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第一篇：志愿服务个人总结
我是济南师范学校附属小学六年级三班闫子聪的家长，也是学校志愿者队伍中的一名成员。
20xx年9月30日，那是一个难忘的日子。因为我终于幸福地带上了“小红帽”，成为了济师附小的一名光荣的“家长志愿者”，在我们学校被称为“家长义工”。当时，学校正在组织一年一度的秋季运动会，在这次活动中，我帮助维持本班的班级秩序，并作为家长运动员参加了比赛项目。接着，在后来的一段时间里，一直参与了学生校服费用的收缴以及整理和发放工作。
而后，我发现家长朋友们很喜欢我们家长交流QQ群，在群里家长与家长可以交流育子经验、解答疑难，家长与学校领导可以交流学校工作的方方面面。在群里大家不仅畅所欲言地进行沟通和交流，并会上传发送一些有意义的图片和文件让大家共享。我就想，如果能建立一个博客圈子，这样，图片和文件的查阅就会更加方便和直观。
20xx年11月1日，经学校领导审核通过，我为学校家委会建立了网易的博客圈子。成为了学校家委会的网络宣传员，负责学校家委会博客的维护工作。圈子设置了“学校动态”、“家庭教育”、“家长园地”、“语文天地”、“数学天地”、“英语天地”、“学习方法”、“学海百科”等等十六个类别。并在QQ群里邀请具有共同心愿的家长朋友，来圈子里组成了一个互帮互学的小团体。在博客中，家长圈友可以尽情地展示自己和孩子的作品，相互欣赏评论，相互探讨交流，相互学习、共同提高，圈子就像是我们家长朋友展示作品的平台，自由讨论的沙龙，相互学习的课堂，交流经验的会所，更是一个和谐温情的大家园。
我们的博客圈子创建两年多时间以来，已经推送了500篇日志，达到了10600多次的访问。大量学生健康成长的生活照片以及学生的.各类优秀作品图片，都在圈子中有着呈现和展示。例如：学校组织同学们参观科技馆、少年宫、消防队，我拿起相机，跟随队伍，全程记录拍摄同学们的参观、体验过程。在校园里，同学们的升旗仪式、合唱比赛、运动会、课间操，我也会为同学们抓拍下一个个精彩纷呈的瞬间，一张张天真无邪的笑脸。学校组织的各类文体活动，我都积极参与，为孩子们留下珍贵的文字和图片资料，并在第一时间把它们编辑成精美的动感视频或图文日志发表推送至博客圈子，以便家长和同学们了解和欣赏。博客圈子中，仅“校园动态”一栏中就留有124条记录。为家长朋友进一步了解孩子在学校的学习和生活情况提供了良好的途径和平台。
自20xx年上学期，我们学校大力开展丰富多彩的学生社团活动。给同学们开辟了一片属于自己的天空 。让孩子们充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新实践人才和实现人才的全方面发展的目的。 而且，学校把家长放到了前所未有的位置上，在更大程度上点燃了我们家长参与志愿者工作、参与学校社团活动的热情。“家长是我们最和谐的教育资源”， “每一个家长都是独一无二的教育资源。”，当我读到这两句话时，心中更加迫切地有一种想要参与其中的愿望。
正当此时，学校领导也发出了由我来教授孩子们学习毛线编织的邀请。于是，我们的毛线编织社团于20xx年11月16日，周三下午正式开课了。开展编织社团活动，在于培养学生对手工编织的兴趣和爱好，同时增长知识、提高技能，丰富学生的课余文化生活。动员和吸引同学们积极参与到社团活动中来，努力让孩子们享受到艺术的快乐。
我们的毛线编织社团从成立到现在已走过了两年的难忘时光。两年前，我作为一名家长义工走进校园，于是，从那时起，每周三下午两点，我都会准时来到学校为孩子们上编织课。
虽然每次上课时间不到两个小时，但是为了上好每堂课，为了节省孩子们的课下和课上的时间。我要提前三天开始着手准备。我要按统计名单去为孩子们选购她们需要的各种编织线以及钩针、棒针。然后，还要把买回的线圈缠成线团，因为她们所用的钩编线又细又滑，很容易打结变成一团乱麻。为了让同学们学得更快更好，我会在网上查阅大量资料，找寻能使她们最容易掌握的编织方法。
第二篇：志愿服务个人总结
7月18日，学校组织我们去周边进行小队活动。经过雏鹰小队成员的一致决定，我们在下午三点时来到了小区的居委会。
来到居委会的办公室，我们向工作人员请求来帮助他们，工作人员对我们表示了感谢，于是我们就开始打扫卫生，同学们有的前往水房忙着倒水，有的正在拿抹布。准备工作完成后，大家便来到居民们的活动室中一遍又一遍地擦拭着栏杆和座位。又来到居委会的办公室为大家打扫桌椅。居民们和工作人员看到了，纷纷夸赞我们，并且还为我们倒水。时间一分一秒流去，半个小时后，我们已经累得汗流浃背，但感受到工作人员们的鼓励和居民们的欣慰和感激，我们便感觉充满了力量。我们用力地擦拭着栏杆，原本布满灰尘的栏杆被我们打扫的一尘不染，原先随意摆放的桌椅也被我们放回原位，整齐地摆放起来。
一个小时后，我们结束了打扫，大家便回了家，今天，我们虽然劳累，但却为社区，为社会做出了力所能及的贡献。这次的雏鹰小队活动让我收益颇丰。做好事，并不能只是嘴上说说而已，要培养助人为乐的品德，必须要自己实践，才能体会到劳动和助人的那份快乐。同时，我也更加了解了领导队员的重要性，身为队长，我必须要以身作则，起好带头作用，作为队长，我们不应该只顾自己的利益，也要顾及到其他队员的`感受，团结小队成员，俗话说“众人拾柴火焰高”、“ 一箭易断，十箭难折”。经过这次小队活动，我才理解到这两句话的真理，团结的力量是无穷的，组成一个团队，需要的不仅仅是成员之间的能力，更为重要的是成员中的协作、信任、友谊。小队成员之间有了这些品质，就一定能让自己的小队成为最优秀的小队。
第三篇：志愿者个人活动总结
我们是七月十三日到达这里的，那时就遇到困难了，首先摆在面前的一个问题是吃住没有着落。但尽管有点灰心，我们依然共同进退，拿出自己带的食物共同分享，互相安慰，相濡以沫。在我们困难的时候，是纯朴的湘西人民向我们伸出了关爱之手，他们主动给我们提供食物和棉被，联系车辆。万事开头难，虽然遇上了困难，但有湘西的乡亲在后面支持着我们，我们感到很欣慰，是他们给了我们坚持走下去的信心，我们不会辜负你们的期望的！
第二天，我们进行了走访，鼓励学生来上课。还举行了开学典礼，介绍了我们这些老师，增进学生与老师之间的了解。我们一共开了三个班，小班是四年级以下的学生，中班是五六年级的学生，大班是初中以上的，有几个高一高二的学生，只要他们愿意学，都可以来听课，即使是大人也可以。我们的对象不限，最小的孩子五岁半，最大的有十八岁。对了，必须每天派两个人去董哨村那边教孩子，因为那边只有高三毕业生龙慧一个人教，所以除了赶。那天搞活动不用人过去，不论是下雨还是炎炎烈日必须有人去。
我们每天很忙，七点之前必须起床，八点半做好早餐。九点半上课，中午只有一个小时的时间，到下午三点二十放学，这并不意味着我们有时间休息了，然后是出去调研和走访，送孩子回家。有时出去很晚才回，走很远的山路。七点半吃晚餐，有时候会很晚，接着是开例会，一直开到十点多，每天很晚才睡，接近十二点才能休息。这就是我们的日程安排，自己做饭，一切靠自己，柴自己劈，有时上山拾松枝，自己动手，丰衣足食。
每次吃饭是我们最开心的时候，因为工作一天了，肚子饿得慌，不过即使再怎么饿也会等人到齐后才一起吃饭，除了下午要上第一节课的三个人先吃，因为教书放在第一位，我们是相亲相爱的一家人，有福同享有难同当。赶。那天上午搞活动，一部分人上。市。购物品，其他人做饭和安排活动，下午是休息的`时间，干完还没有干完的工作。
我的专业是财务管理，负责财务这一方面。其实我们每个人都负责一个方面，人人都有事做，不会谁有空闲的时间。这次借这个机会锻炼了我的专业，算账算了好多次，现在有点算怕了，不过确实是一个很好的学习机会。体验生活的，锻炼自己，虽说苦，但苦中作乐，何乐而不为？
我教的是小班的英语与心理辅导课，还有大班的语文课，另外是小班的班主任之一。一有时间就和孩子们待在一起，和他们跳绳，做他们喜欢做的事，以拉近与孩子的距离，尽量让自己做一个尽职尽责的班主任。班上孩子大多数听话，只有少数几个爱捣乱，在课堂上讲话，其实他们只是想引起老师的注意力，希望有人来关注他们，这种心理是正常的。就像班上的龙远香一样，她每次对我说，她明天不想来上学，我问她什么原因，她居然说不告诉你，实际上她第二天还是来了。每次上课我能发现他们每个人都有渴望知识的眼睛，只是担心被同学嘲笑和害羞的性格，不敢大胆地表现自己，因此我总是鼓励他们放开心胸，勇敢说出自己的真实想法。他们都有双我们没有的大眼睛，单纯而洁净，在他们眼中，有我们已经失去的许多东西包括童年。一双大眼睛望着你，让你不由自主地想去关心他。他们中的很多人认真听课，静静地听我们讲课，把我们当成了真正的老师，而课后我们是很好的朋友和兄弟姐妹。
小班每天总会有几个孩子哭鼻子，大多是同学之间闹矛盾了，因此我必须去哄他们，处理小纠纷，让双方都和平收场。谁小时候没有打架的经历？因此没怎么放在心里，确实过后他们像没事人一样，该干嘛干嘛去。这就是童年的幸福之处，没有怨恨，从不记仇，烦恼如过眼烟云一晃就过去了。做小孩子真的很好，我们已经走过了我们的童年，所以我们要尽力让他们的童年快乐，无忧无虑，让他们成为我们最好的未来。
出去调研，人生地不熟的，但出门会遇上好心人。有时是孩子带路，一路上给我们当翻译，教我们说简单的苗语；有时遇上热情善良的村干部，他们带领我们了解情况的，村中的人都很热情，积极配合我们，他们的待客之道让我们感受到了温暖，在这里我们还有其他人关心着我们。
村民的朴实让我们感动，好久没有接触的感觉，那是很久以前的事了。这里的人虽然贫穷，但他们活得快乐，有一份坚定的信念，那就是无论如何让孩子读书，就像班上家中有五个兄弟姐妹的杨丹的母亲说的那样，再苦再累也要让孩子们读书。这里的家庭最少有三个孩子，有的家庭有四个或五个孩子，再加上读书费用高，老人小孩看病贵，这是他们大多数人贫穷的根源。我们应该将这些反映到社会上去，让社会上的爱心人士来帮助他们，以实现]他们的读书的梦想。所以我们出去调研，了解村里留守老人和青年人的生活的状况，还有孩子的家庭经济情况的。
湘西支教的经历是我人生中的一笔财富，我会珍惜眼前的一切。我们这群志同道合的同志会在以后的日子里建立更加深厚的友谊，我们一起经历了支教的酸甜苦辣，一起走过风风雨雨，我们是永远的好兄弟姐妹！不是亲人，胜似亲人！
打造学习型志愿者团队，关注湘西教育，学会去爱每一个孩子，是我们的责任，肩担一份责任，就尽力做好，为了心中的理想，义无反顾！