千文网小编为你整理了多篇相关的《作风纪律整顿的个人总结(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《作风纪律整顿的个人总结(合集)》。
第一篇：纪律作风整顿心得体会
x月x日开始，全所“纪律作风整顿”专项活动拉开序幕，在集中学习阶段，我结合所学所思所悟及自身工作实际，有以下心得体会。
自入职数月以来，在大队的正确领导下，有序地开展着各项工作，从最初的一知半解到现在能够独立面对工作。整个过程中离不开领导的指正，前辈们的帮助及同事们的包容。对于自身而言，全面深入地了解了工作，积累了实际操作的经验，提升了管理兼职人员的技能。但仍存在一些不足，如管理方式方法不够灵活、执法不够到位、界限意识不够明细等。以“纪律作风整顿”专项活动为契机，积极自查，力改不足，按照司法行政戒毒系统人民警察“五个绝对不允许”，“十不准”要求落实工作：
一、牢筑身份意识
自从警的第一天起，我们就深知头顶国徽，使命担当。这身藏蓝色的警装不仅是职业的`表征，也是履职有力的权威。强化使命意识、责任意识、身份意识，与戒治人员保持合理的界限，把接受各项监督作为“护身符”，为自己架起一条“高压线”，筑就一道“防火墙”，树立一支“新标杆”，自觉把守纪律、讲规矩作为根本遵循和行为习惯，才能够守住分寸，守住原则，守住底线，做好本职工作。
二、加强职业道德
“不矜细行，终累大德”。如果漠视纪律、不讲规矩，就会言行失当、失范、失控、失节，逐渐陷入腐化堕落的深渊。可见道德是一个人的行为标尺，作为国家公职人员，更应把加强职业道德作为职业生涯的必修课。明大德，严私德，守公德，无论是八小时之内还是八小时之外，都能够慎独、慎己、慎初、慎微。以良好的职业道德，严格要求自身，不仅要在大是大非面前立场坚定，还要在小节、小事上“斤斤计较”，才能够“一身正气豪情壮，两袖清风意志昂”，从而做到真正的执法公正、清明廉洁。
三、提升管理规范化水平
“天下大事，必成于细”。鉴于戒毒人员群体的特殊性，要提高管理的技能，学习灵活运用管理的方式方法，做到“因材施教”、“因地制宜”，及时给自己充电，武装自己的头脑，才能树立好的工作作风，让自己的工作顺利进行。同时，从实践中学、从书本中学、从前辈身上学，俯下身子、花上心思，耐住寂寞、刻苦钻研才能够触类旁通。“没有规矩，不成方圆”，“纪律作风整顿”专项行动正当其时。作为青年干警，更应时常“照照镜子”、“红红脸”、“出出汗”，才能更好的成长，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想，在学思践悟中牢记使命，在深学笃行中不断修炼自己，在知行合一中主动担当作为，保持对党的忠诚，对人民的感恩心，对事业的进取心，对法纪的敬畏心，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。
第二篇：纪律作风整顿工作总结范文
我们认真学习了行风政风纪律整顿大会上的讲话精神，如同经历了一次思想的洗礼，对我工作中存在的十个问题，我深刻反思了自己思想行为方面的不足，查找出自身存在以下问题与不足：
一、理论学习较松懈
其主要原因是思想认识不深，认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说，学不学无所谓，所以只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，其根源在于本人主观的思想倦怠，不思进取，客观上理论修养不够。
二、业务水平有待提高
和周围同志及老教师比，自己的经验匮乏，业务水平还有一定的差距，特别是对新课标的学习还不够深入，不能及时动态地了解新的教育理念，不能与时俱 进，其根源是思想僵化。
三、教研力度不够
作为中段教师，近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动，但总觉得我校的教研氛围不够浓厚，成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力，但是却很少写出质量高的教研论文，总是以教学任务重，时间少等借口搪塞推脱，久而久之，导致自己的教育研究水平进步不大。
四、工作作风不够扎实
遇到困难不能“知难而进”，有时有任其自然的松懈思想，在工作中不能开拓创新，总是墨守成规，畏首畏尾，生怕工作出现错误，有不求有功但求无过的思想存在，工作不积极主动，总是认为办好领导交代的工作就行了，不能做到勤思考，想点子，从而使工作停滞不前。
有问题就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：
一、积极参加政治学习，提高认识，更新观念，树立先进的教育理念，用科学的知识武装头脑，对待教育事业要忠诚热爱，把它当做自己的理想去追求，做好教学中的每一件小事。
二、要加强理论学习，认真研究教学方法，提高业务水平和教学能力，备课要认真，努力提高课堂效率，增强教学艺术魅力，争取教学质量再上新台阶。
三、多反思教学过程，总结教学经验，向身边的每一位同事学习，变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高，勤学习，勤思考，多总结，再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。
四、在工作中严于剖析自己，认真进行自我批评，通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识，要么不做，要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆，积极主动，不能只停留在上传下达的层面上，要从工作要求出发，与同科室同志一道，群策群力，高质量完成各项工作。
五、要乐于奉献，实现自我。作为一名教师要有志向，更要乐于奉献，通过奉献来实现自己的志向。
总之，优秀的师德，是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心，又增添了危机感，我将始终坚持不断学习，不断追求，增强服务意识，从每一件小事做起，从现在做起，努力做一名无愧于心的教育工作者。
第三篇：纪律作风整顿工作总结范文
市委、市开展纪律作风集中整顿活动以来，促进了全市干部队伍在思维上、政治上、组织上、作风上又一次新的提高。作为办公室这个窗口单位的工作人员，我亦不容迟缓，迅速行动起来，认真学习了张旋宇和王建鹏在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话，《临清市委临清市人民关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》等有关文件，有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
一、自查存在的问题：
1、理论学习不够。时只满足于读书、看报，联系实际不够，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势，跟不上形势发展和组织要求。
2、思维认识不够。对干好工作职责意识理解不够到位，自我定位较低，要求较低，造成了分析问题、解决问题站位不高，视野不广、思路不宽、办法不多，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自我先做做不好，必须程度上影响了工作的实效。
3、业务知识不够精通。在工作中，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自我积极力求寻找对策，而是单一等待办法自我出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
二、整改措施和努力方向
1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自我的政治理论修养，坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。
2、积极开拓进取，提高工作水。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自我工作的潜力；要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作潜力提高到一个新的水。
3、加强自身建设，提高服务潜力。透过学习，牢固树立的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；加强与同志间的`思维交流，做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。
总之，我将在领导和同志们的帮忙支持下，在思维作风整顿活动中，继续查摆自我在各方面存在的不足和问题，进一步提高思维认识，转变工作作风，改正不足，提高自我，真正使自我的思维得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自我，在实践中提升工作潜力。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作，努力在凡中创造非凡，在“小”岗位上创出“大”事业。
第四篇：纪律作风整顿心得体会
结合全市“三查三进三解”主题教育活动，县委、县政府经过认真调研论证，决定集中50天时间，在全县各镇区（中心）、各部门、各人民团体中开展“整顿秩序、整顿作风，严明纪律”活动（简称“两整顿一严明”）本次活动集中安排50天，时间紧、任务重。活动要求全县干部职工要按照活动的总体要求和统一部署，以良好的精神状态、务实的工作作风，积极投身活动，强理念、求真谛、转作风、务实效。按照县局安排，我校也开展了‘两整顿一严明’专项整顿活动，通过认真学习相关文件、理论，我收获颇多，现谈几点自己的体会：
一、开展‘两整顿一严明’整顿活动是教育发展的需要，是教师队伍建设的需要，它可增强教师爱岗敬业、团结奉献的精神，增强组织观念。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的教育整顿活动，按照整顿活动的内容要求，认真自查思想、纪律、工作等方面存在的问题和不足，分析原因，理清思路，制订和完善切实可行的整顿措施，认真做好整改。
二、积极参加整改活动，认真学习有关作风整顿的文件、材料，做好学习笔记，边学边改。在方法上，采取集中学习与自主学习，自查反思，积极改正自身存在的问题，全面提高自身建设。
三、按照整改要求，深刻查找自己思想、纪律、工作中存在的问题。对照整顿要求，我对自己的问题进行了认真的查找和梳理，发现自己还存在一些不足：工作中只知按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识；在理论学习方面，放松了自己学习，得过且过。
四、整改措施
1、坚持政治信念。
要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的.世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。
牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论
与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、振奋精神，务实创新。
彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
4、加强思想修养，提高工作能力。
严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
第五篇：作风整顿个人整改报告
根据县委、县政府关于干部作风整顿的工作安排，围绕相关文件精神，我办组织全体干部职工进行学习，并且对照本人平时的实际工作和思想动态，认真反思、认真总结，查摆了自己在思想、行为、效率、纪律等方面的问题，并对问题成因进行深层次的剖析，现将我个人有关状况报告以下：
一、存在问题
（一）工作职责上有差距。一方面，有自己满足的情绪，开展工作只安于表面，不能够很好地深入实际，处理问题的方法比较简单;另一方面，存在僵化的思想，平时开展工作多满足于传达了、完成了就行，对工作的创新力度不够。
（二）工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿，但每到实际工作时，就会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式处理问题会产生更多的新状况、新问题。同时，也比较缺乏创新的意识，工作方式方法还不够灵活。
（三）存在请销假制度履行不严的问题。有急事时，先电话请假后履行请假手续。
二、问题根源
上述这些问题的存在，虽然有必须的客观因素作用，但更多地是主观因素造成，这段时间，结合学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，概括起来，主要有：
（一）学习不够深入。平时学习的积极性不高，求知欲望不强，虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习，但我办今年的整体工作量较大，因此投入学习的'时间略有不足。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分，从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足。
（二）思想要求不高。平时个人对工作的态度不够积极，热情不够高涨，虽然工作都按部就班地开展，但思想上却存在松懈，对工作的要求却略有不足。这样就导致工作作风较为浮躁，从而使自己在工作职责上存在不足。
三、整改措施
（一）加强理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改善学习方法，抓住学习重点，注重理论联系实际。在学习的过程中，要像对待工作一样，制定详细的理论学习计划，并挤出时间去落实。通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，提高个人理论修养，增强分析、解决问题的潜力，提高创新意识。
（二）严以律己，时刻以党员的标准要求自己。作为一名党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代步伐，充分发挥主观能动性，自觉加强党性锻炼，在工作中学会善于观察和总结，提高创新意思、进取意识，做到经常自查、自省、自警、自励。
（三）严格履行请销假制度。
干部作风整顿是促进社会和谐的必然要求，是加强队伍建设的迫切要求，在活动的开展中，我会继续针对自己的不足之处，严格落实整改措施，高标准、严要求地从自身做起，切实保证活动效果。
第六篇：作风整顿个人整改报告
根据《县深化干部作风整顿活动督导工作方案》的整体部署和深化干部作风整顿活动督导工作第二次会议安排，县深化干部作风整顿活动组织督导组分组对全县各乡镇（街道办）、县直各部门和市驻灵各单位深化干部作风整顿活动第二阶段整改落实工作进行了全面督导检查。现将督导情况通报如下：
一、总体情况
按照督导工作会议安排，从9月12日开始，5个组织督导组利用一周时间，深入13个乡镇及城区街道办、63个县直部门及16个市驻灵单位，依据《关于认真做好深化干部作风整顿活动第二阶段工作的通知》（作风整顿办发〔20xx〕20号），采取听汇报、查资料、看整改成效等形式，重点对领导班子整改方案制定情况、意见建议和问题归纳梳理情况、问题整改销号情况、九项载体活动和特色载体活动开展情况等进行了详细了解掌握，对存在的问题进行了面对面反馈，督促少数单位进行了“补课”，并对今后的整改工作提出了明确要求。总体来看，全县深化干部作风整顿活动转入第二阶段之后，各乡镇、各单位普遍高度重视、认真研究制定并上报整改方案、梳理归纳查找到的问题、明确整改责任及时限要求、落实整改任务、深入开展载体实践活动，取得了较好成效。
经对比分析，综合评定，总体来看，活动开展扎实、整改工作富有实效的单位有57个，对整顿活动重视不够，各方面工作进展迟缓、被动应付，比较差的单位有10个，其余26个单位属于中间等次。
二、主要特点及成效
1、查找问题深入，整改落实到位。大多数单位能够按照《关于认真做好深化干部作风整顿活动第二阶段工作的通知》要求，通过召开座谈会、走访党员和群众等形式，自查自找、深入征求各方面意见建议，针对查找到的问题，分别召开班子会和职工会进行通报，并结合自身的'工作职责，积极展开讨论、深刻剖析，讨论制定了整改方案。各单位还普遍落实了整改责任人制度、整改情况定期通报制度、整改台帐登记与销号制度、整改时间进度限期制度等，使查找到的问题得到了有效解决。
2、主题活动特色鲜明，氛围营造浓厚。各单位普遍通过走访群众、悬挂横幅、强化宣传等方式，营造了浓厚的活动氛围。大多数单位把作风建设与当前工作紧密结合，立足本部门本行业工作实际，认真开展县上提出的9项主题活动，同时，突出特色，扎实开展了形式多样的“自选动作”，取得较好成效。县纪委发起了千人民主评议行风活动，对一些行政执法部门、行业服务窗口单位的工作服务状况进行了认真调查，并反馈了情况。县农工办牵头组织了“领导干部下基层扶贫帮困活动”，组织各包抓单位为乡镇、村社送困难补助金、帮扶物资及有关技术、信息。14个乡镇（街道办）和18个主管部门紧密配合，认真开展了基层站所“双评双议”活动。镇党委制定了完善的“双评双议”实施意见，邀请县“双评双议”办领导和23个主管部门负责人出席，分两个会场召开了包括县党代表、人大代表、政协委员和服务对象代表参加的300多人的大会，镇属23个基层站所负责人述职述廉，党委主要领导现场点评，参会人员认真进行民主评议，取得了实实在在的效果。县公安局要求全体民警在整改活动中努力做到“五个结合”，即将整改活动与“创先争优”主题实践活动紧密结合、与开展校园周边秩序集中整治活动紧密结合、与公安中心工作紧密结合、与抢险救灾活动紧密结合、与爱民实践活动相结合，推动了干部作风整顿活动向纵深方向发展。县财政局与相关部门紧密配合，通过入户询问、查看账目、交流座谈等形式，对近三年来全县惠农惠民资金落实情况进行了全面清理清查，使惠农惠民资金落实更加透明。县环保局对机关各项制度进行了全面清理，完善了机关管理制度，制定了工作目标管理责任书和绩效考核工作实施办法，开展了城区噪音整治专项活动，优化了机关环境，整改成效明显。各乡镇各单位党组织还紧密结合实际，深入推动创先争优活动开展，督促各支部和党员对承诺的事项进行了一次“回头看”，促进了承诺事项的落实。
3、干部管理严格，作风明显转变。各单位通过制度的“废、改、立”，进一步建立健全了民主监督、绩效考核、行业管理、财务管理、干部管理、责任追究等制度，落实了岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制、“一把手”问责制等制度，形成了系统配套、操作便利、运行规范、落实有效的作风建设制度保障体系，促进了干部作风建设长效机制的形成。大多数乡镇、单位严格落实了从严管理干部的要求，进一步加强了干部职工教育管理，深入整治各种不良风气，严格落实日常考勤考核制度，坚决落实禁酒令，加大业务知识的培训，干部一心一意干工作，全心全意搞服务的氛围更加浓厚，机关作风得到明显转变。
4、下属单位活动开展正常，效果明显。各主管部门在抓机关作风整顿活动的同时，充分履行监管职责，下功夫抓了下属单位的干部作风整顿活动。公安局、卫生局、工商局、法院、司法局、教育局、农牧局等单位不仅专题讨论下属单位开展活动情况，还安排专人督导下属单位开展作风整顿情况，帮助下属单位查找存在的问题，收集各类意见建议，督促下属单位制定切实可行的整改方案，完善各类档案资料，严格按照县作风整顿办和机关自身要求分阶段开展整顿工作，不回避问题，不护短，使得下属单位长期存在的许多影响行业部门声誉的问题得到有效纠正，整顿效果比较显著。
三、存在的问题及下一步工作要求
通过督导，发现活动中也存在一些问题：一是活动进展不平衡。总体看，主管部门好于下属单位，县属单位好于市驻灵单位，机关事业单位好于企业。目前，仍有少数单位重视不够，行动迟缓，既未认真梳理归纳问题，也不按时制定上报整改方案，整改落实不到位，应付差事、走过场。二是档案资料不完善，整改措施不具体。一些单位没有对查找及征求到的问题及意见建议进行归纳梳理，没有建立整改销号登记册，资料不完善，反映不出活动的全貌。相当一部分单位对于要上报的情况、统计表及小结等报送不及时。三是少数单位对干部教育管理仍不够严格，个别干部自由散漫、不遵守机关管理制度的问题依然存在。
下一步，各乡镇、各单位要按照《灵台县深化干部作风整顿活动实施方案》要求，进一步抓好整改落实，继续完善各类管理制度，做好活动总结和巩固成果各项工作，建立作风整顿的长效机制，确保活动取得实效。
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