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1、能认真、及时、高质量地完成组长、教导处交办的各种工作。积极、主动、创造性地开展备课组工作。能主动关心组内其他老师。
2、积极参加市教研活动。备课组工作有计划、有重点,能落实。每周五上午都进行集体备课,定内容、定主讲人,并有活动记录。积极开展校本课程,XX开展《居家绿化》。
3、每人开了一节校级公开课,并组织好备课、听课、评课工作。每学期听本组教师5节以上,并有反馈意见。掌握本学科的教学质量情况,高质量地组织学生进行复习(综合复习卷5套、复习提纲1份)。指导学生进行小组合作学习。
4、激发学生对本学科的.学习兴趣,教学成绩稳中有升。
5、积极协助教研组长进行教研组网页的开发和应用。
6、获得市XXX评比二等奖。
1、各班级各学科检查了学生的学习常规,主要检查了学生的课堂笔记、资料整理、错题整理,各位老师都记载了任教班级的值得表扬的同学、较差的同学、没有或没整理的同学,为迎接期中复习做好了充分的准备。
2、强化了学生晚自习专注的程度,要求学生晚自习全过程零抬头率,零讲话率。检查发现大多学生能达到年级部的'要求,但仍有个别同学抬头、借东西等现象。
3、落实了小高考学科老师研究考纲和近三年的小高考试卷,所有小高考老师都已经研读了考纲,研究了近三年的小高考试卷,做好小高考全面复习的准备工作。
4、检查了小高考学科作业的布置和批改情况,每节课基本上布置了作业,并能及时批改,有的还能做到面批。
工作安排
1、对学生加强爱护公物教育。
2、对学生加强考纪考风教育。
3、落实每天下午上课前的小题训练。
4、组织期中考试。
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