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第一篇：统计工作总结
本学期在学校领导、的关心指导下，通过全体师生的共同努力，圆满的完成了本学期的教学、教研及科研等工作，在各项工作中取得了一定的成效。总结过去，是为了取得更大的进步，因此现将本学期的工作总结如下：
一、做好教学管理，提升教学水平
1.能按照学校的安排，认真做好本学期的教学工作
依照学校对本学期教学工作意见，能做好本学科课程的教学工作
2.教学检查工作
在学期初开始进行了教学检查工作，并把本学科课程的教学同学生的日常学习结合起来。配合学校在学期末进行教学质量检查，并搞好课程的期末复习，试卷审核，作业催交及平时作业成绩、毕业设计成绩汇报等工作。在学期末，配合教务科开展计算机学科的教学检查工作。
3.配合学校教学，加强日常教学工作检查
本学期除配合学校的常规工作外，也组织了对农村社会经济统计的教学工作进行自查。指出了优点和存在的不足，从中收获良多。
4.做好考前培训及规范工作
（1）本学期农村社会经济统计取得了好成绩。学生经过农村社会经济统计基础课程的学习，前面的知识有所淡忘，考前培训可以很好的巩固他们的学习成果，另外，考前培训的针对性较强，受到了学生们的欢迎和认可。考前培训的针对性较强，对学生的帮助很大。
二、建设教学资源，加强资源利用
1、“教学资源包”的延续与深化工作
在上学期学科组成功的开展的“教学资源包”的建设的基础上，继续要求在原有“教学资源包”的基础上，加入理论指导，并不断完善自身的资源。同时，本学期还组织学生对部分相关课程的“教学资源包”进行了整理工作，希望可以形成课程指导性的教学资源，对今后的课程教学工作起到指导作用。
2、启动部分课程资源建设工作
本学期教学资源建设的一个重点工作就是按科室要求启动了部分课程资源建设工作，特别是针对中职课程资源的建设方面，布置了重点建设的工作。课程资源建设开始启动，并将其应用到具体的教学工作中。
3、提升教学资源利用水平，做好教学支持服务工作
农村社会经济统计的教学资源管理水平还处在一个比较低的水平。虽然开展了多层面的教学资源建设工作，但大量的农村社会经济统计的教学资源仍停留在教师自身使用这个层面上，使得教学资源建设水平，得不到有效的提升，教学资源的利用水平也不高。本学期在教学资源利用上也开展了不少的工作，整合部分课程的教学资源，将优质的教学资源应用到本学期的教学工作中，也取得了很好的成绩。
三、开展教研活动，提高教研水平
1．结合教学及竞赛活动开展教研活动
本学期计算机学科组在教研活动的组织中，注重结合教学活动及学生竞赛活动来开展。结合农村社会经济统计课程，开展了多次的教研活动，结合本学期的农村社会经济统计的竞赛活动。
2．开展教研“沙龙”活动
为营造一个轻松良好的教研环境，本学期实施了农村社会经济统计教研“沙龙”活动。在轻松的氛围中，对“沙龙”活动的主题展开讨论，取得了良好的效果。
四、组织技能竞赛，强化学生能力
1、组织教师和学生参加了农村社会经济统计项目比赛。
本次组织工作，学生积极参与，辅导工作也进行了改革，由以前的集中辅导，向课堂辅导转变，从课堂教学环节入手有针对性的开展竞赛辅导工作。
2、科研成果的应用推广工作。注重开展科研成果的应用推广工作，取得了良好的效果。
五、整理学科资料，规范资料管理
在领导下非常重视学科资料的建设整理与归档。便于学生对资料进行查询。规范学科及教学资料的管理工作，一方面将各教学环节的要求，将教学管理中各个过程中的资料归档存放，同时做好科研教研工作的资料整理工作，初步构建完成了农村社会经济统计的学科资料库。
六、找准学科问题，确定努力方向
回顾本学期的工作，经过全体师生的共同努力虽然取得了一些成绩，但仍然存在一些不足和问题：
（一）凝聚力还有待加强。教学工作不是个别人的事情，需要整个团队共同协作才能把工作做好。
（二）工作缺少规范管理。虽然一直以来都在加强学科组的规范管理工作，但收效却不大，所起的作用却不大。今后还要继续加强这方面的工作，以规章制度来管人管事和开展工作。
（三）缺乏起带头作用的学生。许多工作需要有领军的人物，但目前学科内缺乏这样的学生。
今后的工作还需要更加的努力，也希望学生积极行动起来，共同做好各项工作，为今后的共同发展尽自己的力量。
第二篇：政审个人工作总结范文
我叫_X，男，于__年_月出生在江西省萍乡市，汉族。20_年10月进入南昌大学法学院公共管理学系行政管理专业学习，20__年7月毕业，学制四年，大学本科学历，中共党员。
现在我正要开始人生的另一段旅程，逐步完成从象牙塔到政府机关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，我对自己做了一个小结。
在思想上，我积极要求上进。从小我就受到爷爷这位老党员的熏陶，立志长大以后要成为一名合格的共产党员。在小学的时候，我第一批加入到了班上的少先队员的队伍中，在初中的时候，我又第一批加入到了共青团，大学四年，我在思想上更是要求上进，积极向党组织靠拢，我大一的时候就向学院党支部提交了入党申请，并在20_年12月成为了一名预备党员，通过党组织的考察，在一年后顺利成为了一名正式党员。成为正式党员以后，我更严格地要求自己，不仅积极地参加学校党组织的各项活动，平时更努力地加强对党的理论知识的学习，确保自己在思想上与党保持一致性。
在学习上，我努力刻苦，力争上游。在大学四年中，我首先学好自己的专业知识，我系统地学习了行政管理及与之相关的基础类、专业类课程，掌握了相应的专业知识，并在考试中取得了优异的成绩。先后获20_-20_学年第一学期一等优秀奖学金、20_-20_学年第二学期一等优秀奖学金、20_-20_学年第一学期一等优秀奖学金、20_-20_学年第二学期一等优秀奖学金。在学好本专业知识的基础上，我也加强自己的外语学习，顺利通过了国家的英语四级考试。除此之外，我也不断扩展自己的课外学习，通过自学，我学会了一些网站设计和管理方面的知识。同时，我也认真做好自己的工作，作为寝室长，我带领寝室成员，努力搞好寝室环境，由于工作的出色，我自己也获得了20_-20_学年“优秀学生干部”称号。
在生活上，我严格要求自己，友好同学，尊敬老师。大学四年期间，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在寝室的时候，带头搞好卫生，使寝室保持整洁干净。与同学相处的时候，我总是友好对人，从不和同学争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助同学。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们传授了我知识并在我徘徊的时候给了我指导和帮助。
当然，我也存在许多不足之处。大学后期学习有所放松，没能够时刻严格要求自己。在成为正式党员以后，与群众接触还不够，没能很好地使自己融入到群众中去。今后，我一定要继续加强学习，严格要求自己，广泛地与群众接触，通过与群众交流，向群众学习。同时，多向领导请示，向领导汇报，听取领导和他人的意见，平时要多加入实践，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的国家公务员。
第三篇：统计工作总结
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天我能够有机会站在这里发言，深感荣幸，也很激动。这是领导、科室同事对我一年来工作的肯定和认可，也是对我工作的鼓励和鞭策。 今年在办领导的正确领导下，在兄弟科室和各征迁实施单位的大力支持和积极配合下，在科室同事的帮助和鼓励下，基本完成了本年度的工作任务，虽然有一点的成绩，但也存在很多不足。
新的一年、新的科室、新的任务，为了更好地做好工作，保质保量的完成各项工作任务，做如下表态，不妥之处，敬请领导和同事们批评指正：
1、建立健全征迁项目数据库，及时准确、保质保量地完成日常数据信息汇总、统计、上报工作，报表数据做到全面、真实、准确、及时，无漏报错报现象发生。
2、认真做好下一年考核项目核查落实工作。对征迁项目进行全面细致地调查了解，收集好各征迁项目区块的现状图等原始资料，做到基础资料齐全，项目基本情况心中有数。
3、建立征迁月报、实施方案登记入册机制，把握时间节点，有序推进，对各实施单位的报表报送、资料备案、征迁工作推进等情况进行记录。
4、做好征迁信息表格的编制工作，每月及时提供信息刊信息、数据，以征迁信息作为抓手，定期通报征迁各项工作的推进情况，对工作推进滞后的单位进行督促和警示，为下一年的征迁考核工作打下良好基础。
5、加强与各职能部门、各科室的沟通交流，相互学习、取长补短。
6、做好其他给类报表数据的统计和报送工作。
各位领导、各位同事，下一年我仍将尽心尽责投入到今后的工作中，继续发扬吃苦耐劳工作精神，团结同事，服从指挥，保质保量地完成各项工作。最后祝领导和同事们新年快乐、身体健康、万事如意！
从今年3月底调到新的科室以后，虽然科室调动，但工作内容未发送较大变化。14年主要还是报表统计工作，少了考核和年度计划编制工作。统计报表看似简单，实则不单是几个数字的组合与计算，它是符合报表勾稽关系环环相扣的数据构成的。现我对这一年来的工作简要汇报如下：
一、做好报表统计工作。一是认真检查各实施单位上报的月征迁签协进度表、拆迁进度表、前期进展表、安置建设进度表等报表的数据，发现有问题的逐一与各实施单位核实，协助做好征迁信息刊编制。同时，做好其他报表的统计、汇总工作。二是认真审核年中调整单，及时与各实施单位沟通、联系，积极做好年中计划调整工作。
二、做好报表报送工作。每月及时上报市征管办的国有土地上房屋征收项目数据报表、区住建委的涉及小城镇的征迁项目数据，认真做好其他相关报表的统计和报送工作，做到及时、保质、保量。
三、做好考核数据汇总及实施单位各类经费明细表。一是根据统计数据，结合年底考核小组核查数据，做好考核数据的汇总工作，用于考核成绩及考核奖发的计算。二是完成13年考核经费统筹账户奖励、扣减金额，年度遗留金额及14年各实施单位应入账经费的计算（在此谢谢章会计的协助）。
我仍将尽心尽责投入到今后的工作中，继续发扬吃苦耐劳工作精神，团结同事，服从指挥，高质高效的完成各项工作。
另外，我借此机会，向一直以来帮助我、支持我工作的领导和同事表示衷心的感谢！
第四篇：统计工作总结
市人口局：
9月21日你局对我镇进行年终检查，按照统计工作要求对我镇家灵村和联合村进行入户调查，调查结果当天联合村与家灵村共有16个出生未在本地申报出生，为些我镇党委政府召开了紧急会议，要求把人头实事求是核对清楚，并对辖区内的行政村和社区分4个工作小组进行自查，现将自查结果汇报
一、关于家灵和联合村的核对情况
两个村合计符合政策10人（其中：有3人已领取外地生育服务证，有4人在外地已申报出生，有1人双方户口均不在本地，有2人由于当事人告知妇女主任要在对方报表（按照现居住地在当月报表）；不符合政策6人，其中：（1人是由人口局核定我镇申报不考核我镇，外地5人。）
二、各村、社区自查情况
全镇2010年10月1日至2011年8月31日共计出生250人，一孩共计出生208人，符合政策192人，二孩35人，符合政策24人，多孩7人，异地申报出生73人，查出计牙怀孕16人（异地申报出生花名）。通过走访，个别村对报表口径和流动人口管理存在概念模糊，在信息收集方面办法少，脚板不勤，有的村还依靠队长来了解信息，特别是合并村，去年我镇也作了自查，发现问题没有严格要求。针对此次问题，我镇将积极添措施找问题，为来年计生工作打下坚实的基础。
三、措施
１、党委、政府将加大对计生工作的重视力度，找准问题标本兼治，对镇计生办、村两委提要求，责任到人头，努力完成市局下达的各项工作目标，力求工作显成效。
２、我镇将严格遵循统计制度，按照计划生育统计基本任务，对全镇育龄群众的婚姻、生育、节育状况提供可靠的统计信息，为领导决策提供依据，真正起到了参谋助手的作用。
３、认真做好统计工作，坚持实事求是，做到“摸实情、讲实话、报实数”，以系统指导工作，提高统计准确率，使来年的报表统计质量有明显提高，统计数据能如实反映全镇人口形势，使我镇的统计工作上新的台阶。
４、强化统计制度和报表统计新口径及相关法规的学习。各村包村干部与统计、微机人员熟悉统计制度与统计口径，严格按照事实报数据，按照新统计口径做报表，不弄虚作假，确保统计数据的真实性。
５、充分利用微机统计的科学性和可靠性，通过常规统计，收集和整理有关计划生育资料，提供准确、可靠的统计信息，制定行之有效的计划生育工作计划，指导我镇的计划生育工作，促进人口发展与社会经济发展相适应。
总之，我镇有信心和决心做好计生统计和其他计生工作，虽然我镇10年和11年做了大量的工作，但许多地方还需要充实完善。今后我们将更加巩固统计工作基础，提高统计质量，使我镇计划生育工作上一个新台阶。
第五篇：大学生个人思想工作总结范文
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，10月19日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
一、领导重视，演练活动组织到位
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。
学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好
消防演练于10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。
四、通过演练，活动达到预期目的
通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1.师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3.演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
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