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上学期的个人总结200字(推荐6篇)

2024-07-22 01:58:13

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第一篇:第一学期个人总结

大学第一学期已经过去。回顾进入师大以来的点点滴滴,历历在目,我现在总结下这学期各方面的情况。

在学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适。大学课程紧密,知识难度高,要求理解能力强;不同于高中,学习动机简单,奋斗目标非常清晰。因此,大学压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

思想方面,由于我之前是理科生,一直没有认真学习历史。而进入大学,我们有近代史和思想道德修养和形式与政策等课程,这些都使我的历史知识和思想道德水平得到了一定的提高。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。在上学期我很荣幸地被选为入党积极分子,参加了党课学习。这更加坚定了我对祖国和党的挚爱之情。

在第一学期,我担任班级班长的职务,锻炼了我的工作能力,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,也丰富了我的大学生活并使我认识到自己在管理和沟通方面的能力。我会保持在参加学生工作方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的上学期生活充满快乐,但也存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

第二篇:期末个人总结200字

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,我们也从幼稚无知中挣脱出来,增添了一份成熟与稳重。回忆起上学期的学习生活,真是有点舍不得,因为到了下学期后,我们的学习生活将会更紧张,而同学们的竞争会更激烈。

第三篇:第一学期个人总结

20xx年 9 月入学之后,我便投入了紧张而又精彩的大学生活。在这半年中,本人严格认真遵守学校和院系的各项规章制度。尊敬老师,热爱班级体,团结同学,积极参加各项社团和实践活动,刻苦努力学习,虚心认真地 向 老师和同学请教和澹台,做好学习的预习和复习工作,完成了学校规定的本学期的全部课程。

通过这半年的自身努力,再加上老师的辛勤培育,我已经比较深入系统地掌握了所学专业的基础和理论基础课程,为毕业后的工作和深造打下了坚实的基础。与此同时,在不断学习过程中,我也逐渐总结掌握了学习方法,积极主动学习,变成了学习的主人公,为以后更深入地学习和研究本专业知识做好了充分的准备,同时也为自己的终身学习奠定了良好的基础。我一直坚持在实践中学习,在学习中实践的方法,将理论和实际结合起来,将这几年学到的专业知识应用到各项实践当中之中,用学到的知识去科学地分析身边的各种现象,通过学习提高了自身实践能力,也使得自己有了从事更高层次工作的信心、能力和本领。本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。在学习方面:本人有明确的.目标,上大专就是为了个人美好的未来。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。由于有了丰富也又扎实的知识做为后盾,我在在分析畜牧兽医和简单的实践交往中,能够做到游刃有余,得心应手;同时,坚持对身边的以及最新的经济生活现象进行有益分析,使自己的能力得到了极大的提高,更重要的是为以后的工作打下了坚实的基础,为把自己塑造成社会有用的人才,以便充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。

第四篇:第一学期个人总结

经过二个多月的初三化学教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做好,但考下来的情况却不尽人意,为此为今后能更好进行教学对我在化学教学过程进行认真地反思。

一、试卷分析

对于这次的试卷,总体感觉对于知识点的把握比较好,题目出的也很到位,但是题目对于刚刚接触化学的八年级学生来说,过于灵活。他们不会全面的分析问题,再加上基础知识掌握不牢,很难在脑中建立一个逻辑性比较强的知识网络。导致一时转不过弯,中等难度的题目分数拿不全,而难题就很难拿到分。在认真分析卷面后,发现了很多自认为学生不该出现的错误,如基础知识的掌握存在有很大的问题,基础都需要学生记忆,有的学生记住但不会灵活运用。导致成绩不理想。用分子性质的知识解释一些日常生活中的现象,如墙内开花墙外香,100毫升h2o和100毫升酒精混合体积小于200毫升,等这一解答题得分率也很低。经过认真分析错误的原因,我觉得这与我们在平时的教学中,总希望学生不要出错或少出错,教师总是考虑将学生易出错的地方讲细讲透,结果适得其反,到考试时,认为学生不该出错的反而都出现了。因此教师总抱怨学生不认真,脑笨,经过认真反思后,我觉得我们教师应转变教学观念,不应抑制学生出错,而应把帮助学生发现错误。改正错误作为教师的重要职责。考试不仅仅考查学生的知识掌握情况,也是检验他们的学习习惯的一个很好的机会。从这次考试中,我发现不少学生做题很浮躁,不能静下心来认真读题,积极思考。答题写字时,写错的大有人在,让人看了试卷就生气,还有的学生出现的了漏题的现象。这充分说明平时我们虽然提出要求,但没有促使学生从思想上真正认识粗心大意的危害性,自觉地养成认真细致的好习惯。

二、改进措施:

1、在以后的教学中对于我们的学生要分级制定要求,对于中上的学生要求要高一些,要学以致用,加强信息题和灵活题的练习。对于学习能力较差的学生,只要求他们掌握最基本的知识点就达到目的,努力向及格靠拢。

2、狠抓基础,使学生在理解的基础上,掌握化学知识,加强落实检测。并在基础知识的灵活运用、综合运用上下功夫。

3、研究学生心理,遵循学生的认知规律,研究易于学生接受的行之有效的方法,教学生乐于学习,学会学习,加强教学的针对性,使学生逐渐接受和掌握化学学习的基本方法。注重学科能力的培养和学科方法的指导。

4、充分利用课堂的时间,利用好现有的学习资料。

5、认真搜集和研究课程标准,尽量提高教学效率和实效性,争取不走或少走冤枉路。

6、教学中引导学生重视实验,关注现实生活,多阅读,多思考,多表达。

7、在教材的处理上,突出重点、难点,避免教学过程面面俱到,提高教学效率。

8、运用多种教学方法,选择最恰当的方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效率和教学效果。

9、要保持与班主任老师的经常的交流,了解每一个学生的特点,为帮助学生的进步掌握较多的信息。

再好的措施也需要学生的配合才能发挥出应有的效果。所以如何激发学生的学习动力和热情,使学生端正学习态度是今后教学工作中的重点和难点。

第五篇:上学期学生个人自我总结

  我是20年秋参加介休广播电视大学工商管理专业学习的,经过三年来的学习,各方面取得了不错的成绩。在政治思想上,一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以“三个代表”重要思想,进取参加共产党员先进性教育,并对自我对照检查,开展批评和自我批评。学习上学习态度端正、进取、认真、刻苦。认真完成各科作业和实验,遵守学校的规章制度,坚持按时到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向教师请教,与同学探讨,直到弄清楚为止,经常上网听课、下载中央电大课件,查阅资料。学习成绩大有长进。

  电大采取的网络、面授、自学相结合的教学方式,充分研究到了我们平时工作与生活中的不便,使我们能根据自我状况做调节,多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点,教师的面授讲解都是重点、要点,所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习,还要进取主动地查询相关资料。同时要想学好只埋头苦学是不行的,得学会“学习方法”授人以鱼不如授人渔。学习的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。经过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自我不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。

  为了提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关的资料,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心境来听辅导课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路进取思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,经过电话、电大在线网上答疑和发电子邮件的方式,向教师和其他同学请教。教师布置的平时作业,我能独立完成,因为仅有经过独立完成作业,才能帮忙我检查对所学资料的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使所学的知识和以前学过的资料之间建立联系,作业完成后我还经过计算机上操作实践巩固、复习所学知识。我发现经过开放教育学到的不仅仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,可是对自主学习的要求提高了,经过这样的学习形式,提高了我的学习本事。

  经过在这几个学期中的学习收获和体会,我觉得对于工作中的我们对于电大各门学科的学习方法是多种多样的,简单的总结为以下几点:

  1、学习的重要性,当今日益竞争激烈的社会,有知识才有力量,才能在这竞争激烈的社会里更好的发挥自我的才能。这就要求我们必须合理安排时间,分配好学习、日常生活和玩的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

  2、要保质保量的完成教师布置的作业。不欠交,不拖交。

  3、认真对待每一场考试,不丢科、不那科。

  4、进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面;经常提出问题,与同学讨论,遇到不懂要及时向教师请教。

  电大三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要正对自身的缺点和不足,经过不断的学习,适应社会的发展,完善自我,改正缺点。即将毕业,在回首三年的学习生活,我深深地体会到电大教师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!经过自我不懈的努力,在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下,我经过了全部课程的考试,完成毕业论文,修完学分。今后我还要不断地巩固所学专业理论知识,同时还要加强实际本事的训练,做一名和谐社会条件下合格的有用的人才。

第六篇:上学期个人学习总结范文5篇

我们要学会总结考试中有一部分是课外的,这就需要你课外的积累。就是写作也需要你平时多观察、多积累,才能得高分。一起来看看上学期个人学习总结范文5篇,欢迎查阅!

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个人学习总结通用5篇■

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上学期个人学习总结1

本学期各门功课学习已经过半,经过刚结束的期中考试和平时的单元测试成绩,我发现自我在学习方面存在着许多不足。

语文:基础知识不扎实,平时积累的课外词汇量少。阅读短文题有时会比较模糊,另外写作还需不断提高。

数学:基本概念会混淆,简单题目有粗心大意的坏毛病。

英语:除了上课外,平时几乎不背英语单词,不看英语书。这次期中英语考的很不梦想和班级里的最高分有5分的差距,仔细想想我真的很惭愧。作文

下半学期立刻就要开始了,在总结好上半学期的学习情景下,我对下半学期的学习有如下几点打算。

(一):首现端正好自我的学习态度,在学习中必须要严格要求自我。

(二):上课认真听讲,进取发言,课后及时复习。

(三):认真总结每次考试以及作业中做错的题型,搞清楚错在哪里?为什么会错?以后再遇上这种类型的题该不该再错。

(四):放学回家后能认真独立完成教师布置的家庭作业,主动温习功课。做到各科课课提前预习,并能向爸爸和妈妈复述出每一天教师在课堂上所讲的资料。

(五):早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟。

  (六):多读些有益的课外书,开拓视野,增加知识面,不断提高语文的阅读本事和写作水平。

“一份耕耘,一份收获”.我相信只要自我持之以恒,坚持做到以上几点,那么在下半学期的学习中将必须会有好的收获。

上学期个人学习总结2

时光如白驹过隙,转眼,一个学期的时间已经转瞬即逝。回顾这进入大学的第一个学期点点滴滴,一切历历在目。我克服了从高中到大学转变的种种不适应,却没了刚踏入大学校园时对未来的美好憧憬。我将大一上学期总结如下:

一、在学习上,我对大学的学习有了进一步的认识。大学的学习与高中截然不同。高中的学习自主性不强,一切都听从老师、家长的安排,机械性的采取题海战术,只求在高考中取得高分。而到了大学,奋斗的目标变得模糊起来,没有老师和家长的看管,一切都只有靠自己。大学的课程紧密,知识难度大,对理解能力的要求高,向外拓展的空间大。如果仅仅靠在考前突击恶补,一味的追求考试通过是远远不够的。对于课后作业要不折不扣的完成,不抄袭不作弊,课后要充分利用图书馆的资源,阅读与书本相关的资料,拓宽自己的知识面,提升思考问题的深度和广度。养成良好的学习习惯,提高学习效率,才能更好的适应大学的学习。

二、在思想上,我开始对大学的四年进行规划,也开始思考今后的发展方向。我认识到应该为自己树立目标,不论是短期目标或是长期目标,都对我的学习有不小的激励作用,使我有动力向着目标迈进。同时,我也不再像以前那样不成熟的思考问题,一遇到事情就一意孤行、钻牛角尖,而是从多个角度思考问题,听取别人的意见,认真的衡量利弊得失,三思而后行。我也仍有许多不足,在思想上不够独立,仍然很依赖父母,在看待一些问题的看法上仍然有些孩子气,一些小事上也总是自己拿不定主意。所以我要锻炼自己,让自己的思想成熟起来。

三、在生活上,我基本上可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好生活习惯。宿舍是一个大集体,4个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习惯都不相同,这就需要大家互相理解和迁就。产生矛盾时,要及时进行沟通,相互协调,尽快解决矛盾。平时也要多关心舍友,互帮互助,在宿舍中营造出家一样温馨的氛围。只有这样才能和平相处,为我们的学习和生活创造一个轻松愉快的环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们要在平时的生活中积累经验,学会与人相处,为今后踏入社会奠定基础。

四、在活动方面,我表现的不够积极。出于对学习的考虑,我并没有进入社团或学生会。也许是因为高中三年身兼数职,想要放松一下,我也没有在班级里担任任何职务。相比起其他同学,我的课余生活就没有那么丰富了。但是,通过参加班集体活动,也让我感受到了集体的凝聚力,增进了同学之间的友谊。也通过同学的介绍参加过一些社团活动,体会到了过程的艰辛和收获的喜悦。今后我也会更加积极地参加各方面的活动,锻炼自己的能力,丰富自己的课余生活。

这学期过得很充实,虽然学到了不少东西,但也存在着不足。生活上无规律,经常到凌晨一两点钟才睡觉;思想上情绪化,经常情绪低落;学习上不到位,花在学习上的时间不够。改变这些不好的习惯将是我今后努力的目标。这学期已经结束,新的一学期又即将开始。回顾过去,总结经验固然重要,但更重要的还是要走好以后的路。因此,我有必要为自己以后的大学生活做一个规划。首先,学习是我作为学生最主要的任务。因此,在以后的大学生活中,学习都不能放松,在学好专业课的同时还应该尽量扩展自己的知识面。其次,在生活上我要继续搞好同学关系,积极参加班集体活动,主动向师兄师姐学习,吸取他们的经验教训,尽量使自己在大学期间少走弯路。积极参加社会实践,从社会中汲取营养。改变不良的作息习惯,让生活更加健康合理。再次,思想是一个人的灵魂,它支配着一个人的所有活动。因此,我要不断提高自己的思想水平,控制好自己的情绪,做一个积极向上的大学生,让自己在大学里能够真正成长起来。

上学期个人学习总结3

经过三年的学习,由一个活泼无知的我,成为一个兴趣广泛,多才多艺,知识丰富、思路开阔的好儿童。德,智,体,美,劳样样都棒的优秀学生。个性是在三年下学期,是我收获最大,体会最深的一个学期。我为班群众和个人获得了一个又一个的荣誉奖励,是我最开心和骄傲的一个学期,所以积累了不少的学习体会和心得:

首先,要给自我定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自我产生厌烦的情绪,这时能够把功课分成几个部分,把每一部分都限定时间,这样不仅仅有助于提高效率,还不会产生疲劳。渐渐地缩短所用时间,不久就会发现,以前一小时都完不成的作业,此刻很快就能完成了。

除了重要的资料以外,上课不必记很详细的笔记。如果上课忙于记笔记,听课的效率必须不高,并且不能保证课后必须会去看笔记。课堂上所做的主要工作就应是把教师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

身体是“学习“的基本。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。所以,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎样能提高学习效率呢?

用心主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习感兴趣。兴趣是最好的教师,有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

学习过程中有不懂的问题,用心主动向教师和同学们请教,不懂的地方必须要弄懂,才能使自我提高。

每一天有个好情绪,做事干净利落,学习用心投入,分数自然高。要把自我和群众结合起来,和同学持续互助联系,团结进取,也能提高自我学习和潜力。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一齐。需要使用时,一看便知在哪。不需东找西翻。我觉得,没有条理的学生不会学得很好。

最终,我来做个总结:

1、学习务必讲究方法。

2、学习效率的高低,是一个学生综合学习潜力的体现。

3、学习务必要有条理。

4、每一天都要有好情绪,才不会对学习产生厌烦。

5、每一天都得锻炼一小时,这样身体才会好,身体好了,学习才会更好。

总之:世上无难事,只怕有心人。

上学期个人学习总结4

我在学习中,有以下一些经验,我认为正是这些经验,期中考才能取得好成绩。

总的是像教师所说的,做到课上认真听讲,课后进行三节课晚自修。

在学习英语时,就是要多背多看。其中包括背课文、背单词、看笔记、看重点。英语考试题无非就是考课文语句,例如一句话,中间一空,就是考你是否有熟记课文。像最终的书面表达,也是课文的翻版。

英语要多背、多看,数学则要多做。

数学中需要记的很少,重点是多做,只要熟练了,那些公式什么的,就掌握了。考试时的题目,也是形变神不变。其中的解法,也还是那几个,只要熟练了,任题目一变再变,你也能做出来。

语文要多做、多看、多积累。

语文考试中有一部分是课外的,这就需要你课外的积累。就是写作也需要你平时多观察、多积累,才能得高分。至于那些阅读题,也需要你平时多做才能做好。

至于其它科,记住教师笔记中的重点,再加上复习,当然,上课也要注意听才行。

这就是我的学习经验,期望对你的学习能有所帮忙。

上学期个人学习总结5

总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我提高了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开教师的栽培。经过这半个学期的学习,我明白了预习功课是很重要的,上课时教师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是十分重要的,当你学完了一些资料后,就会很容易忘记,异常是教师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。

加固了课内的基础,教师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”教师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有教师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍教师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。

语文需要常积累,因为积累是十分重要的,异常是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的资料,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自我认真的分析理解,从而到达练习的目的。

数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自我有所提高。作文

下学期,就是小学最终的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应当努力了!

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