏苒,岁月如梭,20xx年x月x日,我有幸成为南岳电控(衡阳)工业技术有限公司的一员,时至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。

南岳电控(衡阳)工业技术有限公司是一家专业化生产柴油汽车高压喷油泵总成、铝铸件、出口件的合资企业。现为国家高新技术企业、中国首家成功自主研发国Ⅲ电控燃油系统研发及生产的企业。回顾一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己实现自我价值的机会。通过这段时间的工作与学习,尤其是在实践动手中受益匪浅,在思想上、能力上都有了较大的提升,不仅学到了很多专业知识、专业技能,对喷油泵、燃油喷射系统、发动机有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:

一、工作中的锻炼与学习

在公司新生统一的入职培训之后,我被分配到公司总装车间实习。实践,是检验真理的唯一标准;如果想真正了解公司的产品,那么亲自动手实践这点必不可少。总装车间是对公司主要产品高压泵生产装配、调试的综合性车间,在总装车间实习的八个月时间里,我在总装车间的准备组、调试器组、装配线、新泵线、调试台、包装线、装配小线等班组实习锻炼,对喷油泵的组成结构、原理功能、装配过程及调试方法都熟练掌握。特别是由于高产在装配小线做操作员几个月间,亲自动手装配产品,装配所需零配件、装配方法与技巧、产品质量检验这些都必须熟练于心。在此也学到了分析各种事故泵导致的原因,解决方法与事后预防。

在总装车间实习八个月后,由于公司需要,领导安排我到产品开发部实验中心实习四个月。前两个月我在实验中心二楼学习发动机台架学习,由于之前对发动机知识的缺乏,进去学习后觉得有些吃力,特别发动机标定软件那些参数纷杂的让人摸不着头脑,还好有实验室同事他们的帮助,让我对软件稍微熟悉点,至于发动机原理性的东西还是比较模糊。在实验中心实习的后两个月我在EFS实验室,对电控单体泵、共轨系统的知识进行学习。勤学多问,这是我的感悟,面对这些比较陌生的知识,我必须努力学习,多向师兄师傅请教,才能化开心中的迷雾。在此我也学会了,以后的工作必须有着团队合作的精神,毕竟一个人的力量是有限的`,但一群人的力量是无限的。当五个手指伸出来的时候,它是五个指头,但是当你把五个手指握起来的时候,它是一个拳头。

目前,我加入了公司共轨研发团队,在谭四喜高工等优秀高级工程师的教导下,我的专业水平得到更迅速的提升,他们的精湛技术水平、高尚的职业素养都深深的吸引着我,成为我前进的动力!

二、存在的问题和今后努力方向

这实习一年以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,在领导同事的帮助指引下,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。通过一年来的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,由于刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是对相对陌生的新知识需要认真去学习体会,在工作中边学习边实践,要多动脑筋。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

总之,在参加工作以来的一年的时间里,无论从技术上,还是从职业素养上,我都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己的工作水平更上一层楼,为公司的发展能尽上一份力。

第四篇:职称评审个人工作总结

一、重视思想政治的学习,发挥积极作用

作为一名青年教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大煤矿安全培训政策,并以高度的热情投入到煤矿安全培训工作中去。对此有很多人不理解,认为我这样的女青年,应该做点别的工作,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域---煤矿安全培训。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想,推动我不断地去实践、总结,在煤矿安全培训中心默默奉献。同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边人,大家都积极投入到安全培训工作中。不仅如此,我的这种作风在培训工作中也得到了充分体现,处了做好教学工作、教务科的日常工作,我还积极参加煤炭行业教师的培训,因为我知道只有自己掌握了安全教育培训需要丰富专业知识,才能更好的教育好煤矿职工,让他们在工作时不违章。在我工作的前三年中,正是煤矿安全形势严峻,师资短缺时期,为了让学员们受到良好的安全教育,每一期,我都要上二节经典案例讲解课。就这样每一期专业知识、基础常识、实操考核、班主任工作、心理咨询工作等等,在我的努力、拼搏之下都出色的完成了。

二、教育教学上刻苦专研,初见成效

煤矿安全教育是一个行业安全生产的基础,在工作中有许多方面都有可以直接借鉴的案例经验,而且学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的专业理论知识为基础,还要非常了解学员的个性特点,掌握大量的交流沟通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难时可想而知的。当我踏上工作岗位的第二年,我开始报名参加了省煤矿优秀教师授课比赛,这对我来说又是一次挑战。每一次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作案例课件,第二天再说课、评课。功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功。一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。通过不断地努力,我把矿工心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学员当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。

除了安全教育培训教学工作,我还负责培训中心的心理咨询工作。心理咨询工作很繁琐且工作量又大,矿工的心理咨询和其他行业的心理咨询又有着明显的.差异,因为煤矿学员的心理问题和家庭的结构、工作环境、劳动强度有着十分密切的关系,因此,在对学员心理咨询的同时还要对家庭其他成员进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“学员们来找我,说明他们信任我。而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?更何况他们的心态平衡了,煤矿安全也多了一份安全”。

作为专职的安全教育培训教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。

三、重视安全培训科研对教学工作的指导。

为了搞好安全教育培训工作,我对各个基层的矿工的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有反馈。每月都有几期学员,学员流动量大,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把几年来的跟踪调查结果输入电脑,用SPSS软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现第一线的矿工的心理变化特点,为以后的心理咨询奠定了基础。

第五篇:职称评定个人工作总结

自任现职以来,本人认真学习马列主义、_及党的一系列方针、政策,认真实践“_”,积极参加党员先进性教育学习。坚持四项基本原则,拥护党的领导。锐意进取,奋发向上,服从领导,听从安排,遵纪守法,团结同志,乐于助人,关心集体,兢兢业业,踏踏实实,忠于职守,尽职尽责。积极参加政治、业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,积极履行党员义务,认真履行一级教师职责,辅导、培养年轻教师参加教育教学改革,指导进行教学研究。

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。所以,赢得了领导和老师的信任和尊重,

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一次机会,辅导的学生多次获奖。__年寿光市电脑小报评选两人获一、二等奖,__年电子报刊获寿光市二、三等奖各一人,潍坊市三等奖一人;__年电子报刊寿光市三等奖一人。

个人在__年获得寿光市个人网页二等奖;__年获得潍坊市优秀教学设计二等奖,论文《巧用媒体强化美育》获中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会优秀奖,现代教育技术教学设计一等奖;__年制作的《人有两件宝》网课获寿光市二等奖。

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