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在xx职教中心实习已经一个多月了,在这一个多月里,我备课、上课、听课、评课,不断地摸索和学习,努力地想要上好每一堂语文课。课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。每一堂课,都是为了能在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼。苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的的潜在危险”。所以,关于如何打造高效而有意义的课堂,我想说一下自己小小的感悟。
一、夯实语文基础功底
俗话说“万丈高楼从地起”,教师的知识储备是进行教学的前提,一个学识浅薄的.教师很难为学生建构出知识的高楼。有了知识,才能传授知识,并且,要给学生一碗水,教师要有一桶水,要有源源不断的活水。所以,在上好课之前,教师要不断加强自身素养,不断学习,扎实功底。
二、保持热情
教师自身的情绪总会受到学生的影响,但是,教师的情绪又会反作用于学生。我发现,有时候在上课过程中,学生状态很不好,偷偷玩手机、说话、睡觉,总之就是不好好听课,此时,如果我因为他们的状态也产生同样的消极情绪,那么这堂课就完全讲不下去了,学生也完全学不到任何东西,结果只能是“负负得负”。但如果我继续保持着激情,效果就会有所不同,教师精神饱满、胸有成竹地授课,语言流畅,思路清晰,会凸现出一种气质,然后暗暗形成一种氛围,再加上教师自身的语言魅力,如音调的高低转换、幽默性语言等,学生会不自觉地受到感染,注意力重新集中,此时再加以带动,上课的氛围就会越来越好。
三、和学生建立融洽关系
新时代要求下教师的思想意识要有所转变。教师应该有教师的威严,但在平时与学生交往过程中,教师要以平易近人的态度,去倾听和了解学生,平等公正地对待学生,所谓“亲其师信其道”,学生亲近和信任你,才会接受你和你的思想。
四、精心备课
不打无准备之仗,也不上无准备之课,上课之前要做好充分准备。解读文本,细致考虑不同学生的水平和理解能力,对课堂会发生的情况和学生会遇到的困难有一定的了解和预见,每一个问题、每一次提问、每一个小细节都要经过精心考虑和设计。比如上第二课时时,我一般会先复习再接着讲新知识,上节课注意到哪些同学认真听,哪些同学没有听,然后预先备好小纸条,列举出要提问的问题和对应的回答的学生,课堂一开始就点名提问,从最简单的“讲到第几课、作者是谁、有几个自然段・・・・・・”逐步深入,他们的注意力和课堂秩序就会比平时好很多,所以整节课就达到从容不迫,游刃有余的效果,效率也高了。五、关注学生,创设情境,课堂组织形式多样
在教学过程中,教师是主导,学生是主体。所以在课堂上,教师是课堂牵引者,要引导学生成为教学活动的自觉参与者,自主探究和学习。因此教师要关注学生,不断观察他们的学习状态,不断调整教学方式和内容,激发学生的学习兴趣,就像钓鱼一样,拿着鱼饵不断诱导他们前进,学生不断地跟着你走,当他们有所收获时,会有满满的成就感和充实感,学习的动力就会一直存在。我带的两个班都是就业班,他们不参加高考,所以在潜意识里,他们认为文化课没有用,也无趣,所以每次上课前我都不得不下一番苦功夫,让他们多愿意学和多学点东西。课堂导入很重要,在讲授《科学是美丽的》这篇课文时,先给学生看几个科学实验的小视频;在讲授《念奴娇・赤壁怀古》之前,先来个三国知识竞猜;在讲授《促织》时,把枯燥的文言文翻译成大白话故事讲给他们听・・・・・・然后在讲课过程中,适当给他们拓展一些课外知识,发现这样的方式他们更加喜欢和容易接受,兴趣也更浓,课上讲了之后课下还会讨论,比干巴巴地讲课文效果好多了。
同时,教师还要以欣赏眼光看待学生,及时表扬和夸奖,有些同学难得上课不犯困,有些同学这节课认真记笔记了,都要及时表扬和鼓励。课堂上,眼光对视交流也很重要,这也是一种互动。保护学生的每一点学习积极性和热情,并呵护它生长,这样才有利于打造高效课堂。
校本培训是在职教师素养提升的有效途径,是最接地气的教师培训。本学年,我从自己的教学实际出发,树立“以人为本,以校为本”的理念,以学校教研、学科教研为平台,与教师相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,进一步增强业务能力并不断完善自己,也为了更好地开展以后的工作,现就本学年我在校本研修方面所做的工作总结如下:
一、主动加强理论学习,努力提高思想认识
每学年我都会认真制订学年个人研修计划、学期个人研修计划。每周四上午是语文教研组活动时间,我一直坚持按时参加,并在活动中做好笔记。在集体备课、教研评课中都能踊跃发言,提出自己的见解,并认真撰写心得体会。在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。在校本培训活动中通过学习《温州各学科教学新常规》《给教师的一百条建议》等专题进一步提升了自己对教学新理念,新方法的认识和理解;通过电教技术的培训,提高了对运用电教技术上课的能力;在集体培训之都会预先查阅相关资料,学习相关知识文献,并做好理论学习记录。积极参加学校组织的听课评课活动,能够通过听课评课学习别人的优点和长处。以此提高自己的教学水平。
二、开展高效课堂研究,提高课堂教学质量
以理论指导实践,用实践验证理论,这是提升的最有效方法。在上课前,我认真备课,精心设计教学各环节,做到了有的`放矢。教学工作做到备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高”。同时我结合“学业项目测评”要求进行教学改革,进行《小学生课堂参与度的提高策略和方法的研究》课题研究,积极对课堂进行反思与改进,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。由此撰写教学反思与教育教学论文、案例,并多次获得县奖次。
三、积极参加多种研修模式,全面提升业务素质
1、积极参与网络研修。本学年我加入了“《小学语文教学》作文群”、“校长和班主任/德育报”群、“鳌江镇青年干部读书”群,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位学习者沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野。
2、自主学习模式。我充分利用业余时间学习最新教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,并在工作中主动进行改进,以此来提升自己的教育教学能力。关注自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,3、积极参加平台选课培训。本学年我积极参加浙江省教师培训平台的选课,有名班主任工作室培训,有平阳县教科室主任培训,有课题研究培训,有心理健康B证培训。每一次的培训都有每一次的收获,那是精神的引领,视野的拓展,也是经验的学习。因此,我认真对待这样的培训,珍惜这样的学习机会。
总之,通过校本研修,我更新了理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长。在今后的工作中,我将继续努力学习,锐意创新,切实以新观念、新思路投入教学,努力使自己的教育教学工作更上一层楼。
自从来到xx酒店我学会了很多,尤其是每月的员工大会,王总用他的经验、经历告诉了我们许多人生做人做事的道理,更用他的成功证实了他所说的话。做人要诚实,做事要踏实,话多不灵,言多必失,善吹者未必是人才,因为不管做任何一件事都必须用实际行动证明的,王总讲话时说到设定职业规划,我觉得我们职业如果规划的好,那么我们的人生就会有很好的定位,我们每一个人都应当对自己有一个正确的估价,既不能好高骛远,也不能妄自菲薄,真正意识到自己的自身价值,踏踏实实的通过自身努力去实现自己的目标。
在我们这里有许多员工总是说酒店这里有问题,那里有问题,那么他们有没有想过什么地方没有问题呢?我觉得只要有人的地方就会有问题,一个企业本来就是在不断解决问题的过程中来完善的,我们只要敢正视问题、解决问题,就一定会前进和进步的,我们更要相信,只要有问题才会有存活的希望。还有的人说这里的人不行,是真的是员工不行吗?为了这样就打辞职的,那么你有没有想过离开了这里走到别处就会找到全部都是好人呢?如果不行,再走,那么我想你一辈子恐怕注定漂泊一生、孤独一生,因为你总觉得自己是最完美的,别人都应像你一样,人和社会本身就是形形色色的,我们要学会适应别人,主动与别人相处,那么我们才不会被动,这就需要我们不管在什么地方工作都要坚持,才有机会相互了解、相互适应。
还有的人说我们这里的规章制度太严,那么是真的严吗?还是自己做得不够好。只要规章制度是合理的,就没有严与不严,主要是看人遵不遵守,是否严于律己,如果每个人都做的是最完美的,那么酒店就不会有规章制度,甚至国家连法律都不需要了,但是太多的人没有那么高素质的,所以有些时候规章制度和法律比道德更重要。我们不要抱怨被人的约束,因为自己的做的不够。也有太多的坚持下来了,但是我们也要留一份警醒给自己,不要被一时的喝彩、短暂的掌声冲昏了头脑,在我们不断奋斗的过程中,会有一些成功,但是我们要相信人外有人天外有天,只有虚心,不断学习,才会达到我们最终目标,到老才不会遗憾终生。
人的一生不管什么事情都要先学会做人,“做人,做人”人是做出来了,只有常做好事,才能总做好人。我于20xx年xx月xx日参加了在xxx的第一次员工大会,记得王总首先向我们阐述了这次会议的主题是“企业现状与企业个人职业规划”。首先,王总现场提问上次培训的主要内容,因为我未参加过企业内部培训,所以我特别注意留心做了记忆,企业培训的主干内容大致是这样的:要搞好内部团结,协调好内部人员调配机制,做到人岗匹配,团结的力量是伟大的,这是经过实践证明恒久不变的真理。再就是要学会感恩,学会感恩父母,感恩师长,感恩一切关心爱护你的人。
其次,是有关于企业现状,要加强协调,指出要建设打造一支团结、热情、富有激情与活力的高效率、高质量的企业团队,拥有一支富有拼搏精神的优资团队是一个企业不断进步与发展的源泉,通过不断优化资源配置,扩大规模,实现个人与企业利益的协调统一。由于事物是不断发展的,要用发展的眼光看问题,量变引起质变,构成事物的成份在结构和排列次序上发生转变亦会引发质变,所以协调好企业内部成员的关系是企业稳定发展的重中之重。再次,就是要让员工明白自己工作的目的,实质与发展方向,自身职业潜能,不断挖掘职工个人潜能,让其工作拥有不竭的动力,要完善企业成员的生活需求,适当调整岗位,做到人岗匹配,调动成员的服务积极性。
这个假期,我校各班根据学校团委的要求,以团支部为单位开展了丰富多彩的志愿服务活动,他们的身影活动在各个社区、部队、商场、敬老院、学校等。各班活动有计划、有总结,各有亮点,特别是31个支部的小书记们,克服了很大的困难根据各班不同情况,分头联系和策划了很多优秀的活动,在社会上也引起很好的影响,树立了四中学生的良好形象。根据各支部上交的暑期活动计划和总结,结合各界的反馈,学校团委对全校31个支部的出色工作提出表扬。在所有的活动中,我们认为以下支部开展的活动无论从组织上还是效果上都更为出色:
暑假期间,在高二6班支书的牵头组织下,6、7、9、10四个班通过递交报名表、照片和户口本复印件等手续,成为了志愿者,参加了7月9日―13日 参加“2004绝对动漫 亚洲动漫作品巡展京北站 暨第六届京北动漫大会”。具体活动内容:维持舞台及签名会的秩序,GUNDAM机器人站岗(因为这个模型很昂贵),保安组负责拦阻不买票进场的人员,注册组指导参观者注册,并负责抽奖。本次活动让志愿者们有了一次全新的体验,同学们出色的表现也得到了活动组织者的一致赞扬,为学校赢得了荣誉。
高二8班支部在暑假中,与厂桥街道景山居委会一起,开展了3项青年志愿服务活动。分别是慰问老人、慧灵残障学校义工活动和社区教英语活动,活动人数总计近40余人,在社区引起极大反响, 7月27日、8月10日,8班团支部在景山社区养老院组织了两次慰问活动,有33名同学参加;8月3日,8班10名同学参加了京北慧灵学校义工培训活动。京北慧灵是一所非公立的残障人士培训中心,义工的任务是让残障人士建立起与正常人交往的能力。同学们和他们一起上足球课,一齐上电脑课,有的'和他们一起卖东西、演节目。短暂的接触中,收获和付出对8班的同学们应该是一样多的。为配合2008奥运会全民说英语的需求,7月30日到8月23日,8班的20多名同学每周二、五来到景山居委会教英语,学生的年龄从16岁到80多岁不等。他们认真的态度和精彩的授课得到了听课学生的爱戴和尊重。居委会领导多次参加了同学们的志愿服务活动,并特地来到四中对8班同学表示真挚的感谢。
高三(1)班团支部在这个假期开展了丰富的卓有成效的志愿服务活动,得到了各界的好评。6月31日至7月7日的社会实践活动期间,支部成员利用下午的时间到平安里社区进行了系列的服务活动,利用几天的时间盯着烈日完成了平安里小区各院的宣传板报、清洗了小广告。而最后一天下午大家又顶着大雨完成了任务,收到了居委会和居民的一致好评。7月19日,支部和平安里社区一起,参加了和总参部队战士的“八一”联欢活动,并为部队战士献上了精心准备的书法作品。7月15日晚,支部成员一行10人在王府井商业区接待了来自香港各校优秀学生组成的访问团。在王府井大街上,同学们向香港友人介绍了京北的风土人情,帮他们选购了纪念品,并交流了各自的学习生活情况,结束时间一再推迟到近10点半,此次活动给香港的同学老师留下了深刻的印象。
7月20日起,高三(1)班、高三(4)班支部参加了儿童医院组织的青年志愿者活动。在长达一个月的活动中,同学们与清华大学、中医药大学、首都医科大学的志愿者一起,在儿童医院新建成的大楼中做导医、做录入、叫号、帮助医生做化验……很辛苦。尤其是做导医的同学,要笔直地站上4个半小时,还要不停地回答来往患者、家长的问题,口干舌燥,但大家都十分耐心地工作着。他们的工作得到了儿童医院的充分好评。
逝者如斯夫不舍昼夜。这一年对我来说真的是过得太快,仿佛昨天还是那个扎着高高的马尾辫拖着行李箱一边哼着曲儿感叹着“上大的校园真漂亮啊!”的我,今天就成了即将要被冠上“学姐”的称呼的准大二生。这仿佛是一眨眼的时间,也让现在的我像是如梦初醒一般。
这一年来的大学生活总的来说过得还是非常开心的。刚刚来学校的时候,由于我从初中起就在学校寄宿,所以比身边的其他同学更加适应这种寄宿生活,在处理个人卫生和寝室卫生的时候也能很好的帮助身边的同学们。俗话说“出门靠朋友”嘛,我也一直深信这一点,所以我也很喜欢结交一些志向相同或者是有想法有目标的朋友,跟他们聊一聊今后对人生对事业的想法。毕竟上了大学了,很多人对自己心中梦想的看法都有很大的变化,处于这个准社会人的位置、介于成熟与幼稚之间的我们,面对自己心中的梦想多少是有些彷徨的。在面前的这个社会逐渐逐渐的清晰在我们的眼睛里的同时,我们心中对自己梦想的实现也越渐怀疑起来:是从大流得到稳定、中庸的生活,还是为梦想一搏、即使有跌落谷底的危险仍旧前行?我想这个问题确乎是困扰或者困扰过很多人,并且对现在的.我来说,这个问题依旧郁结在我的心里。不过我想,人有时候也是要逼一逼自己的,如果不逼自己就不知道自己的极限究竟在哪里。人就这么一辈子了,随人流的方向庸庸碌碌的走也是一辈子,追着梦想一路磕磕碰碰的走也是一辈子,前者身体轻松却内心沉重、后者身体沉重却内心轻松,看来哪条路都不容易啊!既然现在的我还找不到答案,那就留给以后的我再继续权衡斟酌吧。
在工作和学习方面,我觉得自己这一年做得还是比较成功的,身为班级的团支书,这一年来都还算优秀的完成了各种任务,与班级的同学们都建立了深厚的友谊,在很多事情上都得到了很多同学的帮助,对他们我一直心怀感激。上大学以后,因为没了高考压在头上、没有父母老师天天逼着、念着,我们学习的压力减轻了许多,也放松了许多,所以没有原来那么用功了,不过我一直也努力让自己在学院中处于一种“比较好”的水平,也还算是付出了不少,成果也还算是不错的了。不过我也一直在寻找能让我更加投入的动力源,在这个过程中,我也一直感到有些焦躁、有些不知所措,这可能就是大学生的通病吧。由于大学更加强调自主学习,我的学习方式也有很大的变化,很多时候不再是从书本里去寻找答案再一味的全部接受,而是自己通过各种途径去拓宽视野,自己去领悟去思索,有时候也能得出和老师或者原先自己的想法完全不一样的答案,这个过程是最让我感到开心的。我希望自己是个有自己独特想法、有创新意识、敢于打破制度封锁的人,不过可能现在的自己离我的目标还有些距离,不过我相信自己会坚持下去直到成功的那一天。
在今后三年的大学生活里,我一定会更好的调整心态,订立目标,坚定的前进下去!
本该热闹的校园悄静孤寂,看不见教室里学生们坐无缺席的身影,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到校园里富有生气的喧哗。原来,是疫情让这一切延期了。
疫情就是命令,防控就是关键,值班就是保证。在“延长的假期”里,“停课不停学”成为“宅家学生族”的假期学习新模式。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,学校的老师们冲锋在前,纷纷走上线上教学的新岗位。虽然没有线上教学的经验,但是老师们竭尽全力,做好线上学习的充分准备,以便学生们在家里也能感受到学校同样的学习效果。作为学生的我们,积极响应学校的号召,与老师相配合,共同完成线上教学活动。
3月2日是学校开启线上教学的第一天,在这之前处于准备阶段。辅导员在很早之前就通知学生们加入各学科的微信群,以便授课老师与学生们更好的沟通了解。加入微信群之后,学生们纷纷进行实名制,让授课老师更加方便地了解每位同学,以便学生们更好的学习专业知识。为了正式的线上教学圆满成功,老师让我们提前试课,找出问题并加以改进。
在线上教学中,我们主要用的平台是雨课堂和超星学习通,为了防止线上平台人数过多而导致“网崩”,我们在QQ社交平台也建立了一个群聊,以便我们的线上学习没有忧患。在试课过程中,我们便出现了服务器卡顿的现象,学生们进不了雨课堂或者超星学习通,网络语音效果差,授课老师说话听不见,对于种.种问题,同学们在微信群里向授课老师反映,授课老师从而进行调整。除此之外,授课老师还在超星学习通里建立了讨论组,让我们在讨论组发表自己的意见,与老师更好的沟通交流学习知识。并以打卡的形式让授课老师了解我们的考勤情况。如果遇到问题,我们会及时向授课老师反映,以便授课老师及时想出政策,从而得出解决。
习惯了传统的教学方式,要接受线上教学,同学们难免会感到迷茫和不适应,但我们没有停止对学习的热爱,老师和同学们都在共同努力。我们会全身心投入在线上学习活动中,充分挖掘运用网上资源,在“宅家”里强化自主学习和自我提升。我们秉承“厚德精技,砥砺知行”的大学精神,牢记“奋发奋勉奋进”的号角,勤学笃问,淬炼本领,只争朝夕,不负韶华,在打赢新冠肺炎疫情阻击战之际取得特殊的更大的学习进步!
正式线上教学即将到来。在此之前,同学们纷纷拿到学校寄过来的书本,授课老师在教学平台发布预习通知,同学们也积极翻开书本,结合老师发来的资料共同预习。希望在正式上课的时候跟上老师的步伐,学到更多的知识。网络一线牵,师生心相连。在此,对线上教学的老师们说一句:“老师,您幸苦了!”让我们共同努力抵抗疫情,线上学习不止步。