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第一篇：个人职称评定工作总结
我自20xx年取得小学一级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，忠于教育事业，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，关心学生的健康成长，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、思想政治、工作态度方面
我始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为；通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，与时俱进；用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽职尽责。
二、师德师风方面
我热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
三、德育教育工作
在任现职以来，我自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。我经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。
四、教育教学工作
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。我坚持把提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。我根据学生的.各种特点，精心设计教学过程，充分利用各种教学设备，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。我重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。
在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“学生为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家校联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。
五、教学改革和继续教育方面
我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，2014年12月通过高等教育自学考试，取得专科毕业学历，2014年7月通过函授学习，取得大学本科毕业学历，期间还参加了各种新课程短期培训和计算机技能培训，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。
六、工作实绩
近几年来，我一直从事教育教学工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。2014年8月在全国中文核心期刊《中小学管理》发表了论文《卫星教育资源管理的几个主要环节》；2014年10月我参加了天水市优秀论文评选活动，论文《如何指导小学生课外阅读》获得了三等奖；2014年9月，获天水市“青年岗位能手”称号；2014年、2014年两次被评为区园丁。
今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作中取得更大的成绩和进步。我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。
第二篇：职称评定个人总结
时光飞逝。毕业参加工作已经四年了。在这四年的工作过程中，我不仅加深了对原有知识的理解，也对以前书本上没有接触或接触很少的知识有了进一步的了解。工作以来，在单位领导的悉心培养和指导下，通过自己的不断努力，取得了很大的进步和很大的收获。现在我将我的工作总结如下:
在工作中，首先要有一个善于学习和钻研的态度。我们从事建筑行业，项目的实际情况不同，没有现成的经验可以借鉴。这就需要提前对图纸进行详细的研究，在编制施工方案的时候尽可能的贴近实际，要在头脑中对整个施工过程和各种注意事项有所了解。
其次，在工作中要做好计划，合理安排各工序和生产要素。提前做好后续项目所需的人力、材料、设备、技术准备、外围关系等等。确保后续工作实施时，不赶时间，不缺东不缺西，不影响工期。
同时，个人的工作态度也很重要，领导布置的任务一定要按要求完成，不能拖延和敷衍。特殊情况不能按时完成的，要及时上报。方便尽快解决问题。
技术人员工作在施工一线，对施工过程中的质量、安全、进度负责。及时汇报施工中需要解决和改进的问题，并向领导提出解决方案。工作中要处理好与施工人员和监理业主的关系，一切以保证进度、质量、安全为前提。
另外，我还想找监理工程师及时签认施工过程中形成的各种内页资料和工程量确认资料，以免影响后期计量。
企业的最终目的是盈利，所以应该在提供合格产品的前提下追求盈利。这就要求在施工中合理安排施工工艺、工序、人力、机械设备和材料计划，在保证进度和质量的前提下，尽可能降低工程成本。同时在施工过程中注意节约人力和材料。对于可以增加的`变更，要及时向监理和业主争取。
在从事专业工作的同时，我也不忘加强政治学习，不断提高自己的政治素养，时刻严格要求自己，不断提高自己的政治理论水平。积极参加集团和公司组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容，使自己的思想政治素质有了很大的提高，为完成本职工作打下了坚实的基础。
总之，我将以公司的经营理念为坐标，将我的知识与公司的具体环境相结合，利用我精力充沛、善于接受的优势，学习业务知识和技术，为公司的发展尽绵薄之力。
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