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团员评议表个人总结(大全)

2024-09-21 23:09:00

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第一篇:团员教育评议表个人总结报告

作为一个团员,我对自己还是比较满意的,我没有随波逐流,而是坚持自我,完善自我,坚持四项基本原则,能带领广大团员积极开展建设有中国特色社会主义理论的学习,自觉执行党的路线、方针、政策,能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽,工作上能密切配合,班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全,组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好“推荐优秀团员入党”工作,能按时收缴团费,注意对非团员青年的帮助和培养。遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评。

在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在学习上,不仅光靠自觉,而且还寻找方法,我的专业是日语,语言这东西,真的.不好学,尤其是在日语学习的量和强度都很大,老师一股脑儿地把语法点灌给你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能学好。学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自己。现在,我参加了笛箫协会,选修了民间文化等各方面课程,我希望自己不浪费光阴,不浪费这么好的资源,将自己向更完美的方向塑造,当然,不会失掉个性。

第二篇:团员自我评议表个人总结

孔子以往说过这样的话,在不一样的人中,我们都会有值得学习的人,我们要选择性学习,学习别人处,改变自我的缺点。的确,人无完人,人生是一个不断完善的过程,我们就要不停地反省和学习。

身为一个共青团员,同时作为一名大学生,在过去的一个学期里,我要对自我的`学习和工作做出自我批评和自我反省。

本人社会经验尚浅,在应对推销人员到宿舍推销时,差点就被骗,幸好有舍友们的帮忙才避免受骗。经过这一次,我就体验到为什么说社会是个大熔炉,确实很真实,社会上有各色各样的人,看人必须戴上“眼镜”,不要轻易的相信别人。从中我学习到,我要不断的提高自我的社会阅历,提升自我的本事,从而不被受骗,更好地服务于人民。

社会是复杂的,但在学习上也是不容易。人总是会有惰性的,我也不例外。因为刚进大学的原因,我还没有真正地了解什么是大学生活,所以我还是处于学习的被动状态。我还是认识到了这一点,所以,我要把被动变为主动,不但在课外活动上积极参与,并且在学习生也要积极学习。养成多看书,多做笔记,多思考的习惯;要好好地利用图书馆这座巨大的学习宝库,看书以增长课外知识;同时积极参与社会实践,将理论与实践相结合,学会更多为人民服务的本领。

无论是在学习上还是生活上,我都要坚持团员的先进性,跟上团的步伐,做一名合格的优秀的共青团员。

第三篇:优秀团员表个人总结

一年来,在校团委的指导下,在班主任教师的帮忙下,很好地完成各项工作,履行团员应尽的义务,在思想、学习、工作方面取得必须的收获,现总结如下:

一、取得的收获

1.思想方面。端正思想,提高思想觉悟,树立共青团员起模范带头作用意识,严于律己,求实创新、与时俱进,努力为创造班级和谐学习、生活氛围,树立为班级服务,为同学服务思想。

2.学习方面。学习是最难的事情,自从升到初中阶段,遇到前所未有的阻力,经过教师和同学们的帮忙,学习成绩虽没有明显提高,但初步掌握适当的学习方法,在学校和家里能花费必须时间进行学习,对学习产生必须的兴趣,用家长的话说应当值得欣慰。

3.工作方面。作为团员,作为团支部领导,努力成为教师的有力助手,参加团委会议,组强全班同学完成团委交办的任务;召开主题团会,组织团员进行学习,开展有意义的支部活动,参与社会实践,认真吸取失败的教训,总结团支部工作经验,探讨工作对学习的促进作用。

二、存在不足

1.作为团员,由于加入团组织的时间不长,对团的职责的义务认识不清,还有待于进一步学习和实践。作为团支部领导,思想上还有事不关已和退缩的思想,有时对工作带来负面效应,对其它团员和同学产生不利于学习和提高的影响,造成被动局面,思想不坚定。

2.最害怕的是开家长会儿,虽然家长已不再是一惯地烦躁和唠叨,但自己的.学习成绩实在是不能让他们满意,连自己都不满意,可每次学习又一样的退缩和怕苦怕累,没有学习劲头儿,这也是教师和家长最担心的,我也不明白今后会怎样,总在下决心和总在抵毁诺言。

3.不是很清楚如何策略地开展各项工作,总是把工作放到不得不做的时候才进行,没有的请教和借鉴,工作感觉力不从心,重要的工作和不重要的工作有时也分不清楚,不太明了应当先做什么后做什么,也没有什么计划性,不明白把工作做到什么程度算是好的标准,只是一味地听号令,看别人、别的班怎样做。

4.有时上课不能专心听讲,不能勤于思考、积极参加讨论、勇于发表见解,有时甚至不能按时到校;学习上不能认真预习、复习,不能主动学习,有时甚至不能按时完成作业;不能积极参加生产劳动和社会实践,不能积极参加学校组织的其他活动;有时不能正确对待困难和挫折,自卑、偏激,甚至嫉妒。

5.有时生活不够节俭,不能很好地料理个人生活,生活不是很有规律,不能合理安排课余生活。

6.不能经常与父母交流生活、学习、思想等情景,不能很好地体贴帮忙父母长辈,不能主动承担力所能及的家务劳动,对家长有意见不能每次有礼貌地提出,有时甚至不讲道理、任性、耍脾气。

三、改善想法

1.树立必胜信念,加强思想修养,培养坚强意志。

2.勤于思考,学会学习,主动请教,和同学共同探讨提高。

3.提高组织能力,学会工作方法,善于总结,勇敢应对。

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