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x年x月至今我在xxxx学习了四年。在学校这样一个时刻传递关爱与温暖的大家庭里,老师们的谆谆教诲让我受益匪浅;在学校生活经历更让我迅速成长,为我以后在基层开展工作打下了良好的基础。随着对基层工作了解的不断加深,我总结出了以下自身适应岗位的优势以及不足之处:
一、优点:
1、我在大学学习了中国传统鼓乐,参与过多次外省演出及下乡演出,积累了丰富的演出经验,既锻炼了自身的'心理素质也加深我对传统文化的了解;让我能够以文化的角度贴近群众,不惧场的心理也能帮助我更好的开展工作;
2、我在大学积极进行体育锻炼,也担任过xxxx的xx;四年来的积极锻炼,提高了我的身体素质,更加能够适应基层纷繁复杂的工作情况。
为之后的工作开展打下了良好的身体基础。
二、不足:
由于刚刚跨出大学校门,进入工作岗位,缺少实践的工作经验,观念认识上没有一个职业化的转变,会阻碍自己的工作进度;
作为一名应届毕业生,我很庆幸在自己刚刚走出校门就有这样的机会,但也要对自己要有客观的认识,了解自己的不足之处,才能在未来更好的步入工作的正轨,实现由学校人到职业工作者的转变。
今年元月份,我调动了工作。到了新的工作岗位,后作为一名新员工,我迅速调整自己的状态,在领导和同事的指导帮助下,积极融入新的工作环境,为今后干好工作打下了良好的基础。现将一年以来的工作、学习作以下总结:
一、转变角色,尽快适应工作环境
到新的公司对于我来说是一次难得的机会,尽快完成角色转变,是做好本职工作的前提。工作中,我细心向领导和其他同事请教,多向其他人学习,用心观察、用心揣摩。想问题、办事情时刻从一名工程技术人员的角度出发,努力尽快适应工程项目的快节奏、高效率的工作,通过学习,自己的知识积累、技术水平、协调能力等方面都有了一定程度的提高。
二、加强学习,努力提高技术水平和业务素质
到xx后,我积极地参加各种技术交流活动,仔细听、认真记、用心琢磨,努力了解各种新技术、新设备。其中,通过去生产厂家现场考察,扩大了知识面,对先进设备有了一个全方位的概念,为日后工作打了坚实的基础。
三、踏实肯干,端正态度
始终保持谦虚学习的态度,切实增强责任感、危机感和协调能力,使自身能力全面提高。工作中时刻提醒自己:我的工作关系到总厂日后的发展,不能有丝毫马虎。按照领导的安排在工作过程中,遵守纪律,服从安排,顺利完成了xx任务。
四、协同工作
作为xxx的'一员,我始终努力配合领导和同事的工作,在配合好工作的基础上,一直以来,办公室的电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过维修;大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决。
在上半年的工作中,我院学生会继续发扬全心全意服务同学、服务学校的宗旨,在院领导和老师的帮助下,团结共勉、认真协作,开展了一系列卓有成效的工作。为及时吸取经验教训,更好的指导下半年的工作,不断提高整个学生干部队伍的工作效率和改进工作方法,使学生会能够继续健康、蓬勃地发展,特对本学期的工作进行以下总结:
(一) 可取优点
1、团队意识较强。活动都是在得到领导的批准后,由所有成员一齐出马,互相帮助,互相肯定。并且内部还坚持开了例会,为很多事情的决断做好了铺垫;
2、反响较好,活动效果良好。老师与很多同学对于我们举办的活动总的来说还是比较满意的,参与时也是比较开心配合的,也确实增进了同学的感情,增强了凝聚向心力;
3、积极奉献,工作认真负责。学生会每位成员在面对学院以及学校的各种活动和事务是总是能够第一时间想办法解决,并且服务态度较好,站在同学们的立场上考虑问题,这也是可以褒扬的;
4、学生干部以及学院同学对于活动参与积极性较高,并且在学校以及学院活动中也取得了很好的成绩,如“新生杯”篮球赛与足球赛的双冠;英语演讲比赛我院同学获得学校最具人气奖;寝室文化大省取得学校一等奖;
5、建立了《预科教育学院团总支学生会例会制度》、规范学生干部的日常行为,能更好的'组织执行活动,提高了工作效率。
(二) 存在问题
一、工作中的问题
1、没有充分调动学生干部的积极性,没有使学生干部以及全院每一个同学充分投入到学校以及学院开展的活动来 ;
2、在日常工作中,因工作量分配不均,小部分成员的工作积极性不是很高,导致部门凝聚力受到影响,阻碍了部门整体工作效率的提高;
3、在举办活动中,因现场实际情况与预期有差异,且在实际操作中缺乏经验,导致工作安排考虑的不是十分周全;
4、在建言献策上,成员积极性不高,具有创新性和可行性意见的数量较少。
5、 举办活动的时候和各班班委的联系较少,没有达成共识,导致了很多活动的进行受阻。
二、 个人问题
1、 做事急躁,性格执拗。作为主席最应该学会沉稳,对比我之前成长了不少但是作为主席还是欠缺了很多;
2.有时在工作上不能严格要求自己。虽然在很多事情上都在不断的亲力亲为得和部长干事们一起实践,但是有时还是会在一些基本规
章制度上犯错误。
(三)建议方案
1、宣传部主要负责系各大活动的海报及橱窗宣传工作,因为学院里这学期活动很多,日常工作量很大,所以经常出现人手不够的情况,而且因为有这方面专长的同学较少,甚至出现人才断档的情况。而有些部门则有些闲置的干事,所以建议在工作分配及干事配备的事情上,应该再细分下,也希望学生会各部门能够协助宣传部进行宣传工作,以更好完成工作;
2、强化学生干部的责任意识和服务意识。学生干部以服务同学为宗旨和原则,在本学期工作中,学生会干部以及班干部工作没有认清本职,导致活动开展效率较低;
3、充分调动学生干部积极性,使每一个学生干部充分投入到学校以及学院开展的一系列活动中,锻炼同学们各方面的能力。
4、加强组织建设和团队建设一直是我在学生会学生工作的重中之重,取得了相当的成绩,但也存在问题,一方面,加强学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,首创学生会例会制度,规范团总支学生会干部例会制度,有力地推进了班级学生干部的联络。对于从中反映出来的问题,及时做出总结,并向各有关部门做出应。另一方面,带头完善的管理制度,初步完成了学生干部考核机制,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。和学院老师商量后拿出切实可行的考核方法,利用一系列的制度,对团总支学生会的各方面工作进行规范化的管理,提高了学生会的工作质量,尤其着重在规范了干部的个人行为和学生干部的学习出勤方面。 以上便是我的本学期个人总结。做的好与不好用成绩来论定是最合适的。扪心自问这一年的劳累是值得的,虽然有不少委屈,但是得到了学院领导和老师的相助,圆满完成各项任务,对来年的工作也充满了期待。认真做好本职工作的前提下,竭力举办更多有意义的活动,更好的为同学服务,相信学生会在新一届成员的通力协作下将发展的更为成熟。
学校从本学年开始学习师德师风以来,在县教育局、教育厅领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取了各种内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得实质性进展。现将我个人对师德师风的研究总结如下:
一、思想认识
政治思想方面,可以坚持学习,努力提高思想政治素质,学习《教育法》和《教师法》,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,遵守社会公德。对人民教育的忠诚被视为一种美德,它始终激励着我,勤勤恳恳地工作,认真服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的一切任务,用“学为人师,示范行为”的要求约束自己,做一个得到家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”老师。平时经常自我反省,总是对自己要求严格,找出不足,努力塑造一个好老师的形象。
二、学习和教育阶段
在学校的统一安排下,学习教育活动采取相对集中学习和个别学习的方式。学习教育的主要内容,除了相关政治理论,重点学习《教师法》,《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。
三、控制考试阶段
比较考试阶段的主要任务是在提高认识的基础上努力学习,揭示问题,找出主要矛盾。通过老师之间的推心置腹的谈话,我深化了师德教育,对照过去检查了工作中的许多问题和不足,并与老师自由交谈。通过学校举办的师德师风研讨班,我开始自我反省和自我批评,坦诚并愿意接受老师的批评,认真分析问题产生的原因,并为以后的工作进行纠正。
四、整改阶段
针对自查中发现的主要问题,应采取有针对性的措施,建立健全相关规定,使师德师风建设逐步走上常态化、制度化的轨道。针对师德师风中的突出问题和热点问题,提出整改意见,接受教师的监督检查,努力把自己的强势问题明显改善,使师德师风的整体状况得到明显改善,工作生活中的缺陷得到改善,调动自己的积极性和主动性。
五、未来努力的方向
1、加强学习,切实提高自己的思想境界和工作水平。
2、我们应该严格管理教育,加强自身建设,进行教学改革,努力教育学生。
3、振作起来,以百倍的精力投身社会主义教育。
4、要更新教育观念,彻底改变惩罚学生有利于学生的错误观念,改变对学生居高临下的态度,积极主动地建立民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生的人格,热爱学生,特别是贫困学生和后进生。
5、应树立四种意识。
(1)树立“教育人先做人,先对后对”的意识,要求别人做自己下定决心要做的事。
(2)树立“学校里无小事,事事育人。教师无节,处处以身作则”的意识,以教书育人为己任,为人师表。
(3)牢固树立服务意识、忧患意识和竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
(4)树立“主人”意识,以学校为家,以教书为业,让学校快乐,让我羞愧。
6、积极调整心态,明确自己的“责、权、义”,正确处理
转眼间,大二即将结束。在近两年的学习生活中,有喜怒哀乐,有泪水,有成功,也有挫折。有人得出结论,在任何学校,平庸的大学生都是相似的,非平庸的大学生都有自己的荣耀。我们不应该满足于平庸,用更好的方式开始新的一天,而不是每天早上醒来。大学是我们从幼稚走向成熟的地方。在这里,我们要认真学习专业知识,拓展知识面,培养能力。然后,我想说说我在大学的学习经历和体会。
比起高中,大学的课程更容易。大学里的学习主要靠自我意识。除了掌握老师上课讲的.内容,还要利用课余时间阅读其他相关书籍,搜索信息,在提高专业知识的基础上,丰富各方面的知识。如果说高中的学习是学前班路由老师带领的,那么大学就是成人学习。我们接过了学习的指挥棒,成为了领跑者。这次比赛,我们可以跨栏,可以抢道,可以跳,但一定不能等老师在起跑线上带领你。只有自助和自信的学习才能取得好的效果。就像一个优秀的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该为自己着想,因为毕竟你才是球场上铲球、抢断、传球、投篮的人。
至于学习方法,相信没有,但是比较好。要找到合适的学习方法,就像现在的考研一样,选择合适的导读书就是导读书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”。我要兢兢业业,每次都早课,不逃课,上课认真听讲,课后按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣和目的最重要。比如我上课专心学数学,会计等更重要的科目。其次,我只是在课堂上听其他不重要的课程,以确保主次分明。在此我做如下简要总结:提前做好准备和预习,让自己在课堂上顺利跟上老师的节奏,取得更好的听力效果;认真听课,做笔记,上课做笔记,有助于专心听课,期末备考时,可以集中注意力,减少盲目性;定期复习,注意沟通,避免因遗忘太久而导致的重复性工作,掌握复习的间隔时间;还有就是要多和学生交流,讨论答题方法,针对不同的问题给出意见,有助于拓宽思路。
时光过得真快,在转眼间,大学生活即将过半。回顾这两年的大学生活,收获很大,但也有很多不足。
一、收获
(一)学习上:在大学,学习仍然是学生的首要任务。但与高中不一样的是,大学需要更多的钻研和自学潜力,我能够较好地适应这种改变,理解课上老师讲授的资料后,利用课余时光自主学习,有较高的学习效率,完成各科学习任务。
(二)生活中:锻炼自我独立生活的潜力,并适应群众生活,能够与寝室同学很好地相处,为今后步入社会打下基础。
二、不足与改善
(一)合理安排学习时光:我在学习上遇到的最大问题是在自我喜欢的科目上花费时光较多,而不感兴趣的科目到临近考试才会系统学习,这样只为考试的学习收获很小。另外,这学期由于准备六级考试,花在英语学习上的时光较多,也影响了其他科目的学习。今后要合理分配用在各个学科的学习时光,专业课上要多下功夫,对于不感兴趣的科目也要在平时逐步积累。
(二)加强体育锻炼:每学期我的体育成绩都是所有科目中最低的.,一方面说明了我对体育还不够重视,另一方面也暴露了在平时缺乏锻炼。因此,今后要加强锻炼,不只为了成绩,更为了自我。
(三)积极参加课外活动:平时我的闲暇时光多数是在宿舍看书或休息,今后要适当参加有益的社会实践活动来丰富自我的课余生活。
期望余下两年的大学生活会更精彩,更有收获!
半年马上就要结束了,学校的暑假也要来到了,在经过了一个学期的工作后,学生会的每一个成员都会有这自己的工作总结。因为一个学期的工作并不少,学校有许多活动需要学生会不断的工作,所以每一个人都在一学期的工作中付出了辛苦的汗水。特此在这里写出我这一学期的个人工作总结:
因为有追求,所以我们愿意尝试,才有了超越与创新。因为做了,所以有了了解与熟悉。经历了这些“所有”之后,我们更加成熟与自信,更加热爱生活与学习。
时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下,各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。现将学生会上半年工作总结如下:
文艺部:和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了良好的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功,让同学们的多才多艺尽情的展现出来,同时给新生提供了一个自我表现的舞台。
体育部:举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛,丰富了大家的体育生活,提高大家煅炼身体的积极性。
实践部:今年新成立的一个部,和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”,还有临近期末的寒假超市实习的统计得到很多同学的参与。
秘书处:这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响良好,活跃了校园气氛,让同学们有了心与心的沟通。
纪检部:每天都要对各班晚自修人员情况进行检查,将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。
生活部:每周报纸的发放,周六电影播放,丰富了同学们的课余生活。食堂问卷调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动,电表抄写等,使同学们的生活增添了色彩,培养了同学们的动手能力。
学习部:随着党的xx大的胜利召开,学生会的成员也积极的响应,进行了“xx大征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。
宣传部:各期的黑板报都和团委合作完成,各个部门的前后期宣传也都配合良好,漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!
总体来说学生会的工作开展得不错,从以上这份学生会工作总结报告中可以看出,不足之处有以下各方面:
1、学生会各部之间的联系合作意识还不够深入。
2、学生会成员的工作还不够积极主动;
3、学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;
介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分,所以我们要不断拓宽思路,做好学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体,相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!
暑假过后,我们的学生会工作还在继续,不过学生会的面孔会出现很大的变化,很多人的隐退和大一新生的到来使我们的学校补充了新鲜的血液,我们学生会也会有更多的大一新生,期待下一学期的学生会工作做得更加完美!
个人工作总结不足之处4本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。
一、认真备课
不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课用出总结。
二、增强上课技能,提高教学教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业
布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极推进素质教育。
为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
六、狠抓学风
我所教的班学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮助他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。
七、家、校联系
对于学生的教育问题,只是教师单方面的努力还是不够了。这学期我比以往每学期都更注重家访,我会经常利用周末、中午的时间去看他们家,从家长那了解他们在家的学习、生活状况,对于出现的问题及时给予纠正,学校和家庭共同来教育学生。保持和家长的联系,通过一段时间的努力,有的学生已经彻底得改掉了不做作业的习惯,还有些学生行为上还有反复。
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
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