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半年度个人工作总结标题(范文3篇)

2024-08-27 12:41:48

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第一篇:医生个人工作总结

时光如飞,一年即将结束。作为xx医院的医生,我一直不断地提升自己的工作能力。在这一年中,我的进步非常明显,特别是动手术的能力,有了显著的提升。但这些成就,主要要归功于我们的副院长,他对我进行了精心的指导和培养,就像一个恩师一样。在他的指引下,我完成了几乎所有的工作任务,让今年的工作成果和经验丰富并说明如下:

一、认真对待工作,保质保量

作为医院的医生,我深知我肩负的责任很重,尤其是对病人的责任。任何的一个失误都可能牵扯到患者的生命安全。因此,我工作中不敢有片刻掉以轻心,不管是给患者做手术还是开药方,我都尽最大可能投入自己的精神和时间去认真完成。长此以往,这种工作态度已深入波及我的生活,让我减少了失误,从而保证了工作质量。

二、学无止境,虚心请教

作为医学生,我一直坚信“学无止境”。尽管我已成为一家三甲医院的医生,但我始终保持着虚心好学的态度。我清楚地了解到,医学是一门无底洞,即便我努力终生也难以全部承载它。因此,我选择专攻自己特长的领域:心脏专业。幸运的是,我们去年新调过来的副院长正好是心脏学专家。所以,我几乎都在工作之余我们围绕副院长学习,满足自己对专业知识的渴求。今年,我的工作效率得到了大幅提高,无论是病情诊断还是患者救治成功的几率,都已有了显著的提高。最关键的是,今年我的手术成功率达到了100%,多亏有老师的指导。

三、坚持初心,救治更多患者

在医务人员的职业中,无疑拯救更多的病患是我们共同的初心。我深感工作的意义便是在救治过程中收获真正的幸福。为此,我时刻提醒自己“坚持初衷,救治更多患者”。我的工作并不仅仅局限于医院,我同样也积极地参与社会公益活动,如定期为贫困地区群众提供免费法律服务和义诊。这些经历,让我更好地理解我的职业对于社会的.重要意义,并时刻激励着我践行初心,救治更多的患者。

为了回馈社会,医院开展了一项下乡免费体检活动。该活动于下半年的最后一个月展开,旨在让老人过上一个安心的年。听闻此消息,我毫不犹豫地报名参加。因为我清楚,在很多贫困的乡村中,高血压和心脏疾病等病痛在老年人中十分常见,但是这些患者并不自知。只有我们这样的专业医护人员,携带着正规的医疗设备,才能让他们了解自身的身体情况。整个活动历时半个月,我们走访了四个村庄,为多位老年人带去了关注和诊疗,这对我来说意义非凡。

作为一名医生,服务人民是我的天职。我深信自己能够救治更多的患者,殚精竭虑地工作,是我的使命。希望明年的工作能够更上一层楼!

第二篇:教师个人工作总结

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,职责性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创造情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上积极参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生积极参与、积极探索、积极思考、积极操作、积极评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的`体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,到达大纲要求的质和量。

二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体状况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮忙,自己争取尽到一名优秀教师应有的职责,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

第三篇:半年度工作总结怎么写

回顾本月,我紧紧地把握“理论联系”这一主线,努力把知识运用到工作实践当中,使自己尽快地适应工作。

在上月底的工作中,黄主任依旧提到了工作问题,严格遵守各项制度,谨记的指示和并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工;严肃纪律,工作不懈怠,做事要谨慎认真,向领导的要仔细检查,日常工作要记录并及时上报。我能做到以严格标准要求自己,努力使自己从学生向工作者转变,也积极领导为人处事的。

小结会上,黄主任把九月份起的大事记工作任务交由我搜集、整理。这是一个实践的学习机会,我能够按时完成每天的大事记工作,强化了理论知识,而且养成每天看报读报的好,除了可以增进能力之外,让我更了解,更了解佛山,。我国古代家、教育家荀子在《劝学》中说道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”诠释了做事要从一点一滴中做起,才可能有所成就,看报是一个积累知识的过程,佛山的、政治、文化各方面的知识都需要我学习,要求有一定的,通过多看、多问、多练来不断提高自己的能力,为更好完成本职工作打下坚实的基础。

《佛山陶瓷纵览》的初稿出炉了,校对工作相对于文笔逊色的我,还是有相当的难度,突出体现在较难发现语法修辞上遗留的差错和毛病,只能通过反复阅读语句的方法学习修改,力求精益求精。对于消灭错字,补齐遗漏,纠正版式这方面的修改我还是做得相对较好,抱着认真细致,树立严谨周密,一丝不苟的来对待校对工作。 对于工作存在的问题,我还未能很好地把握某些件事件应否归划为大事记,通过不断的实践,会不断强化熟练。

由此可见,我和同事们的能力相比较,工作尚浅,还有不少差距。今后工作,必须重视每一项工作任务,通过实践使自己取得跨越式的进步!

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