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作风纪律整顿的个人总结

2024-11-22 12:08:37

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第一篇:纪律作风整顿心得体会

为进一步严明纪律,强化警示教育,在县委的安排部署下,我们组织观看了市疫情防控督查暗访专题片,对查处的几起在疫情防控工作中履职不力典型问题进行了警示学习。通过学习我认为:所通报的典型问题,暴露出仍有个别党员干部在疫情防控工作中存在责任意识不强、履职不力等问题。通过学习让我在三个方面深刻反思:

一是反思在实际工作中,是否满足一般化要求,只求做一天和尚撞一天钟,不追求工作实效,看不到与先进典型的差距。

二是反思作为部门主管,是否在日常工作中当二传手,不愿亲力亲为,当甩手掌柜,只当评论员,不当战斗员,导致工作中在层层传导中走形和变样。

三是反思自己吃苦耐劳、艰苦奋斗、锐意进取的思想是否有所下降,是否无法在实际战斗中提升个人能力和个人素质。已丧失锐意进取的信心和勇气,面对没有先例的深水区,不敢闯不敢试,怕干得多错的多,不敢主动担事。

作为一名党员干部,更应该从头做起,从严律己,坚持求真务实的'态度,扎扎实实干好工作。要引以为戒,坚决服从县委、县政府统一指挥调度,确保疫情防控工作政令畅通,有效落实。加强法制学习,增强法治观念,树立风险防范意识。特别是我们这些党员干部,由于平时忙于工作,疏于学习,对违规与违纪的界限存在模糊心理。因此,在日常工作中除了加强自身学习外,还要多组织职工学习和讨论日常工作中涉及到的一些法律法规,增强法治观念,树立依法办事的思想,使自己保护意识得到提高。

加强职工思想和道德教育。应该经常坚持对党员领导干部开展思想、道德及各项业务风险防范等方面的教育,其次可以采取定期不定期的自检自查、上级检查等方法,对于一些不良行为,要及时的发现和制止,在追求业务发展的同时,还要强调党员干部的思想道德教育。时刻保持头脑的清醒,筑牢思想的防线,强化在其位谋其事的思想认识,做一名合格的党员。

加强制度建设,加大制度执行力度,严禁有章不循、违章操作。建立和健全制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,加大制度的执行力度,全方位筑牢防范案件风险的屏障,让有章不循、违章操作无处可循。

第二篇:作风整顿个人整改报告

自全县干部作风整顿建设开展以来,我社区服务中心在20xx年3月2日召开了干部作风整顿大会,我认真学习了单位下发的干部作风整顿实施意见,社区服务中心书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现在对照自身实际,作如下剖析:

一、存在的突出问题

1、自身素质能力有差距。作为办公室的工作人员,感觉自身的综合能力还比较欠缺。一是工作经验比较缺乏。我进入单位的时间不长,对我而言工作思路还比较局限,工作经验还不丰富。二是理性思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少,很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够,有力不从心的感觉。

2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强,但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作中出现的.新情况,自己的视野不够宽广,思维较为局限。面对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。

二、存在问题的主要原因

1、平时疏于学习,自身积累还需增强。一年多来,对于自己的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限,还需要自己不断学习和提高。

2、无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力

坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。作为办公室的一员,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。

一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,尽心尽力完成办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己的综合素质。

第三篇:纪律作风方面个人总结

在这次“纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认真,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。

2、业务素质有待于进一步提高。

3、本人从教与初中思想品德有十年,教材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创新,没有探索,没有做到与时俱进。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地,总想把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

5、对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。

二、今后的整改措施和努力方向

1、加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身的教育教研能力。要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。

2、尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的.心门。

3、进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的各项任务。

4、要进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢,积极开拓进取。

5、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。要加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老师请教。

通过自查,互查,通过学习,我将在以后的工作中,牢固树立服务学生和家长的意识,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师。为学校教育贡献自己的一份力量。

第四篇:作风整顿个人整改报告

根据上级文件精神,我校开展了“改善精神状态纪律作风大整治”集中教育大会,通过学习会议精神,结合工作实际,现将个人对照检查情况报告如下:

一、查摆出的突出问题

(一)责任意识不浓,大局意识不强。想问题、办事情,站在个人的部门利益的角度。

(二)学习意识淡化,进取心不强。以自己的经验丰富为由,满于现状不求进取;对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜,敷衍走过场。

(三)工作主动性差,创新意识不强。工作只定位于学校、教研组的简单分工;解决新形势下的新问题的办法不多,安于现状;创新意识不浓,不能创造性地开展工作。

(四)思想消极,工作效率不高。工作态度不端正,得过且过,敷衍应付。

(五)组织纪律有所松懈。在时时对照检查、处处自我提醒、筑牢思想防线上做得不够,在单位认为做好本职工作就够了,对其他事情不闻不管。

二、整改措施

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。

切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的'世界观、人生观和价值观。彻底改变教师“不作为,乱作为,慢作为”的现象。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,严格要求,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,正确对待个人得失,不计名利,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

第五篇:纪律作风整顿总结

根据总库工作安排,进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程中队内重视,不走形式,有计划、有步骤、有措施,收到明显效果。具体情况如下:

一、主要做法

(一)查摆的问题和原因通过查摆,发现存在以下问题

1.条令意识淡薄过年放假期间,放松了要求,条令意识淡化,诸如军容风纪不严,礼节礼貌不周,工作标准不高。

2.制度坚持不够经常,作风养成不够严谨作风养成不够严谨,坚持不够经常,自觉养成差,如“三手”现象、单个军人队列动作不规范等。

(二)制定措施整顿期间,针对查摆出的问题进行综合分类,制定相应措施。

1、在严格贯彻条令,落实日常制度上切实按条令规定做。

2、队列训练队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。

3、小值日讲评小值日讲评严格要求人员、时间二到位,克服形式主义。

二、主要收获

1、通过强化条令,自觉养成,形成了一种学条令、知条令、用条令的良好作风。日常生活中,都能自觉地贯彻条令,用条令规范言行。

2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范,从日常生活中的一些小事抓起,点滴养成,培养凡事认真,一丝不苟作风。

3、通过整顿,教育和培养了以身作则,艰苦朴素、埋头苦干、积极进取的.良好风貌。学习条令,贯彻条令,注重自觉,常抓不懈。加强纪律作风建设,扩大成效,注重点滴,自觉养成,常抓不懈,要抓营区治理、内务摆设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的,又要抓紧思想作风,综合素质等无形的,争取使“有形”与“无形”统一。

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