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参与这次纪律作风整顿,让我对自身的职业素养有了全新的认识和提升。
纪律是一种规范,更是一种保障。在以往的工作中,我有时会因为个人的随意性而忽视了一些纪律要求,比如在工作时间内处理私人事务,这不仅影响了自己的工作效率,也可能给同事传递了不良的信号。经过整顿,我深刻理解到纪律是维护团队秩序和公平的重要准则。
作风则是工作的灵魂。过去,我在面对复杂工作时,容易产生畏难情绪,工作的主动性和创造性不足。这次整顿使我明白,积极、勇敢、创新的`工作作风是克服困难、实现个人价值的关键。
为了改进,我将把纪律作为行动的指南,严格要求自己在工作时间内全身心投入工作。同时,努力培养勇于担当、敢于创新的工作作风,主动寻找解决问题的方法,不断提升自己的工作能力。
这次整顿是一次自我革新的机遇,我将以此为动力,不断完善自己,以更加严谨的纪律和优良的作风,迎接工作中的每一个挑战。
xx交警大队按照支队党委的安排,紧紧围绕群众反映强烈、社会各界关注、各级领导关心的突出问题,结合大队实际,认真开展纪律作风整顿活动。认真研究,明确重点,从实际出发制定整改方案,采取四项措施,确保查摆整改活动取得扎扎实实的效果。
一、充分认识查摆整改阶段的重要性。
查摆整改阶段从9月25日起,大队高度重视,积极召开个人剖析会议,针对民警不同工作性质明确查摆整改的重点、提出具体工作要求。全体民警、协警自觉主动地参与到活动中来,对照上级要求和群众意见,每一位民警、协警结合自身学习、工作,深刻查摆,在大家面前讲出自身的优点和不足及今后的努力方向。
二、明确查摆整改的重点,确保取得实效。
大队对照人民群众对公安交管工作的新期待,认真研究,明确查摆剖析的重点,深入剖析交警工作和队伍建设中存在的薄弱环节和突出问题。从思想观念、大局意识、精神状态、工作作风、廉政等方面认真进行查摆,针对查摆出来的问题,认真制定整改措施并切实整改到位。在民警、协警个人剖析会上采取领导提、同志点、自己查等方式,让民警深刻剖析与认识自己在学习、思想、工作作风等方面的问题。同时,大队进行民主测评,凡是称职率达不到60%的,按照相关规定,对其实行诫勉谈话、组织跟班学习教育和整改。会上,民警轮流讲述了自己存在的问题,并接受点评和评分,同事之间也踊跃发言提出建议。
三、广泛征求意见,认真开展自查。
大队通过召开座谈会、设立征求意见箱、组织问卷调查等形式广泛征求意见5条。征求民警、协警对领导班子和单位的意见3条;民警个人的`查摆坚持内部自查、互查、领导提示、召开座谈会讨论、引导等形式进行。通过召开支部会或民主生活会,积极开展批评与自我批评,主动查找领导班子和每个民警、协警,在队伍建设、执法办案和学习、工作、生活中存在的问题,查摆自身不足,深挖思想根源,写出自查剖析材料,找准存在的问题,制定整改措施。
四、领导干部带头,严格落实责任。
大队领导以身作则,率先垂范,带头转变作风,带头抓落实,带头查找问题,带头进行整改。同时,对民警查找的问题进行正确引导,及时发现问题,解决问题,一级抓一级,层层抓落实。针对查摆剖析出来的问题和不足认真进行梳理归纳,深刻分析原因,找出存在的症结,能够改进的马上改进,能够解决的迅速解决,真正做到群众反映强烈的问题查不清不放过,查出的问题责任不清不放过,整改措施不落实不放过。
此次纪律作风教育活动,大队采取多种形式,努力把思想政治工作做深、做细、做实、做透,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,特别是对重点人员要早打招呼、早提醒,及时把问题解决在萌芽状态,坚决防止队伍发生违法违纪问题。通过此次活动的开展大队队伍建设、规范执法、接待群众等方面工作都有所提升,队伍精神面貌好,工作积极性高,辖区交通秩序畅通,群众评价高、近期无投诉事件发生。在今后的工作中大队依然坚持严字当头,始终绷紧加强队伍管理这根弦,始终做到严格要求,严格教育,严格管理,以铁的班子、铁的决心、铁的纪律带出铁的队伍。
自院党委开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习听讲,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照院党委工作作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、存在的问题
1、思想工作作风
没有做到本职工作创先争优,进一步扎实工作作风,提高工作效能,真正达到统一思想、集中智慧、凝聚力量。
2、组织纪律
无纪律不成方圆,作为医院的一份子,服从组织安排,积极完成领导下发的各项任务,遵守医院的各项章程,坚守自己的岗位,做到了不迟到、不早退、努力学习、认真工作。这方面做的不够好,有待提高。
3、执行落实
作为医院职工的一份子没有做到积极配合院领导的安排,有时存在邋遢懈怠情况。
4、工作责任、工作效率、服务意识
作为一名后勤保障工作者服务临床一线是我们的职责,有责任为临床科室做好服务工作。这方面还是比较欠缺的,存在服务不及时,说话语气重,推脱扯皮现象。工作效率有时也低,有待改善提高。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。另外对对于临床科室提出的意见,有时不太听取,
5、是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。
6、是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。
2、思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
3、服务观念弱化。我们的一切出发点应着眼于服务于临床一线,服务于患者。现在有点渐渐地麻木了、习以为常了,服务的意识弱化。
三、整改措施
随着医院作风整顿活动的`不断深入和持续开展,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、加强理论学习,提高政治素质。在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己。
2、进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
通过此次自查找到了自身好多的缺点和不足,在以后的工作中积极的改正,认真学习,提高信息服务水平,争创一流,加快信息化建设步伐,为患者营造出一个更好的医疗环境。
根据院委会领导班子的统一安排部署,在我院开展了“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动。通过学习讨论,使自身更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,增强了全心全意为病人服务的思想,深刻认识到医疗服务差医德医风差对和谐卫生的危害性,筑牢了弘扬正气狠杀歪风的纪律观念,改进了工作作风。通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、缺乏奋发有为、锐意进取的精神,虽然在本职工作中做的不错但还有待进一步加强。
2、时时处处为病人着想的服务意识不够强,有时因自身心情问题对病人服务态度不够好,需要进一步改善。
3、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动,对业务知识钻研不够,只注重常见病多发病的诊断与治疗,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、组织纪律有时松懈,上班时间有时脱岗,下一步改正。
5、上班时间因工作之便有时上网,通过学习教育和深入思考,坚决杜绝此类事情发生。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的.客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根原和危害,从主观上查找原因,主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,自学少,只为学习而学习。
2、奋发有为,锐意进取精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研。
个人纪律作风整顿心得体会
在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。
首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。
其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。
从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,为人师表。
通过这次学习,我受益很多。从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。
为了认真贯彻落实杏子川采油厂《关于开展干部职工作风纪律整顿活动的安排意见》,站在前一阶段的活动中做的不够好,为切实解决站纪律作风方面存在的问题,因此延续一个月的作风整顿活动。通过延续活动时间,努力建设一支纪律严明、工作勤奋、作风优良职工队伍,站从20xx年3月1日在该站深入开展了纪律作风整顿活动。现就此项工作开展情况总结如下。
一、领导重视,精心组织。
在接到采油厂延续作风纪律整顿通知后,站及时张贴宣传标语,广泛宣传动员,及时召开了全体职工作风纪律整顿会议,认真学习了采油厂《关于开展职工作风纪律整顿活动的安排意见》,并对此项活动的开展进行了详细的安排部署。制定了《站纪律作风整顿活动安排意见》,将此项活动分为宣传动员、提高认识,查摆问题、自查总结三个阶段,同时,成立了纪律作风整顿工作领导小组,加大了指导检查力度,做到了每位职工参与学习撰写总结。这一阶段组织职工认真学习了《国有企业领导干部廉洁从业若干规定(试行)》实施细则、《油田公司十五条禁令》等,撰写了心得体会、自查自纠总结、学习笔记,确保了此项工作在站深入地开展。
二、重点突出,要求严格。
这次纪律作风整顿活动,将从工作效率低下、劳动纪律散漫、作风不实、工作落实不到位、生活作风懒散等方面进行了全面的自查整改。认真召开了学习、宣传动员会,让全体职工及时了解站纪律作风整顿情况,广泛征求意见,特别是对职工反映的“热点”、“难点”问题作为自查整改的重点,针对查找出的问题,广泛听取意见,认真查找原因,切实抓好整改。
三、全员参与,人人整改。
这次纪律作风整顿活动我们要求人人参与,人人过关。在这次延续纪律作风整顿活动中,每位职工针对自身存在的问题,深刻剖析问题,进行批评和自我批评,每位职工认真撰写自查自纠工作总结,提高了职工的整改积极性和自觉性。对一些党员干部表率作用不够,部分职工在学习中走过场等问题制定了严格的整改措施。多数职工都能针对这次整改的目标任务,对照自己平时的工作,查找出自身存在的具体问题,逐项进行整改。在这次延续整顿活动中,全体职工都能坚持查摆问题与整改提高相结合,重点从思想根源上查找原因,解决问题,收到了良好的教育效果。
总之,通过延长纪律作风整顿活动时间,站的整体面貌有了明显提高,工作作风有了明显改善,基本完成了预定的目标任务。希望全体职工将这次作风纪律整顿工作的成效永远的保持下去!
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