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“身正为师,德高为范”记得这是我在走进“衢州师范”学习第一课中,听到老校长当是语重心长地送给我们这些早被定格在“师”者范畴的学生的话。这也让我异样地感到自己将来做人做事的准则与普通人不一般。我想,这应算是我在师德学习的第一课吧。也许因为这是第一课,所以他给我的印象也就不一般地深刻了吧!无论如何,我明白了自己作为一名老师,德行的标准比一般人要高些,平时也就得要多注意些。
教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。
工作十多年了,几乎跨进了“老教师”的范畴,如今学习“龙游县师德规范”,看着那些条条列列,他让我再一次明白了,作为一名老师,我们的师德要细到一言一行,一举一动,给孩子们做一个“好榜样”,给龙游的人民一个“好样”,才算得上是一名合格的龙游人民教师。说实在的,“细节决定成功”,今天这里“细节评定德分”,学习仔细了,行动仔细了,师德也就不会差哪儿了!
而工作中,德的基石,我认为最重要的还在一个字“爱”!爱我们的学生,自然就会在学生心中树走我们的师德。喜怒哀乐,人之常情。教师也是食人间烟火的`凡人,当然情绪也会受到周围事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。
为此,我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。
我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为。这样,师德才会在我的心中。
公司组织了为期三天的集体军训,虽然时间短暂,训练的项目也很有限,但是在本次的军训生活中我收获良多。军训中说不可不累是不现实的也是不真实的。夏日酷暑,长时间的曝晒以及高强度的训练让我们汗流浃背。不过在不止一点上,我觉得教官是可爱的。且不说我们训练的强度比起真正的部队还差了很远,"日光浴"的时间也很有限,教官还多才多艺,经常给我们带来欢乐。怎奈何,天气太过炎热,增加了不少我们训练的辛苦。可我,还是感受到了军训的乐趣和意义,因为只有在这样的环境下才能真正磨砺我们的意志,提高综合素质,培养大局意识与团队精神,进而提高效率。并要求在训练面前不讲条件,不找借口,不怕吃苦,雷厉风行,令行禁止。看似简单的要求却在一次次的.转体间,一次次的行进与停止间,一次次的集合与拉练间,使我清楚地认识到自身的差距与不足。但在精神力量的鼓舞与教官的鞭策下,为集体的声誉还是尽力做好每一个动作,完成每一个项目。看似短暂的军训,而它的意义之大,影响深远。
我记得军队里有这么一句话,"流血、流汗、不流泪,掉皮、掉肉、不掉队".这句话无形中成了我的动力而铭记在心,始终激励着我,鼓舞着我。相比于在苏丹维和的士兵,相比于在南海巡航的官兵,我们所吃的苦算得了什么,我们所担的风险又算得了什么。我们只是承受了他们的九牛一毛,难道我们能被"一毛"给压倒吗?
军训的每一个动作,每一项内容,都让我深深地体会到团队的精神,合作的力量尤其重要。当然比赛只是手段会有输赢,可是在比赛的背后却隐藏着一股巨大的力量,一种团结的精神。就如歌里唱的那样:"团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强。"嘹亮的歌声直冲云霄,响彻整个演练场地。短暂的军训生活在豪情壮志的歌声中落下了帷幕,这必将永远激励着我的人生。
军训短暂而难以割舍,工作漫长而持之以恒,部队里的团结合作,顾全大局,坚忍不拔,吃苦耐劳,乐于奉献的精神都应该有意识或无意识地融入到现实的工作中去,从而提高工作办事效率。只有这样,我们才能给自己的军训生活交上一份满意的答卷。我深信,它将使我受益终身,无论是在那个岗位上!
通过参加车间组织的“安全事故警示教育”活动,使我内心久久不能平静,观看警示教育的视频,使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到麻痹大意忽略安全的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。我感到要牢固树立安全忧患意识,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的`松懈思想,做到严、勤、细、实。在日常的工作中,如果我们每个员工都能树立“安全第一”的思想意识,百分之百严格按安全规程作业,对安全生产的每一个环节都检查到位,不漏过一个疑点,不漏过一个细节,许许多多的事故都是可以避免的。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。安全犹如一把利剑,我们重视它就会获得幸福;反之,他就会露出狰狞的面目,给我们以惩罚。马克思说过:我们每一次向大自然的掠夺,都会受到惩罚。同样,我们每一次的安全意识淡漠,也会受到了无情的惩罚。血淋淋的教训无需再重复,惨烈痛苦的呻吟我们不必再领略。毕竟人的生命只有一次,当“亡羊”后再痛定思痛去“补牢”,那一切都晚了。
一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故。安全,不仅仅是你的、我的、更是大家的幸福。让安全这个永恒的主题深深烙印在我们每一个职工的脑海!让我们的每一天,每一个时刻都平平安安!
朋友们,安全生产,人人有责。从现在开始,从自己做起,从身边的每一件小事做起,人人讲安全,事事重安全,立足本职岗位,爱岗敬业,共同为美好的明天做出自己应有的贡献!
白驹过隙,三个月的时光如过眼云烟,但在学生会的种种经历却深深地烙刻在我的时光卷轴上,长存难忘。很难想象,本以为自己只是个路径中原的匆匆过客,但对这个地方,这所大学,这学生会,渐生热爱,留恋不已。
“没有完美的个人,只有完美的团队”,每当看到QQ群简介时,不自觉地想起了我们真实的自己,真实的宣传部。这半年来,付出颇多,但也是获益匪浅。不得不说,半年来,成长了不少。
多少次,跪在地上画展板,多少次,看到自己越来越得心应手时,开心不已。曾经,以为自己的.字不会在进步,虽然,曾经带给我太多的荣耀,但是,在这里,多少次的磨练,让我感受到了进步与提升。很开心,不仅是提升的自己的才能,而且,这里有一群多才多艺的知音伴你左右……
总令人欣慰的是在宣传部的工作渐渐成为鞭策学习的动力,因为,为了更好地工作,不得不合理的调整时间,这样,反而提高和学习的效率,使自己得到很大的提升。学习如此,生活上亦如此,渐渐地,我变得不再懒散,开始认真地去思考每个问题…… 我想,小小的学生会里浓缩了一个小小的社会,它给我们的是踏入真正社会的阶梯,我希望我把每一步都踏的很稳,很实,也希望以后能继续在学生会释放自己最大的能量!
师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,师风即是教师的行为作风。师德师风对一个教师来说特别的重要,因为教师是孩子行动的标杆,其身正不令而行,其身不正,虽令不从。
今年暑假,我们幼教集团高主任组织了师德师风集体培训,高主任给我们讲了“做一名良好师德新型的教师”的主题,主要从幼儿教师师德、幼儿教师举止仪表、教师言语、教师的职业修养和师德值得反思的问题几个方面告诉我们师德师风的重要性。从这次培训中,我们明白了,做一个合格的幼儿老师必须要做到:在师德上,我们要严格要求自己,对孩子要有爱心,宽容心,使孩子与家长喜欢自己。
在师风上,我们要做到举止文雅、仪表端庄。只要跨进幼儿园大门,我们就要注意自己的言行举止,衣着整洁,妆容得体。因为,我们幼儿老师是孩子们的启蒙老师,我们教师是“镜子”,孩子是老师的“影子”,作为一名幼儿教师,要言行一致,表里如一,不能给孩子们造成不良的影响。在孩子面前,要时刻记住要讲普通话,不体罚和变相体罚孩子,不辱骂孩子,不否定孩子,要关注每一个孩子的发光点,并及时给予肯定与赞扬。
在教师职业修养上,我们要时刻记住高主任的话,幼儿教师不只是把孩子看好,把知识传输给孩子那么简单,而是时刻清晰地认识到幼儿教师所要负担的责任。既然选择了就要热爱,在工作岗位上,要一心为教育事业,甘为人梯,做辛勤的'园丁,用自己崇高的品德和健全的人格塑造孩子们完美的心灵,给孩子一个快乐的童年生活。
总之,这次的师德师风培训收获满满,我会永远记住高主任叮嘱我们的两句话:“孩子是夸出来的”和“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”。是的,对孩子,我们要学会爱和宽容。对家长,我们要学会尊重、平等和交流,对同事、领导,我们要学会支持与合作。在以后的工作中,我会时刻记得师德为重,时刻用它鞭策自我,让它成为我教育事业中的一盏明灯。