大学生个人总结不足方面(推荐6篇)_个人总结

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第一篇：大三学生的个人小结

三年一路过来，我经历了一些让我很难忘的事情，也经历了众多的第一次。这一次次的经历也造就了现在我的坚韧和坚持。只有当我们有了一些阅历之后，我们在回首过去时，才能感受到我们最真实的成长，而蜕变，往往也是在不经意间发生的事情，也许我们都不曾感受得到，但它却真实的就这样的发生了。

大三这一年对于我来说，既是最后的.消遣，也是最后的一搏。为什么说是消遣呢？我认为，在我们的一生中，我们很难对每个时间段都珍惜到位，总会有一段时光会被我们消遣。当我们吃饭、看书、上课的闲暇之余，这其中交杂的一些剩余空间极有可能会被我们浪费掉，而我们浪费的方式也有很多种，比如说发呆、睡觉、看电视，而这种浪费是我们生活中常常发现的，也是大学中常常出现的现象，所以我称之为消遣。因为只有在大雪之中我们才能有这样足够消遣的生活，如若以后步入社会之后，这样的消遣将不复存在，所以我利用了者能够被消遣的一年，从中找到了拼搏的方式，从而为之努力了一把！

往回看时，我发现自己变得已经成熟了一些，大一的时候总会耍一些小性子，也比较任性。而现在的我也不太经常生气，不会因为一些小事而迁怒众人。因为我渐渐明白，这是一个小型社会了，没有人会在意你得情绪。甚至有时候你的情绪会给别人带来困扰，而影响到别人。我没有必要要去做一个那样让人厌烦的人。所以我渐渐变得温和起来，和室友的相处也越来越好，自己也不再像个小孩一般和朋友交际，更加的稳重了一些。在学习上，我主要成绩表现在了奖学金上，大三这个学年我也拿到了学院二等奖学金，这对我是一个莫大的鼓励。当有一些实证足够证明自己时，我们就会更加充满了动力，有了鼓励和支持，我们才会更加渴望明天啊！

因此在大三这个学年中，我正确认识了自己的方向和目标，它不仅展示在了学习成绩上，也展示在了自己平时的生活中。好好的维护这种生活爱好，和每个朋友良好且愉快的相处，我认为这是我作为一名大学生最应该感到开心的地方。学好一门科目不难，难的是如何做一个让人信服和尊重的人，因此，在我自身的品格之上，我会为自己定下一个更高的目标，希望自己能够在接下里的一年里，能够继续提升自己的综合素质，也能提升自己的整体状态！

第二篇：大学生个人总结

临近毕业，回想四年之前初入校园的景象，感慨万千。那时候，刚刚逃脱自己以为的“炼狱”，走进人人眼中的象牙塔，心里有着希冀和对未知的茫然。同时，感觉自己的心里长长地舒了一口气。那时候看见有一个学姐拖着大大的行李箱离开校园，我就在想，四年之后的今天自己也面临离校的时候，会是什么样的心情，又会对自己如何评价。

四年的时间，对于一个人的人生说长也不长，说短也不短，只是大学的四年是一个人人生里最灿烂的年华。此时，年纪正轻，需要磨练。所有的一切都能给及我一定的启迪和成长。大学的第一年，外教叫我们“新鲜人”，对一切感到新奇全身上下都洋溢着青春的活泼气息;中间的两年，看着别的人成为这个学校新的成员，更多的在忙着各种各样的学习和工作;到最后的这一年，我觉得自己的认知很是浅薄，性格也变得沉稳一些。也许，正应了那句越学习越觉得自己无知。

大学的学习生活方式同以前区别很大。几乎所有的事情都需要自己去操心关注，这样的生活模式大概是为了让我们学会如何对自己负责任。没有人规定你什么时候起床，学习也没有人逼着你学习。大学里面我收获的最珍贵的一点就是，它告诉我，我的人生只有我自己负责，我的人生就只是我的人生。大学四年的生活，我注重自己各方面的发展，很快适应了这种生活的方式。

在生活上，我诚实守信，勤俭节约。我出生农村，对面朝黄土背朝天的生活深有体会，我了解我的父母亲为我提供教育的机会是有多么的不容易。我爱好阅读，在书中，我读到过很多人的人生。所以我知道人生苦短，总是以积极的心态面对着生活。我相信，有付出就会有收获。在与人相处的过程中，付出真心，总会有所回报。在学校，我参加了许多学校院系组织的活动，在活动中我学会了很多书本上没有的东西。在寒暑假期间，除了完成学习任务，我做过一些兼职工作，寒暑天的工作经历让我对生活有了更深一步的体会。

在工作上，踏实肯干，责任心强，和同学们团结一致，并配合其他的班委完成了各项工作。我的工作得到了老师同学以及学校的肯定，获得“优秀班干部”的荣誉。我在学校担任地是班里面的生活委员，这个工作很琐碎，也有一些累，需要细心和耐心。其实刚开始还是有一些不适应和困难，尤其是在账务方面。请教有经验的学姐，再加上自己的摸索，终于圆满地完成了工作。四年的磨练，让

我自信，以后对类似的工作得心应手。

在思想上，我有了很多的感悟和进步。军训期间我申请加入中国共产党，之后经过许多的教育和培训，终于通过考试取得了结业证书，光荣地成为了一名中国共产党员。我积极要求上进，主动投身于理论文件讲话的学习，时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想，体味其内涵。

在学习方面，我延续了自己以前认真的劲头，在工作的同时没有落下自己的学习。认真学习精读、翻译等专业课程，让自己英语的综合水平较之前有了很大的提高。我清楚地知道，英语是一种语言性的技能，如果有一段时间不应用于生活，就会忘记。所以，我一直坚持联系英语的听说读写。现在，我能够流利地进行日常对话和教学。能听懂英语，能正确地用英语表达自己的意思，书写和翻译一些信件和材料。经过教育学、心理学的课程，我对它们有了一定的了解，仍需实践。通过教学方面课程，我现在能熟练地应用office办公软件，能利用ppt制作精美的课件和演示文稿。经过自己的努力，获得了大学英语四级和六级证书，及专业四级证书。我的认真学习带给了我国家励志奖学金和学校一等奖学金，获得荣誉的同时，减轻了家里的经济负担。学习之余，我喜欢阅读一些文学作品，国内国外的都有，文学让我感觉轻松。国内的作品能提高我的文学素养，国外的作品，向我展现了西方国家生活的各方各面，让我对英语这种语言有了更深的理解。

虽然，很多事情一开始的时候总是不尽如人意，结果总是好的。现在自己所面临的困境总是起源于自己当初所做的选择。大学四年所学到的不会忘记，得到的教训也将在今后的生活中时时注意。有计划、有选择的过自己想要的生活，追求自己的理想，我希望今后的自己会是一个对自己所做的选择不会后悔的人。每天都是新的一天，我是一个全新的我，为了让自己有一个精彩的人生，即将毕业

的我不会放弃学习。活到老，学到老。学习总是对人有所裨益，付出之后，生活总不会亏待于我。在毕业之际，获得优秀毕业生的荣誉是我没有预料到的。付出，生活总会给你意外的惊喜。我将带着这四年给予我的一切，继续朝着前方前行。再见，我的大学。

第三篇：大学生自我评价个人缺点和不足

在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立正确的人生观和价值观。

在学习上，自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的――学好知识，学会做人。我严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除在专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高自身的思想文化素质。

在校的生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上一个新的台阶。我懂得很多，使我明白一个道理，人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。

即将走上工作岗位。我知道，这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。这除有较强的适应力和乐观的生活态度外，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有进一步提高。

第四篇：大学生个人学习总结

进入大三。最开始我想到的并不是马上该学专业课了，而是意味着我将要退出学生会。在前两年里，那里给我留下了很多美好的记忆，也让我学到了很多的社会经验。在离别之前，特意上了几次系办，换了很多东西。可能以后也很难有机会再进那间办公室了，但我会一直记得曾坐在那里的人，曾静躺在那里的一份份资料…

离开学生会后，我进入了另一个群体，那里也有更多的事让我感觉到新奇。九月，我成为了20xx届核工一二班的助教，开始了我新的工作。面对七十多张陌生的面孔，第三次迎接新生，第一次开班会，我自认为我是成功的。面对大一的学弟学妹们，我有点紧张，但更多的是兴奋。我的性格决定了我不会去苛求别人，也不会去无缘无故的骂人。在他们面前，我可能会给他们的印象是“好欺负的”，所以也导致了现在有的同学肆意妄违，对班上的活动无太大兴趣和积极性。做助理的两个多月里，经历过了军训、团组织生活、辩论赛等等。我只能说，我做到了我能做的。但也因我的执着，为了让每个人都有表现的机会，让班上在辩论赛中失去了夺冠的机会，仅仅是个第三名而已。虽有遗憾，但也让他们锻炼到了、表现了。今晚最后一场因为上课没能去，最后知道结果的时候，感觉到了一丝丝的`欣慰，我也算是成功了吧……

除了工作，其他时间窝在寝室里。课本对于现在的我来说真的不知道该如何定位。我有我的目标，但我胆怯地逃避，心思也并不放在学习上，整天拿着手机看小说，还标榜自己是在学习“电子书”。回到寝室就知道打游戏，并不是没有其他事做，而是不想去做。

也许是生活所迫，也许是打击太大。现在的我萌发不出新牙……

大一的时候，生活是一个人，好好学习天天向上；大二的时候，生活是一群人，朋友兄弟恋爱都像要；大三的时候，剩下几个人，我希望不要忘记。

有一天，有人对我说：“感觉好久没看见你了哦”，我只能笑笑，假假的回答只是没时间遇到而已，却始终无法说出真实的感受。

有一天，当和你亲近的人突然消失，所有的联系方式都用尽也找不到的时候，你会怎样？这样的痛，只有真正经历的人才能了解。

我只是一个普通的人而已……

现在，我失去了很多，得到的也有很多。反反复复的经过，终于也把自己磨平了一点。也许我的观点不正确，但我也坚持着走下去。

如果有人问我：“你对未来怎么看？”，我会微笑着回答“如果你学习不够优秀，那就去做别的事，而在那件事上你比别人更优秀。生活有很多路，选择适合自己的走。”，而我的的想法很简单：顺利毕业，找个一般的工作，娶个不是很漂亮的老婆携手到老，有个幸福的家庭，孩子孝顺，死后有人挂念。这样的日子就是我现在所追求的。

第五篇：大学生个人学习总结

一晃大学生活已经过了两年半了。这是我人生中的非常重要和珍贵的的一个阶段，同时，我非常珍惜这来自不易的学习专业知识的机会。进入大学以后，在老师和同学们的帮助下，很快融入到了大学的学习和生活中。回顾大一大二的生活，我学习了一些专业基础知识；参加了自己喜欢的社团和学生会部门；认识了一些风趣又有个性的朋友。通过参加学校的一些社会工作和科技竞赛活动，把学到的知识运用到实践中，使我积累了一些经验，也学到了很多课堂上学不到的东西。现就大学至今的学习生活进行总结如下：

一、学习专业基础知识，为后续专业课程打好基础。

大一和大二学习的主要是学习学科基础课程，只有拥有了扎实的基础知识才能更好得学习专业课程，因此，我也是非常用心地上好每一堂课，并且及时到图书馆补充一些相关的课外知识；参加孔目湖讲坛或周末论坛聆听专家学者的先进的理论和合理的观点，从中吸取精华。在学习中，虚心向同学和老师请教是一种很好的学习方法和和学习习惯，我也从中受益匪浅。在大学学习期间，学习成绩一直名列前茅。

二、积极参加社会活动，主动向前辈学习并在学习中积累经验。

大一时参加了社团和学生会，在这段期间，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事”这句话。在社会活动中，学会了团队合作，并深刻体会到了团队合作中的乐趣。参加社会活动，既是给了一个锻炼自己的机会，为以后的工作做准备工作，同时，也为自己赢得很多荣誉。

三、加强思想政治学习。

大一时充满期待地投递了xx申请书，开始了向党积极靠拢的.第一步；通过自己的努力和在老师、同学们的信任和支持下大二时，我参加了党校学习，进一步学习了党的理论知识，了解了党的发展历史，增加了党性，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和和正确的人生观、价值观和世界观。

四、生活上，积极向上。

进入华东交大后，很快适应了大学生活，积极与班上同学打成一片，主动帮助同学。积极参加课外体育活动，充实业余生活的同时还能强身健体。

虽然在大学的前两年半生活中，自己取得了一下荣誉，也收获了很多经验教训，这是属于我的宝贵财富，但是我深深地知道自身还有很多不足，需要以后不断的努力去弥补。

我希望自己能从以下方面去弥补：

一、针对性格上的不足，比如说性子太急，做事缺乏耐心和恒心。在剩下来的一年半时间里，争取能修身养性，为自己做一个阶段性计划，踏踏实实地做好一件事情并获得一定的成绩。

二、缺乏自信心，又缺乏改变现实的勇气让我吃了很多苦，我希望自己能主动一些表现子，比如说，我惧怕上讲台，我就更加需要说服自己尝试上讲台表达自己的想法。通过一次一次的突破，不但能使自己自信起来还能获得前所未有的喜悦。

三、继续加强理论知识的学习中，还得学会梳理学到的知识。在这个方面我还有待改善，所以我要不断督促自己整理学到的知识，使之成为系统知识，这样才能达到学习的效果，运用起来也会更加得心应手。

第六篇：大学生个人学习总结

学风建设是一所大学的一项基本建设，也是人才培养质量的重要保障。在大学中，学风关乎着每一位学生的健康成长以及他在毕业后的就业问题，也是提高学术水平的关键，更是一所大学体现其历史文化的关键。陕西理工大学将20xx年定义为学风建设活动年，彰显了陕西理工大学以学风建设为根本，提升学生培养质量的办学理念，深入广大师生的心坎。

学风其实是读书之风，学习之风，是每一位学者在学习中的行为，在生活中的精神，因此加强学风建设尤为重要。

如今，有很多大学生学习态度不端正，将大学生活肆意挥霍，抱有功利性，认为大学生活就是谈一场轰轰烈烈的恋爱，贪图一时的欢愉，这样的大学生活才完美对他们而言不过是浑水摸鱼。针对这样的情况，我们应以教风带动学风，以管理促进学风。对于教师，我们希望他们提升敬业精神，引导广大教师忠诚党的`教育事业，精心施教，教学有方，言传身教、以身作则，以模范言行影响学生，促使他们存有关爱学生，热爱教学的意识。

作为当代大学生，我们可以以班级为单位开展系列关于学风建设的活动帮助学生增强集体观念，养成良好学习观念和生活习惯，提高学习能力提高职业技能，提高创新能力，促使学生把主要精力投入到学习活动中去。在大学生活与学习中要明确自己的目标，对于自己的未来生活有一个明确的规划，才能有一个努力的动力。为了自己与学校的未来做一个打不死的小强。