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第一篇：纪律作风方面个人总结
纪律作风是每个人必须要遵守的规则。一个有好的纪律作风的人，不仅能够成为一个合格的员工，同时也能够取得成功。我是一名普通员工，通过自己不断的努力和反思总结，我发现了自己在纪律作风方面还需要改进的地方。今天，我将分享一下我的个人总结，以期给其他工作中的同志提供一些启示。
首先，良好的作风是每个人必须坚持的。
作风是一个人的代表，它能够反映出一个人的品质和素质。好的作风需要我们从小事做起，比如说按时上下班、遵守工作值班制度、按时提交工作报告等。如果我们能够不断地养成这些良好的习惯，相信我们的作风也会越来越好。
其次，要加强自我约束。
往往我们违纪的原因是没有严格要求自己。通过加强自我约束，能够达到纪律性的要求。例如，我喜欢在工作时间玩手机，因此我在工作前做好一份“工作计划书”，明确工作内容和完成时间，而且我设定了“手机静音模式”并放在桌子上，避免自己分心。同时，我也找了一个工作伙伴，相互检查工作进度，坚守岗位。
此外，与同事保持良好的关系也很重要。
在工作中要协作，必须能够与同事保持良好的沟通。如果在工作中出现问题，及时沟通可以避免不必要的误会，并且也能够帮助解决问题。在工作中，我总是尝试与同事保持良好的沟通关系。
最后，平时要做好自我反思。
及时发现自己存在的.问题，并及时加以改正，是每个人必须要做好的。比如说，我曾经存在过拖延症，在工作中无意间拖延时间令其他同事感到困扰。因此，我及时意识到问题所在，并制订了一个日程表，避免出现这种情况。
总之，纪律作风是每个人遵守的规则，通过自我要求和反思，能够形成良好的习惯。良好的作风和行为不仅使我们能够做到更加高效的工作，同时在工作和生活中也会得到更多人的尊重。希望我的个人总结能够给大家提供帮助，同时也希望大家一起努力，共同打造一个更有纪律性和规范化的工作环境。
第二篇：个人纪律作风整顿自查报告
通过学习《于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》一文件后，我结合自身思想、作和作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础。
一、存在问题：
对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：
（1）工作作风不扎实，业务上不钻研
对于已教过的初三知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。
（2）满足于现状，学习不够积极主动
对于一个党员来说，我对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的`一点成绩，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习，政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证。
（3）工作上缺乏耐心和技巧，方法单一
学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。
（4）创新意识不够，固步自封
工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生。
二、分析原因
（1）思想态度上
思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过。
（2）行为习惯上
我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。
三、整改措施
（1）加强学习
无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要。
（2）改变习惯
多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量。
（3）提高觉悟
时刻铭记自己是一名党员，一名教师，要为其他教师和学生起模范带头作用，爱岗敬业，勇挑重担，服从领导分配，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己。
总之我会在今后工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的老师，让自己成为一名合格的，令人满意的，叫学生尊敬的好老师。
第三篇：作风整顿个人总结
根据上级的统一部署，我院强化领导、精心组织，深入扎实地开展了思想作风整顿活动。目前，学习讨论、查摆剖析、对照整改、总结验收四个阶段的工作已全面完成，并达到了预期效果。现总结如下：
一、加强领导，认真动员部署
为搞好此次思想作风整顿活动，我院总支高度重视，召开了专题会议对整个活动的开展进行了研究部署。
成立了由政工书记任组长的活动领导小组，设立了办公室。并结合医院实际情况，制定了《xx医院集中开展思想作风整顿的实施方案》，对时间安排、主要工作安排、重点学习内容、活动应达到的目的及组织领导提出了具体要求。先后召开了中层干部会议和全院职工大会，认真传达了市卫生局关于在全系统集中开展思想作风整顿活动的意见和医院的具体实施方案，使全院广大干部职工明确了思想作风整顿活动的重要意义、目标任务和具体要求，增强了参与整顿活动的自觉性和积极性，确保了整个活动在全院全面开展起来。
二、精心组织，推动活动扎实开展
一是丰富学习内容。结合医院实际，组织学习了卫生法律法规、医德规范以及经济管理方案等内容的专题学习，确保了学习内容。
二是加强学习考核。制定了作风整顿活动的学习考勤制度，实行会议学习签到制度，院领导分别到分管科室参加相关学习会议，并对学习情况进行检查考核，主要是作好四查：一查考勤记录是否满勤，二查学习笔记内容是否详细，三查是否写有心得体会，四查整顿活动是否与实际工作相结合。通过考核，提高了干部职工的学习积极性，增强了学习效果。
三是灵活学习方法。分别采取了集中学习、科室讨论和个人自学相结合，院领导分头到分管科室进行面对面的辅导帮教。每名干部职工都能认真写好学习笔记，交流学习心得，达到了共同学习、互相提高的目的。
三、学改结合，效果明显
为确保整顿效果，我们坚持边学边改、边查边改，做到学改结合，学习与工作结合，从而统一了思想，解决了问题，收到了成效，达到了预期效果。
一是作风整顿与“千人评服务窗口单位”整改活动相结合。结合思想作风整顿，针对“千人评服务窗口单位”活动反馈的意见和建议，逐条逐项进行查摆整改。重点围绕查思想解放程度、查服务大局意识、查工作定位高度、查干事创业热情、查服务态度是否端正等五个方面，要求领导干部要带头查摆、带头解决问题，每名干部职工都将自查出的问题和整改措施形成书面材料，在科室会议上进行了交流，总支也派成员分别到分管科室参加相关整顿会议，并与科室负责人进行谈话，指出存在的问题，并提出目标要求，确保各项整改措施落实到位。
二是作风整顿与当前工作相结合。我们把利用作风整顿指导实践推动工作作为此次活动的出发点和落脚点，重点对照要求解决的5个方面问题，认真总结过去的工作，看看还存在那些问题，如何来解决。通过总结回顾，要求各科室围绕xx年医院的经济管理方案，进一步理清工作思路，制定出跨越式发展的奋斗目标和具体措施，为新一年工作的全面开展奠定良好基础。
总之，通过此次作风整顿活动的开展，使全院广大干部职工思想上有很大的触动，作风上有很大的转变，工作上有很大突破，集中解决了一些影响经济发展和群众反映强烈的突出问题，切实增强干部职工的.凝聚力、创造力和战斗力，营造出了干事创业、赶超发展的良好氛围。
第四篇：作风整顿个人总结
教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的`工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
一、严以律己，严格执教。
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
二、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
三、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。
四、平等的对待每一个学生。
“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我材必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。
第五篇：纪律作风整顿心得体会
通过参与此次纪律作风整顿活动，我深刻认识到了纪律和作风对于个人和团队的重要性。
在工作中，纪律是保障工作顺利进行的基石。严格遵守工作纪律，能够确保各项任务按时、按质、按量完成。过去，我有时会因为疏忽而出现迟到、早退的现象，影响了工作的连贯性和效率。这次整顿让我明白了，每一次的违规都是对工作秩序的.破坏，也是对自己和同事的不负责任。
作风方面，严谨、务实的工作作风能够提升工作的质量和效果。以往在处理工作时，我偶尔会存在敷衍了事、马虎大意的情况，导致工作出现一些不必要的错误。整顿活动让我警醒，只有以认真负责的态度对待每一项工作，才能真正把工作做好，做出成绩。
在今后的工作中，我将时刻牢记纪律的重要性，严格要求自己，做到按时到岗，不擅自离岗。同时，不断培养严谨务实的工作作风，对待工作精益求精，注重细节，努力提高工作质量。
总之，这次纪律作风整顿是对我的一次深刻教育，让我更加明确了自己的责任和方向，我将以更加积极的态度和行动，为工作的顺利开展贡献自己的力量。
第六篇：纪律方面的个人总结
本学期在院领导和老师们的带领下，在学 生会全体同事的配合下，我部圆满的完成了本学期的工作，切实做到 了以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。在 开展我部各项工作的过程中， 密切配合学生会及各部门各个时期的工 作，做到了紧密团结学生会各部门，不分彼此互相帮助，尽自己的一 份力，有效地开展了各种活动，现将工作总结如下
一、本学期工作
1、迎新活动 11 级新生入学是我院领导及学生会关心的大事。在此之前主席 团召开了多次会议部署迎新工作， 显示了我们商学院团学联合会对迎 新的高度重视，在这次迎新工作中，我部与其它部门通力合作，一起 为商学院的迎新工作做好各种准备，使迎新有条不紊的进行，得到了 学院老师、新生及家长的一致好评，使 11 级新生感受到商学院这个 大家庭的温暖。
2.纳新活动 新生进入大学后都希望可以拥有一个展现自我的平台，同时，学 生会也需要注入新鲜的血液。在新生军训结束后，我部便展开了纳新 活动。
新生态度十分积极， 参加人数很多， 经过书面材料审核及面试， 筛选出 12 名优秀的新生成为新干事，为我部增添了新的活力。
3、健全内部建设,完善管理体制 新一届学生会成立之后,我们完善了相关的管理制度,改变了以 前松散的局面,使我部的各项工作都制度化，另外，我部还在本部实 行周副制度,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了晚自习的检查 制度，在我部的不断努力下,我部在建设和管理体制上正逐步走向成 熟。
二、工作中的优势与缺点
在本学期的工作中，我们既有优势又有不足，优势方面有，我部 男生成员较多，而且部员工作积极性高，办事效率高，能够按时按量 完成上级领导交给的任务。
有喜必有忧。在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经 验缺乏，我们也深知在日常工作中还存在着缺点与不足，我们还有很 多不足有待完善，需要总结一切经验教训为下一阶段工作所借鉴
1.管理体制未能完全实施。虽然我们制定了完善的管理体制，但 部分未能彻底实施，奖罚制度不是很分明，例如：个别部员存在工作 积极性不高、责任心不强等问题，然而只能对她们没有详细的惩罚标 准，在今后的工作中制度的落实有待加强。
2.各部门合作力度不够。学生会作为一个团队，内部既要独立又 要有机结合， 每个部门有每个部门的应属职责， 同时各部应紧密团结， 在彼此的工作中通力协作，学生会的工作才能正常开展，所谓“一个 篱笆三个桩，一个好汉三个帮” ，在下学期的的工作中我们将加强与 其他部门的合作交流，使学生会工作能够更加顺利的开展。
3、由于我部部员工作经验不足，虽然干劲很大，但有时候也会 出现工作不到位的情况，缺乏应有的应变能力和处事能力，因此在以 后的工作中，我们应该慢慢培养这些能力。
4、进一步加强内部组织建设,对部员进行素质培训,包括基本业 务细节和经验交流等,及时总结上届学生会的成功经验以及失败教训, 并从中加以学习，培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展 提供充足的后备力量。同时,注意听取同学们的合理意见，贴近同学, 团结同学，树立良好形象。
三、下学期的工作计划 对于下学期的工作，我们现在做了如下打算
首先，我部会一如既往的落实本部的规章制度，把这学期不足的 地方加以改进，使制度真正的落实到每个部员身上，牢记制度，把制 度作为自己工作的准绳。
其次，做好自己的本职工作，把晚自习的出勤检查真正做好，为 商学院的学风建设做好工作，为同学们营造一个良好的学习氛围。当 然，在做好自己的本职工作的`同时，我们也会积极配合其他各个部门 做好相关工作，为管理学院团学联合会的工作尽自己的一份力。
一份耕耘，一份收获，纪律部在上级领导、主席团的关怀和全体 成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥 基层学生会的作用，为我院的发展做出应有的贡献，在以后的工作实 践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使我部的各项工作在 稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们 以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇 章！
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