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对于银行新入职的的员工,第一件事便是岗前培训,这次的岗前培训足足持续了半个月,这是让我对银行的认知更加深刻的半个月,让我对我之前所了解到的银行的工作又有了更多的认识,为我逐渐的拨开了这份工作的神秘面纱,通过这半个月,成功的让我从大学生的身份转换成了一个国企的员工,正式的步入了属于自己的职场。
由于刚踏出校园的我,对银行的业务还不是十分的熟练清楚,所以我在xx银行被安排的岗位是,前台接待。这虽然说没有直接的而接触到银行的业务,但是我却是我们银行第一个接触来访客户的人,由于我在培训中的认真,让我熟练的接待着每一位客户,但是由于我的工作经验不足,还是有很多的瑕疵,比如遇到韩国人来询问业务的时候,我听不懂他说的什么,他也听不懂我说的什么,导致场面一度陷入尴尬,最后还是银行的其他领导出来救了场,还遇到不少只会说当地方言的,不过幸好有同事听得懂,帮我为他解答了疑惑,这就是我在工作中存在的不足,进来工作将近三个月了,还需要别人的额帮助才能完成工作,真的是很惭愧。但其实我可以通过手势的方式,告诉别人可以去先排队取票,但是我一激动就把培训怎么接待不会普通话的人的方式给忘得一干二净。
经过不到三个月的接待工作,我也总结出一点工作经验。在银行的大堂除了我在接待,就是银行的保安跟保洁员了,所以我相当于是银行的脸面,我还是十分有优势的,我这个应届毕业生,在年龄上还是十分占好处的,精神风貌、整体形象、行为谈吐一点也不输那些有资历的员工。说话要学会点到为止,不要过多的.说话,介绍银行的业务,要搞清楚顾客是来银行干嘛的,而不是一股脑的介绍银行的新业务,这样只会引起别人的反感,起到适得其反的效果。
踏踏实实工作,不要想着出人头地,迅速的表现自己,要知道是金子总会发光的。银行的领导总有一天会看到你的出色表现,我现在要做的就是如何把学校学到的知识成功的运用到工作当中来,为银行作出更多的贡献!
读完《感恩你的工作》这本书之后,感到值得认认真真阅读。尤其是作为教师更认真阅读学习。
这本书详实地讲述了人们如何面对现在的拥有的工作,要有一颗感恩的心,不要计较个人的得失,要注重工作带来的乐趣,只要带着感恩的心工作,就能够催生和谐的人际关系,就会包容别人的错误,以积极的态度投入工作。
读完这本书,让我真正地体会到工作是生命中最珍贵的礼物,感恩是对工作最有力的回报。这本书告诉我们,用感恩的心去工作,你就不会产生抱怨,就会觉得工作是为自己,珍惜现在的工作机会。
作为一名教师,作为一名班主任,曾经很多时候,因为工作的繁忙,工作的劳累,还有孩子的`顽皮等等问题,抱怨过自己的职业。其实换一个角度看问题,想问题,就会有不一样的感受。有句话说得好,“你看别人是天堂,你就生活在天堂里,你看别人是魔鬼,你就生活在地狱里。”如果你生活在抱怨的世界里,可想而知,你永远不会幸福、快乐的。怀着感恩的心去工作,我们的工作就会变得很快乐、很阳光、很激情的。这是我从这本书中得到的启示。所以我要感激我的工作,我的孩子,要把我带的幼儿当作感恩的对象,因为他们带给我感动,带给我无限的快乐和自豪,带给我荣誉感。
我要珍惜这份工作,用我的责任心和爱心做好本职工作。最后我想说,感恩不但是一种美德,也是我们工作中必须要有的一种心态。感恩是世界最美好的语言,是心中最美的境界。
对于一个从事电力工作的人来说,安全是多么地重要。一次安全事故,就有当事人侥幸心理下的严重违章行为。淡薄的安全意识,自我保护意识,导致了违章违纪,造成了安全事故的发生,伤害了自己和家庭,也给企业造成无可挽回的损失。
安全对于个人来讲,首先要从自己做起,从所做的工作过程中加以防范。首先就是要加强学习,提高安全意识和自己我防护意识,增强自我保护能力和保护他人的能力。对于一个单位来说,领导是否重视安全,是搞好安全工作的关键。员工对安全班组活动的重视程度,直接影响到了班组安全活动的质量。通过传达学习上级有关文件,使员工及时领会文件的精神,熟知文件内容,对安全隐患和安全事故通报的`分析和讨论,分析事故原因,起到防范和警示作用。形成“人人讲安全、人人学安全、人人保安全、人人能安全”的安全工作、生活氛围。
大力开展无违章班组创建,做好班组安全活动,抓好班前会和班后会,做好检修施工现场安全措施。强化安全生产责任制,严格执行规定制度、加强反事故措施预案的落实;认真执行“两票三制”;安全规程和运行规程,抓好安全生产例行工作,认真分析当前工作面临的安全问题,做好安全风险预控措施计划,及时总结和布置安全生工作,认真吸取事故教训,落实事故防范措施,确保无安全事故的发生。
一、加快畜禽规模养殖场建设。
突出肉鸡、奶山羊、生猪产业发展,全县肉猪年出栏新增3000万羽,达到5000万羽;新建千只奶山羊规模养殖场15个。抓好石羊集团肉鸡产业、西部奶山羊产业、兴镇九龙源生猪产业、尧山镇金粟山蛋鸡产业等星级园区建设。
二、发展农牧业循环经济。
开展全方位业务技术培训活动,加紧实施种养结合项目,鼓励引导扩大饲用玉米及优质牧草种植面积;切实抓好畜禽粪污处理和资源化利用,建设有机肥加工厂2个,沼气项目3个,种养结合示范点7个。
三、加强动物疫病防控。
扎实做好重大动物疫病防控,开展全市动物防疫职业技能竞赛、全县重大动物疫情应急演练及村级动物防疫员培训活动;加强兽医实验室建设,增强动物疫病监测能力,应免畜禽免疫率、挂标率均达到100%,免疫抗体监测水平均达到70%以上。
四、提升畜产品质量安全监管水平。
开展畜牧兽医法律法规知识竞赛活动;强化畜牧安全生产及投入品监管,打造20个兽药经营示范店,创建全省兽药追溯体系示范试点县;切实加强屠宰行业监管,创建标准化示范企业;加强动物卫生监督执法,规范执法行为,提高执法水平,严格执法程序,为畜牧产业发展保驾护航。
不知不觉离我成为班主任已经过去两年了,中间经历了不少,收获也不少,我以前以为班主任和老师是差不多了,唯一的不同就是班主任管的事多一些,话也要多一些,这次成为班主任,彻底扭转了我这一想法。
在还没成为班主任时,对于这份班主任的工作,我是不怎么在意的,直到开学的第一天,新升初中的学生们一个个整整齐齐的坐在自己的座位上。我像平常老师讲课一样站在讲桌前面,但不同的是我突然感觉自己身上多了一份责任,不,应该说是几十份,我好像凭空多出了几十个孩子一般。我内心为这种感觉震惊着,但我的脸上还是不动声色,认真的讲着开学需要注意的事情。
对于这些学生,我开始感觉自己像个老父亲一般,看着他们只顾玩乐无心学习,我比他们都要心急,我还要时刻注意着学生的心理状态和心理状态,有些学生虽然学习不行,但有着自己的闪光点,身为班主任的我需要去挖掘这些闪光点,需要及时的给予一些适当的鼓励。
从小学到初中,这是一个很大的转变,从每天只有大部分时间在学校到每天都在学校,而且一个星期才能会一次家。起初这些学生的心理很是不适应,一个个离开了父母家人的.怀抱都闷闷不乐,为了改善他们的这种心情,在开学初期我在班上举行了几次小活动,看着学生们露出笑颜,我也感到一阵欣慰。但是后来发生的一件事又让我的心态发生了转变――期中考试,看着那些有着极低的分数但天天玩的很开心的学生,我感到很是头痛,他们还小,不明白学习的重要性,但我知道,我知道学习能怎样改变他们的人生,成绩差不重要的,重要的是成绩差了还不知道努力,但偏偏当事人却一点都不着急,我突然有了一丝为人父母的感觉,当年我的父母也曾为我的成绩这样着急过。
学生的学习方面有着很大的断层,好的极好,坏的极坏,年级第一和年级倒数第一全在我们班上,有些同学偏科也很严重,这种差别搞得我不知道如何能够全面的给他们提升成绩。
在我眼里,虽然学生的成绩有好有差,但是他们的人是平等的,所以不管是谁犯了错,都会得到同样的惩罚,在成为班主任的这段时间里,有开心的也有不开心,但总的来说,对这段时间的经历,我还是挺满意的。
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